教师信息技术培训资料文本.docx

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1、水城县龙场小学教师信息技术培训资料一、培训方案二、培训教案三、培训总结水城县龙场小学教师信息技术培训方案一、指导思想为加快我校教育信息化进程，提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定，对全校教师进展信息技术提高培训。二、目的要求1、熟练利用WORD进展编辑、排版等操作。2、能够利用Powerpoint制作动态讲座稿。3、能使用电子信箱4、校园网和网校的应用三、培训教师和地点：张帮龙计算机教室培训I时间：每两周一次，时间为周五下午五、参加对象：全员培训六、培训内容：主要包括以下三个方面的内容：1、PowerPoint2000幻灯片课件制作(1)文稿演示软件的功能、特点及应用；(2)创立幻灯片或利

2、用模板建设新幻灯片；(3)输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象(4)编辑与修饰幻灯片；(5)超级链接；(6)组织与整理幻灯片；(7)设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。2、会下载保存资料。包括：文本资料、图片资料、声音、课件资源等。特别是PPt制作加深学习及原有网页修改。3、三种模式的运用。七、培训方式：1、示范讲授与动手操练相结合。2、集中培训与分散练习相结合。3、自主探索与协作研讨相结合。八、培训要求与考核方法1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训，不得无故缺席。2、辅导教师认真备课，耐心辅导。3、每一位教师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片4、完善自己的资源库。P

3、owerPoint2003培训教案培训教师：张帮龙第一课时powerpoint是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓的演示文稿，就是用于介绍和说明某个问题和事务的一组多媒体材料，也就是powerpoint生成的文件形式。演示文稿中可以包含幻灯片、演讲备注和大纲等内容。Powerpoint那么是创立和演示播放这些内容的工具。这里我们可以把powerpoint简称为pptO一：初识pptl：ppt的安装PPT是office办公软件的一种，除了PPt,office还包含了word、excel等。我们可以直接安装office,这样就可以把office所包含的所有软件都安装上，当然我们也可以只安装pp

4、to我们这里讲的是OffiCe20032：运行ppt方法一：通过所有程序子菜单运行，具体步骤如下：开场所有程序Emicrosoftofficepowerpoint2003方法二：在桌面建设powerpoint2003运行的快捷方式，直接双击就可以运行。3：ppt的界面简介幻灯片窗格：界面中面积最大的区域，用来显示演示文稿中出现的幻灯片。可以在上面进展输入文本、绘制标准图形、创立图画、添加颜色以及插入对象等操作。视图按钮：位于界面底部左侧的是视图按钮，通过这些按钮可以以不同的方式查看演示文稿。大纲幻灯片视图：包含大纲标签和幻灯片标签。在大纲标签下,可以看到幻灯片文本的大纲；在幻灯片标签下可以看到

5、缩略图形式显示的幻灯片。备注窗格：备注窗格可供用户输入演讲者备注。通过拖动窗格的灰色边框可以调整其尺寸大小。任务窗格：位于PPt窗口右侧，用来显示设计文稿时经常用到的命令。Ppt会随不同的操作需要显示相应的任务窗格。如果想使用某个任务窗格，而该窗格没有被显示，那么单击任务窗格顶部的其他任务窗格下三角按钮，从下拉菜单中选择所需要的任务窗格。注：如果不需要使用任务窗格，可以选择视图一一任务窗格命令隐藏任务窗格，以释放程序窗口的可用空间。在此选择视图一一任务窗格命令时，任务窗格将再次出现。二：演示文稿的基本操作1：创立新的演示文稿方法一：执行文件新建命令，翻开ppt界面右侧的新建演示文稿任务窗格，出

6、现新建选项，然后根据需要创立一个新的演示文稿。方法二：单击任务窗格顶部的下三角按钮，从下拉菜单中选择新建演示文稿任务窗格，建设新的演示文稿。方法三：单击工具栏中的新建按钮，即可翻开新的PPt2003窗口，建设新的演示文稿。在新建演示文稿任务窗格的新建栏下有空演示文稿、根据设计模板和根据内容提示向导、根据现有演示文稿等几个命令。下面对若何运用这几个命令加以说明空演示文稿一一创立一个新的空演示文稿。在任务窗格中选择幻灯片版式窗格，该任务窗格中包含31个已设计好的幻灯片版式，可以从中选择一个适宜的版式，以创立新的幻灯片。根据设计模版一一创立基于设计模板（指实现定义了幻灯片颜色和文本样式的演示文稿）。

7、单击这个命令将出现幻灯片版式窗格，可以从中选择，以创立新的幻灯片。这样我们就不需要对演示文稿的版式和背景颜色进展编辑了，直接应用设计模版就可以。可以通过右击来选择是应用所有幻灯片还当前幻灯片。根据内容提示向导一一可以选择演示文稿的样式和类型，然后ppt会自动生成一个按照专业化方式组织演示文稿内容的大纲。第二课时翻开已有的演示文稿方法一：执行文件翻开命令，在弹出的翻开对话框中选中所要翻开的演示文稿，单击翻开按钮即可。方法二：单击工具栏中的翻开按钮，在弹出的翻开对话框中选中要翻开的演示文稿，单击翻开按钮即可。方法三：在任务窗格中选择开场工作窗格，在翻开任务栏，下面是PPt最新翻开过的几个演示文稿名

8、称列表，如果所要翻开的演示文稿不在列表中，可以单击其它按钮，在弹出的翻开对话框中选择所要翻开的工作薄，单击翻开按钮即可。方法四：在所在路径中找到PPt文件，双击文件图标，同样可以将演示文稿翻开。3 :保存和退出演示文稿在想退出ppt之前一定要对该文件保存方法一：执行文件一一保存。保存的路径为该文件原有的路径，而且不改变该文件的原有名字。或者直接点击任务栏上的保存图标，效果是一样的。方法二：执行文件一一另存为,将弹出另存为对话框，在保存位置栏中选择演示文稿的保存位置，或者单击对话框左边的图标直接选择保存的位置。在文件名文本框中输入演示文稿的保存名称，并单击保存类型文本框的下三角按钮，从下拉列表中

9、选择演示文稿保存类型。演示文稿的后缀名为PPt关闭演示文稿方法一：执行文件关闭命令，只关闭当前窗口中的演示文稿。或者单击演示文稿右上方的关闭按钮，同样只关闭当前窗口的演示文稿。方法二：直接单击标题栏右侧的关闭按钮，把整个PPt窗口一起关闭。注：在没有保存之前如果关闭，系统会弹出对话框提示保存。4 ：加密演示文稿如果希望该演示文稿能够被阅读和发送，但是不希望审阅者修改编辑该演示文稿，可对演示文稿进展保护，使其变为只读属性。或者只允许指导密码的人翻开该演示文稿。这些就需要对该文稿进展加密。对演示文稿加密的具体步骤如下：选择工具一一选项一一安全性一一翻开权限密码H修改权限密码一一单击确定关闭选项对话

10、框，将出现确认密码对话框一一在重新输入修改权限密码重新输入翻开权限密码对话框中再次输入所设置的密码。注意：密码可以是空格、符号、字母等，而且字母分大小写。如果密码丧失将无法翻开或修改该演示文稿。第三课时一：编辑演示文稿1：编辑背景和版式背景和版式对于整个演示文稿来说是漂亮的润色，外观的漂亮对于ppt来讲是非常必要的。A：简单背景的选择简单而优美通常是文稿显得很整洁，为到达这个目的，可以按照以下的步骤为演示文稿一种基本的单色的背景。Stepl：翻开希望应用背景的演示文稿。Step2：执行格式背景命令，翻开背景对话框。Step3：使用下拉列表框，从基于演示文稿的默认配色方案的少数颜色中做出选择。如

11、果没有看到满意的颜色，可以单击其他颜色按钮，单击调色板中所需的颜色样块。如果希望自己定义颜色的话，翻开自定义标签，然后对设置进展调整,直到新增窗口内看到满意的颜色为止。Step4：单击确定按钮，返回背景对话框。Step5：单击预览按钮可以看到背景的设置效果。单击全部应用按钮，那么整个演示文稿应用新的背景颜色，而单击应用那么只在当前幻灯片上使用新背景。B:鲜艳背景效果的创立背景的选择准确地反映了演示文稿的风格，鲜艳的背景对于演示文稿是必不可少的，创立特殊的背景，需要做到以下步骤：Stepl：翻开希望应用背景的演示文稿。Step2：执行格式背景命令，翻开背景对话框。Step3：从下拉框中选择填充效

12、果,翻开填充效果对话框。在对话框的选项卡中选择效果进展处理。渐变以多种方式将一种或两种颜色合并到一种颜色中，通过单击单色或双色选项选择自己的配色方案，或选择某种预设方案，在预设方案中包含某些色彩缤纷的颜色混合。可以使用底纹式样和变形选项获得希望的效果。纹理在纹理标签中找到满足自己需要的纹理。单击靠近该对话框底部的其它纹理按钮还可以导入保存在电脑中的其它纹理。图案翻开该标签，可以看到许多的线条、点一级以所选两种颜色为根基的图案组合，在选择这些效果时注意与文本配合。图片单击选择图片按钮后可以在电脑内寻找适宜的作为演示文稿的背景。Step4:单击确定按钮，可以预览使用当前配色方案的填充效果。Step

13、5：单击全部应用或者应用按钮，完成配置。C:幻灯片版式的编辑在编辑幻灯片时可能会发现原来设定或者电脑生成的幻灯片版式并不能完全满足需要，要改变灯片版式时，可以按照以下操作步骤进展：执行格式一一幻灯片版式命令，或者单击右侧任务窗格顶部的其它任务窗格下三角按钮，从下拉菜单中选择幻灯片版式任务窗格，翻开幻灯片版式任务窗格。选择并双击自己所需要的幻灯片版式，那么该幻灯片及其内容以新版式显示。2：编辑文字和段落可以在幻灯片窗格中或者普通视图下的大纲标签里将文本添加到演示文稿中。A：在幻灯片窗格中输入文本：在幻灯片窗格中单击单击此处添加标题占位符。那么出现一个选择框，在选择框内输入或编辑文本。输入的文本同

14、时会出现在大纲/幻灯片窗格的大纲标签中。B：在大纲中输入文本单击大纲/幻灯片窗格中的大纲标签，选择视图一一工具栏一一大纲命令。在大纲上设置插入点输入或编辑文本。按enter键ppt将添加一张新的幻灯片，然后单击工具栏中的降级按钮或者按tab键将插入点移至右侧，然后再标题文本下输入新的段落。第四课时编辑占位符幻灯片窗格中显示的文本框称之为“文本占位符占位符中可以有文本或图片，对占位符的编辑主要包括对占位符大小的改变以及位置的移动，编辑方法主要有两种.方法一：鼠标操作StePl：单击占位符内文本，选中占位符。Step2：将鼠标移至占位符虚线框边缘的8个圆点处，鼠标变为双箭头，此时拖动鼠标可以改变占位符大小，将鼠标移至占位符虚线框边缘，鼠标变为狮子箭头，此时拖动鼠标可以移动占位符位置。方法二：执行格式命令Stepl：单击占位符内文本Step2：执行格式占位符命令Step3：选择尺寸标签，可以通过高度、宽度等选项来调整占位符尺寸大小，选择位置标签，通过选项的改变可以移动占位符位置。Step4:单击确定按钮，完成操作。4:编辑文本框文本框的编辑主要是调整占位符中文本周围的空间和调整占位符中文本的位置，操作步骤如下：Stepl：单击占位符文本。Step2：执行格式一一占位符命令。Step3：选择文本框标签，在文本所定点的下拉菜单中选择占位符内文本的位置，或在内部边距之下，使用箭头更改左右