家校沟通的有效性.docx

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1、家校沟通的有效性现在的一年级是我带的第二个班,家长都很支持工作,许多同事都问我,你怎么和家长沟通的,他们怎么都能积极配合你的工作呢?我并没有讨好他们,也没有巴结他们,更没有训斥他们,而是从教育孩子这个共同点出发,真心地尊重他们,真诚的面对他们。我是从以下几点着手家校沟通工作的:一、坦诚相待敞开自己的心扉,让家长知道,我所做的一切,都是为了孩子。孩子不是老师的是家长自己的,老师都把学生当成自己的孩子来关心培养,作为家长又该如何呢?,当家长能体会到老师的苦心时,那已经进入到沟通的第一步To我在一年级新生家长会上就明确地向家长表明这个观点:孩子是你的,但我愿意并且也会为了他的教育全力以赴,请你积极配

2、合我的工作,帮助孩子更好地成长!二、尊重家长,不卑不亢要尊重家长,不要训斥家长,更不要讨好对方。现在的家长基本上都是见识多,有学历,有一定育儿经验的社会各界人士,作为职初教师要不卑不亢,不要觉得他们比自己厉害,要清楚一点:他们不会带班,更不会对几十个不同性格的孩子进行教育。作为一线教师,在和家长沟通时,必须在自信的状态下交流,同时也尊重对方,不要强迫家长接受你的观点,选择能沟通的事情,先易后难,循序渐进。三、鼓励和赞美鼓励和赞美可以使白痴变为天才,同理,老师对家长的鼓励赞美可以使你的教育教学得到事半功倍的效果。所以在表达观点前,先不妨找一找家长引以为豪的地方,在发现家长或孩子的优点之后,再来表

3、达个人的观点,这样的方式家长会更容易理解,也更容易接受。我在跟家长沟通问题时,常常会这样说:小杰妈妈,你好!今天主要是想跟你沟通一下孩子近段时间的学习状况。小杰同学反应特别敏捷,每次提出的问题他的回答总会让大家惊艳。但可惜的是他常常上课不听讲,和同桌一起讲小话,影响他人的同时也影响了自己的学习。从作业上也能看出孩子近期学习状态不好,这个问题一定要引起重视哦!在学校我已经教育过孩子了,希望回家以后你们能跟孩子再沟通一下,我们一起努力,帮助他改掉这个坏毛病!四、主动沟通,尽早沟通在遇到问题时应该主动沟通,而不是等着家长来和自己沟通,这样能够表现自己的工作热情,能够拉近彼此的感情,有利于解决问题。其次在遇到问题的时候,一定要尽早沟通。尽早沟通才能及时解决问题,不让问题变得更加的复杂,到时候解决起来就很麻烦,可能家长还会责怪老师没有早一点将问题反馈给他。五、沟通方法因人而异要注意倾听家长的声音,要分析家长的性格,然后决定该说哪些话,不该说哪些话。我之前带的那个班级,有一个学生家长在当地一所中学任教,并且也是一名语文老师兼班主任,在教育孩子方面很有经验,性格干练,不太会听取别人的建议。在和她沟通孩子的问题时,我一般把问题抛出来以后,就引导她自己说出解决办法,然后表扬家长很有想法。这样不仅解决了问题,家校关系也更和谐T!

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