实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx

上传人:王** 文档编号:120576 上传时间:2023-01-03 格式:DOCX 页数:4 大小:21.07KB
下载 相关 举报
实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx_第1页
第1页 / 共4页
实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx_第2页
第2页 / 共4页
实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx_第3页
第3页 / 共4页
实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验、实训教学相关量化考核指标体系.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、实验、实训教学相关量化考核指标体系一、基本指标(总分IOO分,不合规范要求者,实行扣分,单项内容分值扣至零分为止)一级指标二级指标分值三级指标考核要求实验实训项目实验实训安全20分1、危险物品(4分)2、安全规范(5分)3、安全操作(5分)4、仪器存放及门窗关闭(6分)1、危险物品或存在安全隐患的实验用品放置不得当,贡任人不明确,每次扣1分,直至扣完。2、实验实训操作没有遵守安全规范,教师上课时没有对学生进行必要讲解,学生实验实训操作不规范,每次扣0.5分,直至扣完。3、实验实训后没有及时关闭所有仪器设备的电源,每次扣2分,直至扣完。4、检查中或有值班人员反映发现贵重仪器存放不得当,实验实训课

2、后没有及时关闭所有门窗,每次扣1分,直至扣完。实验实训管理制度15分1、管理制度上墙(5分)2、形成责任管理网络图(6分)3、实验室电子班牌使用(4分)1、实验实训管理制度等4项制度上增,每少一项制度扣0.5分,直至扣完2、责任管理不明确、没有与实验室负责人签订安全责任书,检查时不能及时打开实训室的门,发现一个实训室扣1分,直至扣完。3、实验室电子班牌没有按照要求输入实验室内部信息,每次扣1分,实验室显示名称与学院注册不一致、信息不完整,每次扣0.5分。实验实训室管理20分1、实验实训课程规范(5分)2、实验实使用规范(12分)1、没及时上交实验实训进度计划、进度计划不明确,每发现一个实训室扣

3、1分,直至扣完。2、实验实训项目无设备管理台账、安全台账、实验实训类报告,没有填写实验室使3、实验实训环境(3分)用及设备使用记录,每发现一项扣1分,直至扣完。3、指导教师没按规程操作,实验实设备凌乱、实训环境差、卫生不及时清理,每发现一个实训室扣1分,直至扣完。实训室使用情况15分1、实训室使用率100%(8分)2、开出实验实训项目(3分)3、实训设备闲置(4分)1、实训室使用率不足70乐每发现一个实训室扣1分,直至扣完;实训室使用率不足50%,每发现一个实训室扣2分,直至扣完。实训室使用率不足25%,每发现一个实训室扣4分,直至扣完。(标准按照一周30节核定)2、没及时开出实验实训项目,每

4、发现一个实训室扣1分,直至扣完。3、学院已经注册,且没有达到报废年限申请撤销的实验室,长期没有实验室场所,卷发现一次扣2分,直至扣完。(学院已经规划实训场所范围的,原则上在规划的范围内由二级学院自行规划解决)4、按照要求申报停用的实训室,由实训中心、保卫处联合张贴封条后不再扣分。实验实训相关工作支持配合10分1、配合实验实训相关工作(5分)2、上报实验实训相关材料(5分)1、对实验实训相关工作通知消极倦怠,不配合工作,每发现一次或记录一次扣1分,直至扣完。2、没按时、保质上交实验实训相关材料、每发现少报、漏报、迟报一次或记录一次扣1分,直至扣完。3、相关材料没按时上报,催交通知发出后仍没有及时

5、上交,每次扣2分,直至扣完.耗材及维修管理20分2、耗材管理(6分)3、保管领用(6分)4、维护维修(8分)1、耗材没有专用仓库保管,或耗材购置后没有集中到专用仓库保管,仓库没有专人保管,每发现一项扣2分,直至扣完。2、耗材没有按照要求及时录入管理系统,每发现一项扣2分,直至扣完。3、教师领取耗材后,没有及时分发给上课学生,由教师自己保管超过一个工作F1.的,每次扣1分,直至扣完。4、耗材无专人管理、没有建账,每发现一个实训室扣2分,直至扣完。5、耗材领用不规范,无领用记录,每发现一个实训室扣2分,直至扣完。6、不按时维护、维修实训室设备及设施,每发现一个实训室扣1分,直至扣完。下过整改通知,

6、再次检查仍然没有及时维修的扣2分,直至扣完二、加分指标(总分不封顶)一级指标二级指标加分具体要求与加分值1、一类赛1、参加一类比赛,获得一等奖每项得8分,二等奖每项得5分、三等奖每项3分。项2、参加二类比赛,获得一等奖每项得5分,二等奖每项得2分、三等奖1分。技能大赛项目(只限教师参加的2、二类赛全省或全国职业院校技能大赛教项3、参加三类比赛获得一等奖得3分,二等奖每项得1.5分、三等奖每项0.5分。师组比赛)3、三类赛4、参加四类比赛获得一等奖每项得1分,二等奖每项得0.5分、三等奖每项0.5分。项以上所有加分不累积加分,只统计获得最高项目。4、四类赛项职业技能鉴定项目1、技能培训积极参加本二级学院专业所应该参加的职业技能鉴定培训项目,每组织培训一个项目一次加1分。(要求有培训佐证材料)2、技能考试按要求安排考评员,按照要求组织技能鉴定理论和实际操作考试,按照统一技能鉴定考试规范要求考试,每完成一个项目加2分。特色加分1、获得市或省级以上实训基地立项或称号二级学院获得市或省级以上实训基地立项或称号,市级每项加5分,省级每项加10分,国家级每项加20分,该项目不累积加分,只统计获得最高项目。2、技能鉴定增加项目二级学院获第一次增加专业技能鉴定项目,每项加2分,可以累积加分。(只加第一次增加)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 管理/人力资源 > 绩效管理

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!