小学四年级安全教育课件(5篇).docx
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1、小学四年级安全教育课件(5篇)1.小学四年级安全教育课件教学目标:1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。教学重点:掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。教学难点:培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。教学过程:一、故事激趣引入活动1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不高兴撅着嘴说:“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路是说你还没学会在
2、马路上走路小学四年级安全教育教案小学四年级安全教育教案。”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?爸爸点点头说:“是的不但要学而且应该记住一些规定。,2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:交通法规我遵守).二、看说比学掌握规范1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)2、认识各种交通标线3、了解走路规范.(课件出示三图)图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。同学们你们看
3、图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识“人行道”、”人行横道”、“过街天桥”)教唱儿歌认识过街天桥(过街天桥空中跨横空马路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。)4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识。小组讨论后得出:走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。5、礼貌候车,学拦“出租车”。听故事:徐特立爷爷排队候车的故事学生听后,说说应该怎样候车?情景表演:学拦“出租车”。(引导学生懂得:站在人行道,对车挥挥手,话语要礼貌,双方都喜欢)三、回顾所学,交流体会同学们,今天的安全课中,你学
4、会了什么?说给大家听,好不好?四、明辨是非,认识升华1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?a.放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球。b.红灯亮了,小红从人行横道通过小学四年级安全教育教案中小学辅导c.几个小朋友走在马路中央去上学。五、夸夸同学,发红花a.夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。b.给这些同学发交通红花,并评出“安全小天使”。六、活动总结通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定。为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?2.小学四年级安全教育课件认识目标:1 .知道社会上有伤害儿童的坏人。2 .知道坏人欺骗儿童
5、惯用的一些手段。3 .知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。情感目标:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。行为目标:不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门。教学重点:1 .知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。2 .知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。教育过程:一、讲故事,导入新课L讲故事狼和七只小山羊(参见扩展资料)当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门小学四年级安全教育教案小学四年级安全教育教案。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,
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- 小学 四年级 安全教育 课件
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