课程思政教学设计表(经济法基础).docx

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1、系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课班级15-5高电会3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标1了解税收法律关系和税法要素；2 .掌握增值税征税范围的基本规定；3 .O说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.培养学生纳税光荣、自觉纳税，诚信纳税的意识；2 .教育学生要关心时政，培养国际视野；3 .o二、课程思政的其它教育内容：1. ;2. o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和

2、课程特点自行确定。教学方法与举措1.结合课堂内容税收的特结合课堂内容税收的特点；强制性、无偿性和固定性的特征，给学生灌输纳税光荣，自觉纳税，诚信纳税的意识；2.结合进口环节征收增值税，引导学生思考，为何要征税。国与国之间没有长久的朋友，也没有绝对的敌人，中美国际贸易争端，就是由美国挑起的对我国多项产品加征关税，因此进出口环节是我国经济调整，保障国内经济稳定的一种重要手段，教育要关心时政培养国际视野。；O工体举措。3.说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采取的教学方法与系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课班级15-5高电会3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.

3、专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标L熟悉增值税纳税人的分类；2 .掌握增值税征税应纳税额的计算；3 .掌握增值税纳税义务发生的时间o说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.培养学生大局意识，政治意识；2 .提高自身定位，思考国家政策制订原因；3 .o二、课程思政的其它教育内容：1.教育学生养成守时的良好习惯；2.o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和课程特点自行确定。教学方法与举措L结合课堂内容小规模纳税人和一般纳税人的认定标准，是国家减

4、税降负的一种手段，给很多企业减轻了负担；作为当代大学生要有政治站位，大局意识，培养自我政治意识，要站在国家角度去理解政策制定的原因。；2.结合纳税义务的发生时间，教育学生无论是纳税、履约还要守时，这是一种每个人都应该具有的基本素质；是上班上课，都O工体举措。3.说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采取的教学方法与J系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课班级15-5高电会3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标L掌握一般计税方法下应纳税额的计算；2.了解一般纳税人采用简易

5、计征的方法；3.。说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.培养学生节约节俭意识，平时生活中也要学会废物利用；2 .培养学生关心时政，了解房住不炒政策；3 .o二、课程思政的其它教育内容：1. ;2. o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和课程特点自行确定。教学方法与举措1.结合课堂内容旧货等属于能够继续使用的物品，教导培养学生节约节俭意识，平时生活中也要学会废物利用。;年以上住房有优2.结合课堂内容：个人转让住房优惠政策为何个人转让两惠政策，因为国家制定的是房住不炒政策，稳方不鼓励炒房，这也是法律

6、导向性的一种体现W房价另外一点也是稳定经济。一；OI的教学方法与具体举措。3.说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采耳系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课班级15-5高电会3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标L了解消费税纳税人；2 .掌握消费税应税消费品；3 .掌握消费税征税环节。说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.培养学生勤俭节约的意识；2 .教育学生绿色环保概念；3 .o二、课程思政的其它教育内容：1.教育学生养成良好的

7、生活习惯，不抽烟不喝酒；2.o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和课程特点自行确定。教学方法与举措L结合课堂内容消费税应税消费品，站在国家角度思考问题，为什么要对这些货物征收应税消费品。提倡消费，但是也要限制高消费，要求学生培养勤俭节约的生活习惯，国家倡导绿水青山就是金山银山，绿色环保是主流意识，保护环境尽量采用步行或公共交通方式出行，减少碳排放，另外不要养成抽烟喝酒的不良习惯。；2. ;3. O说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采取的教学方法与具体举措。系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课班级15-5高电会

8、3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标L掌握2018年度第四季度工资薪金所得应纳税额的计算；2 .掌握综合所得法定扣除项目；3 .掌握个人所得税专项附加扣除具体规定。说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.教育学生了解国学礼记大道至行的道理；2 .培养学生孝老爱亲点滴积累提升自我的作风；3 .提升学生自我政治意识o二、课程思政的其它教育内容：1.有机融入社会主义核心价值观，提升学生国学修养;2.o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素

9、结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和课程特点自行确定。教学方法与举措L结合专项附加扣除融入思政元素：礼记中提到大道之行也，天下为公,给我们描述的天下大同的理想社会，深刻认识个税改革的重要意义，才能使学生成为致力于中华民族伟大复兴的爱国者，早日成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。六项专项附加扣除融大道至行孝老爱亲的道德思想，培养积极向上点滴积累提升自我的作风。有机融入社会主义核心价值观，体现文化育人，提高学生国学修养，加强了提升自我政治意识等方面的教育。；2.o说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采取的教学方法与具体举措。系部经济贸易系学科会计课程名称经济法基础授课教师授课

10、班级15-5高电会3、4班学分课程类别A.公共必修课B.公共选修课C.专业基础课D.专业基础选修课E.专业课F.专业选修课G.集中实践教学H.创新创业实践课教学目标L了解劳动争议的定义；2 .熟悉劳动争议的解决方法；3 .掌握劳动仲裁.说明：教学目标是指课程的育人目标。课程思政教育内容一、课程思政教育内容：1.融入社会主义核心价值观一一法治；2 .培养学生法治精神；3 .融入社会主义核心价值观一一公正二、课程思政的其它教育内容：1. ;2. o说明：课程思政教育内容按附件1课程思政内容所列的德育元素结合课程特点选择，其它教育内容可结合学生和课程特点自行确定。教学方法与举措1.结合课程内容：劳动争议的解决途径之一的调解程序，融入任何问题可以依法依规解决的思维；2.通过劳动仲裁内容融入我国社会主义核心价值观公平法治，培养学生法治精神。说明：达到课程思政教学目标和教育内容要求所采取的教学方法与具体举措。