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1、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料(共8篇)目录篇一、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料2篇二、某年轻干部关于以学增智的研讨发言材料4篇三、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料6篇四、2024以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料8篇五、学习“以学增智”专题研讨发言心得体会10篇六、2024主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料12篇七、2024主题教育以学增智提升“三种能力”(政治能力.思维能力、实践能力)专题研讨发言材料14篇八、第二批主题教育“以学铸魂以学增
2、智以学正风以学促干”专题学习研讨心得体会发言16篇一、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫漫征程不断“开新局”“建新功二引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上的“明白人“。中国共产党建党百余年来,能将任何困难都挺过,能将任何敌人都打倒,靠的就是全党始终不
3、折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式产明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉在思想上政治上行动上同以习近
4、平同志为核心的党中央保持高度一致,永葆对党忠诚的政治底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”,始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势二准确把握“危”与“
5、机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞,真正打开“思维之窗”正确识变应变求变,解决前行路上存在的各种矛盾问题,防范化解新征程的各种重大风险,使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”,始终做躬行路的“先锋队”。社会主义是干出来的,只有拥有强大的实践能力,才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进,让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效,就要鼓励
6、党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风,去祖国和人民最需要的地方实地探索,于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想,在做本职工作时,能够心向下沉、脚向下伸,将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中,真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部,让他们得到表彰、获得晋升,形成能者上、干者上的优良环境,带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。篇二、某年轻干部关于以学增智的研讨发言材料“以学增智就是要从党的科
7、学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时深刻阐述了以学增智的内涵,从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。作为新时代的年轻干部,我们必须要把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。一、努力把“看家本领”学到手,不断提升政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容:进入新
8、时代,迈上新征程,我们面临的形势更加复杂,承担的任务更加艰巨,这就越需要我们注重提升政治能力。提高理论修养是政治能力训练的基石,我们要坚持不懈学懂弄通做实X,防止学习“浅表化”“碎片化”现象,注重学思践悟、真信笃行,强读强记提高理论修养,深学细悟把握精神实质,常学常新提升政治站位,以理论清醒时刻保证政治坚定。同时,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到推动工作上水平上台阶上。二、努力把“强国本领”学到手,不断提升思维能力。掌握和运用科学思维能力是我们党不断取得胜利的宝贵经验。思维能力强,才能更好运用科学思想方法研究问题、解决问题,推动
9、党和国家各项决策部署贯彻落实。学习马克思主义理论,重要的不在于背诵了多少具体的词句,而在于掌握思考问题解决问题的思维方法和工作方法。党的二十大概括X的世界观方法论特别是贯穿其中的立场观点方法,提出“六个必须坚持“,这是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的辩证方法。三、“以学增智”要“求真二深挖调查研究“根源习近平总书记指出,要提升思维能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把
10、握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在以学增智中念好“真”字诀,一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”,直面问题,既不回避矛盾,也不遮掩问题,不唯书、不唯上、只唯实,坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛”,秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念,坚持把情况摸清、把问题找准,一锤接着一锤敲,一步紧跟一步行,把一个个“问题清单”变为“成果清单”。让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音”。四、“以学增智”要“求实。深挖与民同心“根本”。习近平总书记指出,要提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,
11、善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在以学增智中念好“实”字诀,一方面要坚守为民初心,进得百家门,做到群众问题“百晓通”;知晓百家事,做到服务群众“零懈怠”;温暖百家心,做到走访群众“全覆盖”。真正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为民服务本领,“身入,更要“心至做到眼睛向下、双脚沾泥,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,用脚步丈量“民情”,用汗水了解“民意”,打通为民服务“最后一公里二篇三、学习贯彻20
12、24主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手,提升政治能力,答好“理论题”。习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领
13、J在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手,提升实践能力,答好为民题工习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利
14、益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点J在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手,提升思维能力,答好“发展题”。习近平总书记指出,“
15、我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来。篇四、2024以学铸魂、以学增
16、智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料习近平总书记在主题教育工作会议发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。一、学知结合,学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来,就离不开马克思主义理论的武装,更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义一一习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际