课程设计总结范文（精选33篇）.docx

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1、课程设计总结范文（精选33篇）课程设计总结范文（精选33篇）课程设计总结范文篇1经过一个星期的课程设计实习，使我更加扎实的把握了有关财务管理方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知，通过亲自动手操作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵。课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课,一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。通过这次课程设计，我把握了企业的筹资方式和筹资的渠

2、道;熟识了企业筹资通过借款所需要的材料，了解了企业通过长期和短期借款筹资的优缺点，以及如何使企业筹资最优化等等;把握了企业筹资的方法和技术，通过查询书籍和资料，也了解了企业的整个营运、偿债力量及风险、盈利等等。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。设计过程中，也对团队精神的进行了考察，虽然我们在设计过程中消失了许多的歧义，但通过探讨我们采纳了最合适的方案，让我们在

3、合作起来更加默契，在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气，只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。课程设计总结范文篇2房地产估价课程设计心得两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的学问，也培育了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。在这次房地产估价课程设计中，我们组主要运用市场比较法和成本法对长沙市万国城满庭春3栋403号的一般住宅估价对象进行估价，其目的是为其抵押作出合理牢靠真实的价值估量。市场

4、比较法是挑取市场上相同用途、其他条件相像的房地产价格案例（已成交的或评估过的、具备正常报价的）与待估房地产的各项条件相比较，对各个因素进行指数量化，通过精确的指数对比调整，得出估价对象房地产的价值的方法。这种方法具有较强的实际意义和精确性，在市场较为成熟、成交透亮、比较案例易找的时候经常使用，并且估价结果较为精确O成本积算法，即对取得土地或已实现的土地开发的各项成本费用进行核算，剔除不正常因素影响的价值，对于正常成本费用累积后取肯定的资本利息和合理的投资利润，得出土地使用权价值的方法。该方法常用于对正常程序取得的土地的评估。课程设计是培育同学综合运用所学学问,发觉、提出、分析和解决实际问题,熬

5、炼实践力量的重环节，这次课程设计虽然很累，但我学到了不少东西，巩固了房地产估价课程所学的内容，培育我们的团队精神，熬炼了我们的沟通和表达力量。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。课程设计总结范文篇3历时2周的课程设计终告完成，期间得到了实习公司，网络，书籍等多方面的关心，获益匪浅。本次课程设计选题自由度较大，实现什么功能，采纳何种技术，是摆在我面前的首要课题。作为一名未出校内，缺乏实际阅历的同学，如何做到有用性与经济性的平衡，始终是贯穿设计的难题。为

6、此，我广泛查阅相关书籍，最终结合所学实际选定一一定位掌握系统作为设计项目。设计过程中遇到未知的概念、操作方法就去网络、书籍查找，往往得到大于问题本身的收获，这对于阅历累积，学问网络的完善大有裨益，令人愉悦。来自实习公司的关心同样重要且直观。我实习的公司有自己的设计团队和生产车间，与西门子公司的合作关系让它在竞争中更添优势祛码。由于去的时间巧，跟着工程师见习时可以观看到产品从图纸到实物的过程。虽然看不懂那些简单的设计图纸，他叙述的设计心得让我对所做的事有更加立体、感性的熟悉，用通俗、有乐趣、有效率的方式完成课程设计及工作。在此深表感谢！举一个例子谈谈我在设计过程中遇到的问题及解决方式。Plc选型

7、是本次设计的核心问题，如何兼顾有用性与经济性?查阅网上资料时发觉，西门子系列产品的优秀性能是人所共识的，然而对比其他同类产品，在价格上，西门子明显偏高，因此也有许多人认为其性价比不如日本或国产品牌。搜寻许久仍未有较为有力的实例。于是请老师傅，他告知我，目前很多大型的、有实力的企、事业单位会乐于采纳西门子为主要部件的产品，看重的就是它卓越的性能优势。从长远角度来看，良好的性能节省了修理、更换费用，延长了整个系统的使用年限;西门子的产品形象增加了用户的信任感。这些潜在效益都是西门子产品的魅力所在。工作方案表上的客户有广州地铁，上海石化等单位、企业的订单，在车间的参观更加坚决了我的信念。回去就查找西

8、门子PIC型号，最终选定了s7-200系列CPU-224。尽管经过种种努力，在这份青涩的设计中，依旧存在缺点和不足，欢迎老师和同学们的指正。课程设计总结范文篇4此次课程设计最终结束了，在这次的课程设计中我的任务是设计一个学校生数学考试系统，通过这次课程设计不仅仅检验了我所学习的学问，也培育了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学共享学习心得，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。让我学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.千里之

9、行始于足下，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义.我这天仔细的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。通过这次数据结构的课程设计，本人在多方面都有所提高。在这次设计过程中，让我对利用栈求表达式的值有了更深层次的学习和运用，通过查阅超多的资料，发掘出自己单独设计的潜力以及综合运用学问的潜力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发觉自己平常学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。在此感谢我们的数据结构老师。，老师严谨细致、一丝不苟的作风一向是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教育和不拘一格的思路赐予我无尽的启迪；这次课程设计

10、的每个试验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的共性和宽容的态度，帮忙我能够很顺当的完成了这次课程设计。同时感谢对我帮忙过的同学们，感谢你们对我的帮忙和支持，让我感受到同学的友情。由于本人的设计潜力有限，在设计过程中难免消失错误，恳请老师和同学多多指教，我非常愿意理解你们的批判与指正，本人将万分感谢。课程设计总结范文篇5此次课程设计最终结束了，在这次的课程设计中我的任务是设计一个学校生数学考试系统，透过这次课程设计不仅仅检验了我所学习的学问，也培育了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学共享学习心得，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。

11、让我学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.千里之行始于足下，透过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义.我这天仔细的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.透过这次数据结构的课程设计，本人在多方面都有所提高。在这次设计过程中，让我对利用栈求表达式的值有了更深层次的学习和运用，透过查阅超多的资料，发掘出自己单独设计的潜力以及综合运用学问的潜力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发觉自己平常学习的不足

12、和薄弱环节，从而加以弥补。在此感谢我们的数据结构老师。，老师严谨细致、一丝不苟的作风一向是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教育和不拘一格的思路赐予我无尽的启迪；这次课程设计的每个试验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的共性和宽容的态度，帮忙我能够很顺当的完成了这次课程设计。同时感谢对我帮忙过的同学们，感谢你们对我的帮忙和支持,让我感受到同学的友情。由于本人的设计潜力有限，在设计过程中难免消失错误，恳请老师和同学多多指教，我非常愿意理解你们的批判与指正，本人将万分感谢。课程设计总结范文篇6课程设计是培育同学综合运用所学学问，发觉，提出，分析和解决实际问题，熬炼实践力量的重要环

13、节，是对同学实际工作力量的详细训练和考察过程,随着科学技术进展的日新月异，当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的高校来说把握计算机开发技术非常重要的。我的题目是文章处理系统的设计，对于我们这些新手来说，这是很大的考验，我一千次一万次的问自己，怎么才能找到课堂所学与实际应用的最佳结合点?怎么才能让自己的程序在篇幅上简洁，在使用价值上丰富？怎样让自己的业余更靠近专业？怎样让自己的方案更具有序性，而不会忙无一用?机会是老师，学校，以及很多代教育工给的，而力量是自己的，耐性是需要的。经过自己的琢磨，听取了师姐，师兄们的建议，还查阅了许多书籍，才做到了心中有数，才了解了C语言课

14、程设计的真正用意-培育自学力量，养成程序编辑的好习惯。我从来不信任车到山前必有路的说法，认为那只是懒散者自寻懒散的借口，我要乐观，要把握，要努力。回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个学期的日子里，可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重

15、重，这究竟第一次做的难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固，比如说结构体通过这次课程设计之后，肯定把以前所学过的学问重新温故。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多编程问题,最终在郭老师的辛勤指导下，最终游逆而解。同时，在郭老师的身上我学得到许多有用的学问，在次我表示感谢!同时，对给过我关心的全部同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢在课程设计过程中，我学到了许多人生的哲理，懂得怎么样去制定方案，怎么样去实现这个方案，并把握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良心情，黑夜过去了，我们收获的是黎明。在本次实践中，

16、给我印象最为深刻的是在文件删除程序的编译过程中，先有我的各个子程序都已经编辑胜利，那么这最终的程序就将是我胜利的关键。老天不会让我太过顺当，他在这最终的时刻设置的障碍，是要考验我的力量，他要置我于死地?在这个问题的解决上，我打了退堂鼓，我不能忍受长时间的无功而反，时间正在消磨我的意志。没有了柳暗花明的一天，那么我怎么能说经受住了考验?感谢老师的那句话，她说：人力有所不能及，然而，人的精神是不会败倒的。我鼓起士气，处处问，处处查资料，黄天不负有心人，在一篇文章上，最终看到了我所特殊要求的函数，我实现了组合是关键的理论。不得不说这是精神的成功，是永不言败的精神让我的程序重见天日。感谢给我教导迷津的老师。X月X日，我们的课程设计结束了，但是它留给我的印象是不行磨灭的。无论我以后会不会涉及到C语言程序编译的讨论，我想,我至少把握了一种系统的讨论方法，我们学习的目的就在于运用，我们运用这种讨论方法的时候