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1、小学事业单位年度工作总结一、WJP镇YD小学基本情况LG县WJP镇YD小学位于WJP镇YD村委会YD村,至LG县城29公里,距WJP镇11公里,是一所农村全寄宿制小学。YD村委会是WJP镇特有的DZ聚居区,辖区有DZ群众2300余人,具有深厚的DZ文化积淀和浓郁DZ文化气息。学校始建于民国二十四年(1935年),距今已有愈80年的办学历史,八十余年风雨沧桑,积淀了深厚文化底蕴。浓郁的书香和DZ文化气息滋润一代又一代的莘莘学子。学校占地面积2678.03平方米。现有全框架教学楼1幢,面积1765.77平方米;教师宿舍楼1幢,面积1187.54平方米,在建学生宿舍楼1幢,面积1200平方米;食堂1
2、幢,面积200平方米,冲水式厕所1幢,面积150平方米。学校现有专任教师22人,其中高级教师11人,县级骨干教师3人,校级骨干教师6人。有教学班10个班,在校学生320人。附属幼儿园大中小共3个班,101名学生。学生入学率、巩固率、毕业率均达标,教学质量始终在WJP镇前列。学校是YD村附属家长学校、WJP镇“文明学校”、LG县“文明学校”、LG县“平安校园”、LG县红十字会小学。YD小学坚持党的教育方针,坚持以人为本,立德树人,为了学生的一切,一切为了学生的办学理念。坚持团结敬业、明理感恩的校训,树立乐学善思、创新求实的校风,培养”勤奋、活泼、严谨、博学”的学风。二、WJPYD小学开展业务活动
3、情况WJP镇YD小学在上级部门科学指导和学校领导的正确领导下,建立健全管理,内挖潜力,外筹资金,创造良好的工作环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,取得了优异的教学成绩和良好的群众口碑。现将我校开展业务活动情况报告如下:(-)突出德育的首要位置YD小学做到德育教育经常化、渗透化、行为化。制定德育工作计划,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生行为规范,友爱互助,学校面貌焕然一新。(二)以教学为中心学校领导班子始终把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始
4、终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,不断加强师资建设和班务建设;深入开展教研活动和教改活动;严格考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明考试纪律,培养学生自觉学习,独立完成作业的习惯。(三)以安全为重心安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制定制度、签订责任书之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,坚持进行对学生20分钟安全教育。每一次党支部会、教师会、师生大会,我们对安全工作逢会必讲。每时每刻,我们由学校安全办抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位
5、,杜绝外来干扰。(五)坚持科学理财为确保学校正常运转,我们做到了科学理财。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策,结合我校实际,建立健全的财务制度,使各项开支有法可依,有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续,每张发票须有经手人、证明人、财务监管小组、校长签字,还须写清事由。严禁大吃大喝,决不乱开支,瞎补助,杜绝一切财务漏洞,把所有开支压到最低限度。期末,清理内差外欠,进行算帐、核帐,将各种帐务往来结算得鱼清水白,并向教师公开学校财务。(六)努力改善办学条件为了改善办学条件,学校校长内挖潜力,外筹资金。一年来对围墙、电路、内场、
6、课桌椅等进行了必要的维修与硬化,消除了校舍安全隐患。为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件,全体师生始终在努力、在奔忙、在奋斗。(七)依托DZ乡风,发扬DZ文化,弘扬民族精神DZ是YD村委会辖区主体民族之一,DZ文化对当地的影响随处可见。随着社会的发展,在多元文化的冲击和碰撞下,DZ文化慢慢被主流文化同化,越来越多的DZ孩子对本民族文化的认同感逐渐降低。YD小学有大部分DZ学生,在学校广泛开展DZ文化宣传教育和传承具有得天独厚的优势。传承和发扬DZ文化是YD小学打造办学特色,提升办学品位主要着力点。民族文化传承进校园,不仅有利于DZ文化的传承,更能让师生更深入的了解DZ文化,拓展他们的视野。