突发公共卫生事件规章制度8篇.docx

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1、突发公共卫生事件规章制度8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了躲避事情更糟,总不行躲避地需要事先编制应急预案。应急预案应当怎么编制才好呢?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了8篇突发公共卫生事件规章制度,假如能帮忙到亲,我们的一切努力都是值得的。突发公共卫生事件应急预案篇一为了提高我县学校对传染病及突发公共卫生事件的防备掌控本领,减轻或除掉引起的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和学校稳定,依据中华人民共和国传染病防治法突法公共卫生事件应急条例中华人民共和国食品安全法学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件,结合我县学校实际情况,特订立

2、本应急工作预案。一、工作目标(一)普及各类传染病及突发公共卫生事件的防治知识,提高广阔师生员工的自我防范意识。(二)完满传染病与突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把传染病及突发公共卫生事件造成的危害降到最低程度。二、工作原则(一)防备为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和学校公共卫生水平。加强日常监测,发现预警及时采取有效措施,切断传播途径,防止突发公共卫生事件的发生。(二)依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对各类突发公共卫生事件的防备、报告、掌控和救治工作

3、实行依法管理。在县政府的统一领导下,县卫计局、教体局成立学校突发公共卫生事件防治工作领导小组,做好防控工作。(三)快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,加强应急处理本领,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理学校成立由校长负责的学校传染病及突发公共卫生事件工作领导小组,实在负责落实学校疫情及突发事件防治工作。紧要职责如下:(一)依据县政府和县卫计局、教体局的突发公共卫生事件防治应急预案订立本校的传染病及突发事件应急预案。(二)建立健全突发公共事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。(三)广泛深入地开展突发公共卫生事件

4、的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病本领。(四)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体情形,发现异常情况,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(五)开展学校环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食堂、洗手间及其他公共场合的清洁卫生。(六)确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。(七)及时向县疾病防备掌控中心和教体局汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并乐观搭配卫计局做好对病人和紧密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、学校突发公共卫生事件信息报告(一)严格执行学校重点公共卫

5、生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、其他突发公共卫生事件时,相关知情老师或部门应赶忙向学校医务室报告,学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向教体局报告,并同时向县疾病防备掌控中心报告。(二)任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发公共卫生事件。(三)在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。五、应急处理措施(一)一般突发事件。所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。1、各班启动报告和零报告制度。2、学校做好进入应急状态的准备,

6、各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生,听从县政府及卫计局、教体局的管理。3、呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场合必需加强通风换气,并采取必需的消毒措施;肠道传染病流行期间,对洗手间、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。4、严格执行出入校门管理制度。(二)重点突发事件。所在地区发生属于重点突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施掌控外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:1、教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护认得和防护本领。2、教室领导负责对全体学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。3、对重点传染病的

7、紧密接触者,学校要搭配医疗卫生机构做好隔窗、医学察看和消毒等工作。4、加大进出校门的管理力度,掌控校外人员进入学校。(三)特大突发事件。所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:1、教室领导对缺课原因,及时上报。2、学校躲避人群的聚集和流动。3、学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、洗手间等场合使用期间每日进行消毒,通风换气。(四)校内疫情。一旦发生传染病流行,应在县疾控中心的引导下,启动传染病防控应急预案:1、主任、班级组长或在场老师要赶忙把事件通知学校的传染病防控应急总指挥部。2、校长及值班领导要赶忙赶到现场,统一指挥,并在

8、第一时间报告政府、卫计纪部门等;并做好疫情的续报工作,在传染病流行得到掌控后,要将该事件的认真情况和处理结果向上级主管部门报告。3、教室领导负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并赶忙将发病学生送往医院,帮忙医疗卫生机构治疗,联系学生父母,布置他们的情绪,取得父母的合作。4、布置卫生消毒相关事宜及后勤保障。5、教导处对教职工和学生进行正确的引导,除掉不必需的畏惧心理和紧张情绪,维护学校稳定。6、学校领导和老师(非紧密接触者)要坚守岗位,加强与学生和父母的联系。7、突发传染病疫情得到掌控后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。8、对传染病防控工作中反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

9、六、应急保障学校要布置必需的经费,用于加添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生食堂、洗手间、宿舍卫生条件,为学生供应安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力、物力、财力方面予以充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。七、善后与恢复工作传染病暴发疫情及突发公共卫生事件应急处理完成后,工作重点应赶忙转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。(一)会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并依据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。(二)依据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教体局应认真做好或乐观协调有

10、关部门做好有关人员的善后工作。(三)对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及时向有关部门提出看法并进行整改。加强常常性的宣传教育,防止突发事件的发生。(四)尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致短时间集体停课的,必需对教室、阅览室、食堂、洗手间等场合进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病短时间停学的学生,必需在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必需经卫生部门检测合格后,方可重新启用。八、责任追究教体局与学校要对所发生传染病暴发疫情及突发公共卫生事件进行调查,并依据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

11、对在学校传染病暴发疫情及突发公共卫生事件的防备、报告、调查、掌控处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。突发公共卫生事件应急预案篇二为了提高学校防备和掌控突发安全事件的处理本领和水平,引导和规范各类突发安全事件的应急处理工作,减轻或者除掉突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和学校稳定,结合学校实际,特订立学校突发安全事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广阔师生员工的自我保护意识和自我防护本领。2、完满突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立

12、快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在学校内扩散。二、工作原则1、防备为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和学校公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的防备与掌控措施,快速切断传播途径,掌控疫情的传播和扩散。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的防备、疫情报告、掌控和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在镇政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人

13、力、物力、财力储备,加强应急处理本领。依照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处理。三、组织管理1、依据县政府和教育主管部门的突发安全事件防治应急预案订立本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发安全事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病本领。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的体检制度,及时掌握师生的身体情形,发现突发安全事件早期表现的师生,做到早发现、早报告、早处理。5、开展学校环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施

14、建设,努力改善办学条件,保证学校教室、洗手间及其他公共场合的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。7及时向疾病防备掌控部门和教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并乐观搭配卫生部门做好对病人和紧密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件防备(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时除掉安全隐患。(二)切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。2、加强洗手间卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环

15、境和水源。3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室和宿舍的环境卫生,为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。4、学校应当依法加强试验室不安全化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病本领。1、依照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合新冠肺炎的防备,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及学校网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的本领。3、进行食品卫生知识和防备食物中毒的专题教育,加强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的本领,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育磨练,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,加强体质。五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包含:重点传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重点疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪察看,分析其发展趋势,必需时采取进一步的

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