【粤教版】《劳动技术》三年级下册第6课《剪纸拉花》教案.docx

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1、第6课剪纸拉花教学设计课题剪纸拉花单元第一单元学科劳动技术年级三年级下核心素养目标劳动观念：培养对劳动的尊重与理解，认识到剪纸拉花过自己的劳动创造出美丽的艺术品。劳动能力：提高手工艺能力，包括使用剪刀、刀具等工握和运用。劳动品质与习惯：养成耐心、细致、勤奋的劳动习惯，!品质O劳动精神：培养坚忍不拔、不畏艰辛的劳动精神，意识自得成就感和满足感。刷作是一种美好的劳动形式，通良的技能，以及对不同材料的掌音养精细动作协调和技术娴熟的乎通过自己的努力和创造可以获教学重点1、了解剪纸拉花的特点；2、认识剪纸拉花的工具；3、掌握折纸、剪纸的方法和技巧。教学难点1、设计剪纸拉花草图；2、动手制作剪纸拉花。教学

2、准备工具：剪刀、铅笔。材料：长方形彩纸一张。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第6课剪纸拉花板书课题。视频导入：新年剪纸拉花导语：拉花一般是由同一个纹样或几个纹样向一个方向连续循环排列而成，这种形式广泛用于建筑、书籍装帧、包装带、服饰边缘、装饰间隔等处。剪纸拉花是一种常见的剪纸作品。将剪纸技术与拉花技术相结合，独特而精美的艺术形式，深受人们喜爱。观看视频，思考、讨论剪纸拉花的用途有哪些？培养学生的观察力和创造力，激发他们对艺术的热爱和表达欲望。讲授新课、切。多。工具和材料1、剪刀、铅笔。2、长方形彩纸一张。3、剪纸拉花纸张的选取。技术要求注意制作拉花，关键步骤是折叠纸张和剪1、折

3、叠纸张。从纸的长边中点连续对折，折的次数不宜太2、剪切纸张。画好的图案紧靠两边，剪时图案就不会分离。3、折纸小技巧。了解选取适合剪纸拉花的纸张。了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。小技巧说明了解折纸、剪培养知识拓展的纸的小技巧学习能力折痕要清晰确保折痕整齐清晰,有利于后续的折叠和展开掌握剪纸拉花的制作方法提升学生的实际动手能力用力轻柔在折纸时要用力均匀，以免弄皱纸张活动空间保持周围的桌面整洁,确保有足够的活动空间耐心等待在折叠完成后,耐心等待纸张自然平整4、剪纸小技巧。小技巧说明勿急勿躁在剪纸时要保持心情平静，避免匆忙或着急稳稳当当握剪刀时要稳，剪纸时要有节奏，动作要稳定纸张固定在剪纸时要确

4、保纸张被固定在桌面上，以免移动造成失误安全第一使用剪刀时要注意安全，避免剪到手指或其他不应剪的东西三、方案设引1、剪纸特点是主画出单独纹粕2、剪纸设计松秋四、动手实施1、将长2、将折半棵小树的修3、将多4、把剪完成了。五、知识拓局同一个2下或左右两彳连续纹样。泣花图案的特点。一多个连续一样的纹样。设计时可以先E,再画出连续的纹样。应花草图。寸剪纸拉花的草图。方形彩纸对折两次，折成四折。好的纸再从反面对折，靠紧折边画上1案。余部分减去。好的图案打开，一件剪纸拉花作品就I攵样或几个纹样组成的单位纹样向上、方向连续循环排列，被称为是“二方课堂练习1、剪纸拉花作品完成了，同学之间互相检查一下，有没有出现拉不开或者拉开后花纹断裂的现象。2、根据互评和自评的结果，看一看自己的作品能得几颗星。完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结剪纸拉花的制作步骤1、了解剪纸拉花的特点；总结回顾对本节课内容进行总结概括。2、认识剪纸拉花的工具；3、掌握折纸、剪纸的方法和技巧；4、设计剪纸拉花草图；5、动手制作剪纸拉花。1、想一想，你还可以把自己设计的拉花用在什么拓展学生的学习课后作业地方？布置作业能力I剪纸拉花iI了解剪纸拉花的特点I初识图纸拉花,认识用纸拉花的工nI强调教学重点内板书I掌嘀纸、剪纸的方法和技巧观看板书容劳动之识设计剪纸拉花草BBj劳动之行动手制作剪纸拉花1II