幼儿园安全培训工作计划范文（通用15篇）.docx

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1、幼儿园安全培训工作计划范文（通用15篇）幼儿园安全培训工作计划范文（通用15篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园安全培训工作计划范文（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园安全培训工作计划1为认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理暂行办法和上级安全文件及会议精神，切实保障全园幼儿的生命安全，为20xx安全工作开好局、起好步打下基础，结合幼儿园实际情况，特制订幼儿园安全工作计划并严格按照执行。一、指导思想以科学发展观为指导，以中小学幼儿园安全管

2、理暂行办法为依据，以开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体，以深化安全工作责任制为重点，以创建“平安和谐校园”为目标，加强安全制度建设，提高依法管理意识，完善机制，加强管理，使幼儿园向着平安、和谐、安全、文明的方向发展。二、工作目标（一）进一步完善幼儿园安全管理制度，完善安全管理体系，健全管理网络，形成长期有效的管理机制。（二）积极参与“平安和谐校园”创建活动。（三）加强安全教育，提高全园师生的自护能力，强化应急演练,每学期至少组织一次。（四）加强与相关部门的联动，加大校园周边环境治理力度，保障幼儿生命安全。三、工作措施（一）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领

3、导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全责任，实行全园教职工“一岗双责”制，与各条线各部门签定并履行安全工作责任书。（二）加强安全教育提高安全意识1、加强全园教职工相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。2、积极利用幼儿园黑板报、家长联系栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。3、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。4、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

4、110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。5、充分利用“安全生产月”、“安全教育日”、重大节日开展安全疏散演练等安全教育活动；根据季节、假期前后进行相关的安全教育，提高幼儿的自护能力，以及对危险的应对能力。6、家园共育，幼儿园的安全工作离不开家长的配合，充分利用家长会、QQ群等联系方式加强与家长的沟通，达成共识，共同为孩子创造一个安全文明的生活环境。（三）创设一个安全、健康的生活环境。1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。2、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等

5、。3、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。4、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。5、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。6、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。7、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。8、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。9、加强安全保卫工作。严格领导带班制度、教师值班和24小时巡逻制度、外来人员接送制度和登记制度，实行封闭式管理，幼儿入园和

6、离园时段，年级组之间实行错时制，后勤人员全部到岗，维持秩序。家长接送孩子必须持接送卡，无卡一律不准放行。10、加强消防、用电管理。定期对消防器械、电线进行检修，及时更换过期的灭火器，老化的电线、破损的插座、紫外线灯开关一定要贴红色标志。11、加强上下楼梯的管理。教育幼儿要文明上下楼梯，集体出操时安排专人接应，班级中两名教师必须一前一后照应幼儿。12、班级中如果组织大型活动，必须书写安全方案，经园务委员会审批后才能实施，外出时必须有保健医跟随。外出车辆必须要有资质。13、加强应急管理工作。深入贯彻落实突发事件应对法，建立健全应急管理体系，成立应急队伍，并经常演练，提高应急能力。聘请有关专家举办讲

7、座等形式提高幼儿园处置突发事件的能力。14、安排专人负责安全信息报送工作，确保信息报送及时准确,实行一日一小查，一周一大查，一月一汇总制度，按时上报教育局。四、加强安全工作的监督与检查经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未然。将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。幼儿园安全培训工作计划2安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的

8、生命和促进幼儿健康放在首要位置。”一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。三、具体实施方案：首先，要求每班的两个老师和保育员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，视线始终不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。（一）、教育和培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识

9、，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。（二）、教育和培养幼儿的交通安全意识。1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走。（三）、教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（11

10、9）。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的、预兆，发生地震时,不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。（四）、其它安全教育方面。1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤,一个挨一个玩。2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼

11、儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。3、离园接送时，两位工作人员都必须在场，保育员一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼

12、儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。6、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。7、根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事

13、事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之在今后的工作中我们要牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。幼儿园安全培训工作计划3一、指导思想：为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教师专业标准精神，以聚焦“问题解决”为中心，我园坚持立足园本、联系实际、注重实效，坚持思想政治素质与业务水平并重，积极探索有效的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。二、培训目标：1、进一步提升教师师德修养，

14、完善教师心理品质，培养师德高尚、心理健康、德艺双馨的教师队伍。2、进一步促进教师更新教育观念，更新知识结构和能力结构,掌握现代教育技术，使之综合能力和锐意创新能力得到有效提高。3、进一步提高教师的专业技能，发展教师的特长，使之具有鲜明的个性，更好地为幼儿的成长服务。三、培训要求：1、培训人员需准时参加培训，如遇特殊情况，应及时做好请假工作。2、持着虚心好学的态度，认真参与培训，做好相关记录。3、参培过后，及时进行巩固练习，幼儿园将组织定期考核，检验培训成果。四、培训时间7月1日8月31日五、培训形式专题学习、实践操作、案例观摩、集体研讨等六、培训内容及要求（一）师德培训7月组织教师学习教师法未

15、成年人保护法等，加强教师法律素养及师德意识。集中学习的基础上，教师开展自学活动，继续学习相关师德内容。学习后将学习所得以师德反思报告的形式进行分享。（二）教师专业研习8月各教师参加辅导网集中培训幼儿园教师专业标准研读,并进行互动式研讨，进一步分享交流教师标准在教学实践中运用。此外，拟定个人三年发展规划，为个人专业发展制定计划。（三）班主任专题研习7月开展班主任工作专题交流，各班班主任结合自己日常班级工作开展情况进行分享交流。探讨如何有效开展班主任工作，建立良好班级常规，促进幼儿自我管理能力形成，形成班级特色良好班风。（四）有效学习评价研修通过观看名师录像课、问题解决”一一如何有效评价幼儿的行为、“问题解决”一一如何开展区域游戏活动，等集中学习形式学习如何有效开展区域游戏以及进行幼儿新闻评价。通过评析“名师”优质课学习如何开展高效集体教学活动。培训后教师个人撰写案例分析报告以及观察案例，分析自己实际教育活动中游戏开展情况。最后设计区域游戏、制作区域材料，增强实践能力。（五）信息素养提升7月开展电子白板技术培训，并观摩研讨，从优秀电教课中学习。随后，每位教师撰写电教课教学设计一篇，并制作相关课件，在实践中运用所学到的电教知识和技能。（六）读书活动开展“书香康幼”读书交流活动。8月开展教师读书沙龙活动，教师撰写、分享、交流读书心得。七、培训措施及要求1、加强园本