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1、X初中2023年秋季学期工作总结年近岁末,现将我校2023年秋季学期工作总结如下:A.党建工作一、工作开展情况:(一)加强理论学习,抓好党性教育中国共产党章程2.抓好意识形态教育和党风廉政建设。紧紧围绕立德树人这一根本任务,以新时代中小学教师职业行为十项准则为抓手,深入开展师德师风教育,努力建设一支思想过硬、作风过硬的教师队伍,树立良好的职业形象。中秋、国庆“双节”前夕,我校党支部组织观看警示教育微视频,支部书记作了以案示警廉洁自律的党课,要求党员教师以典型案例为戒,规范党员教师的假期行为,以“法纪微课”为警示,踏实过好“两节”。(二)加强组织建设,发挥核心作用1.加强领导班子建设。按照区教育
2、工委的安排,我们X初中党支部以主题党日活动为抓手,把党建工作作为全校各项工作的重要基础,坚持以“办事不拖拉、责任不推诿、同事不内江、精力不内耗”的班子队伍建设要求,坚持和学校其他中心工作同谋划、同部署、同考核,齐心协力,不断提升班子的战斗力和凝聚力。2.发挥党员的先锋模范作用。在“双减”背景下的个性化课程服务等教育教研活动中,党员教师冲锋在前,树标立杆,我校党员老师罗时成、公丽积极参加上级安排的教研活动,上好“党员示范课”,为全体同志树立标杆;党员教师王福森、王立新、程晨,预备党员黄翠同志,在重阳节期间,带领部分团员少年去苏埠养老院进行慰问。3,认真做好发展党员工作。加强对预备党员黄翠同志的经
3、常性教育,该同志于2023年12月22日顺利被党支部接收为中共正式党员。同时做好建党积极分子X的培养教育考察工作。(三)加强制度建设,规范党内组织生活1.认真落实党支部议事规则,学校的各项工作,由党支部牵头研究,行政班子予以执行。2.认真落实组织生活会制度,在组织生活会召开前夕,支委班子开展了谈心活动,开展支委班子的自我检视活动,并于2024.L18正式召开了组织生活会,开展好民主评议党员工作,在民主评议党员中,我校X、X、X、X、X等同志活动“优秀共产党员”称号;3,切实落实“三会一课”制度。上半年,我校党支部按照规定,每周召开一次支委会、每季度召开一次支部党员大会。9月28日,学习贯彻习近
4、平新时代中国特色社会主义思想主题教育正式启动以来,我校党支部经常性召开支部党员大会,开展学习活动,目前已经全部学完中国共产党章程、党的XX大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,跟进学习了习近平视察上海、江苏以及在广西的重要讲话,学习了吴秋瑾等先进事迹,不断以先进的思想武装广大党员的头脑,有效提高党组织的影响力、战斗力、向心力和凝聚力。(四)加强党对群团工作的领导1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。新学期伊始,学校工会在党支部的领导下,召开了X初中教职工代表大会,强化师德师风建设,要求不办班补课、不乱收资料费、不体罚淘汰学困生,学校与所有教师签订X初中规范办学行为责任状、
5、X区X初中师德师风承诺书。实施送温暖工程,年前,教育工会慰问了罗时成、丁乃好、王正朝等特困教职工,把党组织的关怀落到实处。2加强对关工工作的领导。学校党支部组织学校关工委开展第五届“关爱明天普法先行”青少年法治宣传教育活动:国庆前夕,学校召开了九年级家长会,针对校园欺凌,交通安全,法治教育等方面工作和家长做了交流;9月17日,我校党支部、关工委组织的“学宪法讲宪法”活动取得丰硕成果,在校学生石致远、杨文博分别活动市级活动的一、三等奖;10月17日,我校邀请法治副校长来校作了“中华人民共和国民法典一一未成年人成长的保护伞”的专题报告,学生法治意识进一步增强。11月,我校以优异成绩迎接X区第五届“
6、关爱明天普法先行”青少年法治宣传教育活动中期督查,获得区关工委的高度认可;3.加强对团少工作和妇联工作的领导。中秋节前夕,我校党支部、团总支一行,与合肥一中“廖续薪火践行初心”组委会的师生们一起,深入5户困难学生家庭,对5位学生进行慰问,勉励他们好好学习,不畏艰难,健康成长,长大报效祖国;11月1日,团总支、妇联认真摸排学生的家庭情况,对80位留守儿童进行专题心理辅导,效果显著,学校没有出现因为心理健康问题带来的负面影响;11月30日召开第四届少代会;12月27日,党支部、团总支举行了第十三届文化艺术节暨庆元旦活动,活动内容丰富多彩,形式活泼多样,培养了学生的个性发展,活跃了校园氛围。二、存在
7、问题:1 .学校党员年龄老化。77位党员中,在职党员仅34人,退休党员43人,许多退休党员长期居住在外地,组织学习难度大,收缴党费难度大,不思进取现象比较突出。2 .支委成员学习能力不足。支委成员年龄偏大,工作没有目标,超前思维不多,作为支部书记,没有成为一个有思想的教育领导者,而成了一个名副其实的救火队长,哪里有事哪里跑,不能够深入教学一线,带领广大老师搞好教育研究,培育好改革沃土;不能够静下心来读书,带领广大老师建设一个“学习共同体”。三、下一步工作打算:1.加强政治学习。毫不动摇的深入学习,学习党的XX大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,严守党的政治纪律和政治规矩,抵得住诱惑、
8、经得起考验,做政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、懂得理性思考的教育管理人。作为基层支部书记,坚定跟党走,从灵魂上不断的拷问自己、教育自己。同时,盘点党员教师队伍中师德不纯、教风不正的现象,列出问题清单,逐一整改,内练修养,外塑形象,切实提高党员的师德水准和职业声誉,努力建设和谐、民主、谦逊、学习的教育生态环境。2.抓好教育主业。随着农村城镇化的进程加快,时代对农村教育的要求越来越高,南中党支部全体同志要有惜时如金,只争朝夕的意识,不忘教育初心,深入教改一线,抓好各类教育活动,让学校成为学校,让教育回归教育。同时关注底层教师的冷暖,关注特殊学生群体的生活和学习,落实“双减”政策,做
9、好个性化课程服务。引领党员,努力办人民满意的教育。B.五育并举(一).德育工作1.学生日常行为规范教育本学期,我校制定并实施了学生日常行为规范,通过班会课、主题活动等形式,强化学生的自我管理能力和社会责任感。全校范围内开展了“文明礼仪周”活动,评选出文明班级3个,文明学生标兵13名,有效提升了学生的综合素质。2.传统文化教育为了传承中华优秀传统文化,我校结合各个节日,组织学生参与传统节日文化体验活动,如重阳节敬老活动,中秋节好家风教育活动等,让学生在实践中感受传统文化的魅力。.智育工作1.学科教学成果在智育方面,我校注重提升教学质量,全年有多名学生在区市级及以上竞赛中获奖,2023年中考我校方
10、明航以718分排名X区53名正取六安一中。600分以上47人。八(1)班在区数学学科抽考中获农村组第四名。学生的成绩在稳步提高。2.创新思维培养为了培养学生的创新思维,我校成立了科技创新一一无土栽培社团,成功举培育了无土西红柿等,同时开展了室外生物基地的实践活动,激发了学生的科学探究兴趣和创新能力。(二) .体育工作1.体育课程与活动我校严格执行国家体育课程标准,保证学生每天一小时体育锻炼时间。举办了校园运动会,设置田径、球类等多个比赛项目,参与学生达到全校90%以上。此外,还开展了“阳光体育大课间”活动,增强学生的体质健康。2.学生体质健康状况通过定期的体质健康测试,我校学生的合格率达到98
11、%,特别是在长跑项目上,全校有超过60%的学生达到了良好及以上水平。(三) .美育工作1 .艺术课程与展示我校开设了丰富的艺术课程,包括绘画、音乐、舞蹈、书法等,并举办了校园艺术节,学生在各自喜爱的活动中充分展示了自己的才能,受到师生和家长的一致好评。2 .学生艺术素养提升通过艺术课程的学习与实践活动,学生的综合艺术素养得到了显著提升。本学期在市级写字比赛上,我校学生荣获一等奖1名,二等奖2名,展现了良好的艺术修养。.劳动教育1.劳动技能培训我校将劳动教育纳入课程体系,开设了劳动技能课程,在学校后园开辟劳动基地。投入5万多元。确保每位学生都能掌握基本的劳动技能。通过组织校园清洁日活动,学生们亲
12、身参与到校园环境的美化中,培养了良好的劳动习惯。2.劳动实践与社会服务为了加强学生的劳动实践能力,我校与家庭合作,开展了“爱家助家”、“绿色环保”等家庭服务活动,倡导学生每天为家做一件事。学生参与人数达到全校80%,有效提升了学生的社会责任感和服务意识。C.教育教学工作.教学计划与实施1.课程安排与优化本学期,我校根据教育部门的要求和学生的实际需求,对课程体系进行了全面优化。严格按课程标准开足开齐课程。七、八年级开设信息技术课程,以适应新时代教育的发展。同时,调整了部分学科的课时分配,确保每个学科都有足够的教学时间,使学生能够全面发展。2.教学方法与手段创新我校鼓励教师采用多样化的教学方法,如
13、翻转课堂、项目式学习等,提高学生的主动学习能力。特别是智慧课堂的学习和使用,让教师运用更新的教学手段。例如,数学科采用了小组合作探究的方式,解决了学生在几何证明中的难点问题,学生的解题能力提升了30%。(一) .教师专业发展1.教师培训与学习为了提升教师的专业素养,2023秋学期,我校参加了10多次校内外的教师培训,涵盖了新课程标准解读、教学方法更新等内容。所有教师均参与了至少一次以上的培训,教师满意度达到了95%o2 .教学研究与交流我校建立了教师教研组,每组至少举行一次教研活动,促进教师之间的经验交流和相互学习。英语组开展了七、八年级的英语单词听写大赛。数学组开展了中考数学试卷分析。语文组
14、组织了写字比赛。此外,教师们积极参与市级和省级的教学研讨会,共有10篇论文在相关会议上发表。(三)学生学业成绩1.成绩分析与评价通过对学生的期中、期末考试成绩进行详细分析,我们发现学生的整体成绩稳步提升。特别是在英语和生物两个学科上,平均分比去年提高了12分和8分,显示出教学方法改革的成效。3 .学业辅导与支持针对成绩相对落后的学生,我校开展了个性化辅导计划,包括课后一对一辅导、小组辅导等形式。通过这些措施,学生的成绩提高了一个等级以上,有效缩小了学生之间的学业差距。D.“双减”及课后服务工作.“双减”政策落实1.减轻学生课业负担为响应国家“双减”政策,我校严格控制作业量,确保学生每日作业时间
15、不超过规定标准。通过优化作业设计,减少重复性练习,增加思考性和创新性题目,学生的自主学习能力得到了提升。据统计,学生普遍反映作业压力减轻了40%o2.减少校外培训依赖我校通过提供高质量的校内教育资源,减少了学生对校外培训的依赖。开展了丰富的课外兴趣小组和社团活动,如足球、书法、篮球、曳步舞、合唱社团等,吸引了90%的学生参与,有效替代了校外培训班的作用。.课后服务项目1.课后辅导与活动我校开设了课后辅导班,为需要额外帮助的学生提供了学习支持。同时,组织了各类文体活动和兴趣小组,如象棋、围棋俱乐部、无土栽培实验小组等,丰富了学生的课后生活。这些活动不仅提高了学生的学习兴趣,也促进了他们的全面发展
16、。2.家庭与学校的合作为了更好地服务学生和家庭,我校加强了与家长的沟通与合作。通过家长会、微信群等方式,及时分享学生在校的学习和生活情况,共同关注学生的成长。建立了家校共育平台,9月底,我们成功举行了家校共育让爱你的人为你自豪大型报告会。让家长参与到学校教育决策和管理中,形成了良好的家校互动机制。E.安全工作一、安全工作完善小组,明确分工为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长王福森为组长;副书记沈建斌、安全员匡大斌为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、预