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1、温州市五年级第二坐期期末数学质量监测时间:50分钟满分:100分题号一二三总分得分一、判断题(每题1分,共14分)L必须要把种子种在土壤里,种子才会发芽。()2 .蒸汽船需要不断加水和更换蜡烛,才能行驶得更快、更远、更持久。()3 .我国淡水资源的分布很均匀,但人均占有量很少。()4 .制作保温杯时,隔热层要用传热能力弱的材料。()5 .造一艘船,只要考虑它的体积大小就可以。()6 .固体和液体都能传递热量,但是它们热传递的主要方式是不相同的。()7 .在种子发芽是否需要水的实验中,实验组和对照组只需各放一粒种子进行观察。()8 .夏季将空调温度调高1C,有利于节约能源。()9 .小船的设计方
2、案好不好,主要看设计图画得是否美观。()10.仙人掌的叶子退化成刺是为了适应环境。()IL地球为生命提供了水、适宜的温度、稳定的气候等基本的生活条件。()12 .为了杀灭细菌和病毒,小科用家里的烧水壶将水烧到了200o()13 .垃圾是放错了位置的资源,我们要减少丢弃,多重复使用。14.0。C的铁板和木板,摸起来感觉一样冰。二、选择题(每题2分,共34分)1 .如下图两艘帆船,如果它们的重量一样,在水面运动更稳定的是()。a帆船船体: 长:3.5米 宽:1.5米高:1.0米A.a帆船C .同样稳定B.b帆船D.无法确定2 .在研究绿豆种子发芽是否需要水的实验中,下列做法正确的是()。3 .以下
3、不是水沸腾时的现象的是()oA.水的温度持续升高B.产生大量气泡C.水面上出现大量“白气”D.水温基本不变4 .在同一个生态瓶中,增加小鱼的数量或减少水后,瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比()oA.一样多B.要少些C.要多些D.无法确定5 .在探究不同材料导热能力的强弱时,分别选择用木勺、塑料勺、金属勺插入热水中进行实验,以下说法不正确的是()oA.实验结果是金属勺导热性能最好B.三种勺子大小可以不同C.在三种勺子上涂蜡的位置要相同D.三种勺子要同时浸入热水中6 .天天设计了不同形状的独木舟,下面是四种独木舟的俯视图,其中行驶最容易的是(7 .据报道:进入20世纪90年代,几乎每年都至
4、少有一种鸟类或哺乳动物灭绝,造成这一严重后果的主要原因是()oA.动物的天敌增多B.自然灾害频繁C动物病害D.人类活动8 .为了使船能更稳定地承载重物,下列做法比较合理的是()。9 .典典在对家里的垃圾进行分类时发现了旧报纸,他打算用旧报纸做一张再生纸,下列方法正确的是()oA.撕碎一搅拌一挤压吸水一平铺一通风晾干B.撕碎T搅拌T平铺T挤压吸水一通风晾干C平铺一撕碎一搅拌一挤压吸水一通风晾干D.平铺一搅拌一撕碎一挤压吸水一通风晾干10 .在设计制作小船的过程中,绘制船的设计图是设计制作基本步骤中的()oA.明确问题B.实施方案C.制定方案D.评估与改进IL用炉子烧水的过程中涉及的热传递方式有(
5、)oA.热传导B.热对流C.热辐射D.以上选项都是12 .诗人白居易在大林寺桃花中写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这实际上描述的是一个有趣的自然现象,影响山中桃花迟开的主要原因是()oA.空气B.湿度C.降水量D.温度13 .在做种子发芽实验时,为了保证湿巾湿润,下列做法不恰当的是()。A.一次性多浇水,将种子浸泡在水里B.可以在盘子底下扎两个小孔C.常观察,适时适量浇水D.湿巾应该适当地铺得厚点14 .地球上的温度能适合生命生存的原因不包括()。A.有大气层B.距离太阳的位置不远不近C.有岩石和土壤D.地球气候稳定15 .保温杯不仅可以用于保温,还可以减缓冰块的融化,是因为保温杯(
6、)。A.不会发生热传递B.能产生热量C.能减缓杯子内外的热传递D.能加快杯子内外的热传递16 .根据下图中的数据判断,下列关于地球上水资源的描述正确的是()。山区、南极与北 极地区的冰与永 久积69.7%地球上水资源的构成和占比地球上淡水资源的构成和占比A.地球上的水很多,可利用的淡水资源也很丰富B.淡水资源中,总量最多的是淡水湖与河流C新技术能帮助我们节约用水和防治水污染D.地球上的水资源中,咸水最多17 .下列现象属于水蒸气变成水的是()。A.水越烧越少B.冬天嘴里哈出的“白气”C衣服放在外面晾干了D,将手上的水烘干三、综合运用与探究(共52分)(一)走进花岩(6分)瑞安高楼的花岩国家森林
7、公园是国家AAAA级旅游景区寨寮溪的主要景区之一,森林覆盖率高达98.9%,是中国首个森林旅游试验示范区。它集良好植被、优异水质、独特瀑潭和珍稀野生动植物于一体,素有“天然氧吧”和“森林博物馆”之美称。1 .我们可以将整个花岩国家森林公园看成是一个(填“生态群落”“生态系统”或“生物链”)。2 .花岩国家森林公园被称为“天然氧吧”,造成景区氧气含量高的主要原因是()。A.花岩国家森林公园内植被种类繁多,森林覆盖率高B.花岩国家森林公园里生活着各种珍稀野生动物C.花岩国家森林公园里的矿物资源丰富D.花岩国家森林公园里水质清澈3 .龙龙在景区游玩时,观察到景区一些矮小的灌木的叶子上布满了小洞洞,而
8、且在灌木周围还观察到了鲂虫和瓢虫,请根据龙龙的发现写出一条食物链。下图是这条食物链中的三种生物的相对数量关系,其中乙是(填“蛎虫”“瓢虫”或“灌木”),甲是(填“消费者”或“生产者”)。生物相对数量甲乙丙生物种类4 .为了让景区能够长远地发展下去,下列做法正确的是()。A.让周边果农在景区内大量种植果树B.在景区内捕杀害虫的天敌C在景区水域中大量放养鱼苗D.限制游客数量,倡导文明游玩(二)造船大师(每题2分,共16分)在科学课上,同学们进行了一次“谁是造船大师”的比拼,为了用下沉的材料造出一艘载重量大、沿直线航行且运行平稳的小船,各组“造船工程师”们各显神通。1 .关于小船的结构设计,天天组组
9、员有不同的想法,下列思路你认为合理的是()。A,应左右不对称,底部狭窄、起伏B.选择的船体材料越轻越好C.给船安装的动力越多越好D.应左右对称,底部宽阔、平坦2 .天天在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船,但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后,认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。天天认为“橡皮泥小船的载重量不大是因为船做得不够大”,这属于()环节。A .制定计划B.提出猜想C.得出结论3 .对天天用铝箔纸代替橡皮泥继续研究的原因分析不合理的是()。A.铝箔纸跟橡皮泥一样是一种在水中会下沉的材料B.铝箔纸容易弯折,可以更好地控制船的形状C.铝
10、箔纸表面容易反光4 .为了比较船的大小和载重量的关系,天天要改变的条件是()oA.船的形状B.水的多少C.船的底面积D.船的外观5 .天天最终设计了下图所示四种不同底面积的船(单位:厘米),其中体积最大的是()oABCD6 .天天选取了一些重物来测试四种船的载重量,下列物体中你认为最合适的是()oA.弹珠B.垫圈C.钩码D.泡沫块7 .经过测试,天天得到了如下数据:船编号ABCD载重量(指定重物数量)15个11个7个10个根据上述数据,你得出的结论是:O8.给小船装上动力后,在测试小船行驶的过程中,天天发现小船航行的方向总是会有点偏,这可能是因为()oA.船身较宽B.船舵没有调整到位C.水面波
11、动D.船自身的质量过大(三)环保达人(第4、6题各4分,其余每题2分,共16分)寨寮溪风景区位于瑞安市高楼镇,为省级风景名胜区。随着旅游业的发展,每年来寨寮溪游玩的人数日益增多,尤其是炎炎夏日,游客们喜欢在河里游泳、乘坐竹筏一览美景、在河边烧烤露营等。长此以往,河水不再清澈,河面上漂浮着食品包装袋、塑料瓶、食物残渣等垃圾,河边烟头、水果皮等随处可见。烧烤的烟雾不断升起,也污染了空气。专家表示,如果人们再不重视对寨寮溪的环境保护,那么我们终将面对更严重的环境问题。周末爸爸驾车带小科到寨寮溪游玩,小科看到这样的景象,展开了一系列思考。1.寨寮溪流域面临的环境问题有、等。2.下列做法有利于节约用水的
12、是()。A,开着水龙头洗脸、洗手B.收集生活废水,用来冲马桶C.洗菜时,用直接冲洗的方式代替用盆接水3,下列关于垃圾的说法,正确的是()。A.垃圾都是没有用的B.随意丢弃的垃圾会危害环境C.垃圾都是可以回收利用的4 .请你帮助龙龙将捡到的垃圾进行分类。(填序号)塑料瓶苹果核玻璃瓶一次性餐具香蕉皮废电池鱼骨头泡沫箱5 .正在烧烤的龙龙闻到飘起的烟雾,不禁咳嗽起来,他想起燃烧煤炭对环境的影响。煤炭属于(填“可再生能源”或“不可再生能源”),煤炭燃烧时会产生大量的,它是导致温室效应的“元凶”。6 .回家后,龙龙模拟了温室效应实验。他取一个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋
13、内,封好袋口。透明塑料密封袋模拟了。实验中,需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放在()。A.阴凉通风处B.阳光下C.教室里(四)有趣的热传递(14分)为了研究热在水中传递的方式和金属的导热性能,一龙龙用如右图所示的装置进行实验。1 .请你指出实验操作中有错误的地方。2 .为了更清楚地观察,龙龙又选用如右图所示的装置进行实验。开始加热前,他往烧杯中先加入两滴红墨水是为了()oA.观察红墨水在水中溶解的过程B.方便观察到热在水中传递的过程C.加快热传递的速度3 .用滴管吸取红墨水后,小科应该()。A.直接滴加两滴红墨水在水面上B.伸入到水下待加热的地方挤出后迅速搅拌均匀C.伸入到水下待
14、加热的地方挤出两滴红墨水4 .龙龙为了观察比较铜、铝、铁三种金属材料的导热性能,找了几根粗细长短相同的铜丝、铁丝、铝丝,即下面左图中的(填下图序号)来进行实验。 丝 丝 丝 铜 铁 铝5 .龙龙将选取的金属丝的一端固定好后,在另一端涂上蜡,然后用酒精灯加热,如图所示,通过观察到,可以判断铜的导热性能最好。铜丝、铁丝和铝丝都是热的(填“良”或“不良”)导体。答案一、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.ll.12.13.14.二、1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.D8.D9.B10.C11.D12.D13.A14.C15.C16.D17.B三、(一)走进花岩1.生态系统2.A3.树叶一蛎虫瓢虫瓢虫生产者4.D(一)造船大师1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.船的体积越大,载重量越大8.B(三)环保达人1.空气污染固体废弃物污染2.B3.B4 .可回收垃圾:易腐垃圾:有害垃圾:其他垃圾:5 .不可再生能源二氧化碳6 .(1)二氧化碳(2)B(四)有趣的热传递1.(1)试管中的水过多。(2)加热时,试管口不能朝着人。2.B3.C4.5.铜丝上的蜡先掉落良