学习《党史学习教育工作条例》心得体会发言材料十四篇.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。作为党员骨干，我们要带头学习、遵守、执行条例，发挥表率作用，推动党史学习教育常态化长效化。在党组织的日常工作中要注重学习方式方法的创新，可以通过组织专题学习、研讨交流、知识竞赛、读书活动等多种形式，增强学习的趣味性和实效性。同时，还要结合实际情况，采取阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式，合理制定党员学习计划，确保学习成果落到实处。通过本次对于党史学习教育工作条例的学习，我再次领悟到党史学习对于我们思想境界提升、工作质量提升的重要作用。我们应

2、当不断从新的角度去学习和研读党史，汲取党史中的智慧和力量，用以更好地回答时代之问。我们也应当不断采取新的方式带领同学们深入学习党史，采用外出参观、知识竞赛等多种同学们喜闻乐见的形式，让同学们能够深入体会党史的魅力，并从党史中寻得经验，发现规律,获得启迪，达到思想境界的新高度。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为基层党支部开展日常工作提供了方向指引，我们支部自成立以来，一直以多种形式开展党史学习教育工作，例如共读可爱的中国红星照耀中国等党史教育书籍、寻访家乡红色故事、观看决战之后等红色影片等，这些宣传教育对支部同学带来了积极影响。支部成员即将毕业，踏上工作岗位，我们应当呼吁支部同学

3、在化被动学习为主动输出，在自己的教育工作岗位上，开发一些党史教育类课程，响应条例中党史教育进课堂的号召，为祖国培养更多具有爱国情怀的社会主义接班人。学习了党中央新发布的党史学习教育工作条例，我更加意识到学好历史、学好党史的重要性，党史学习教育应该成为各级党组织和党员长期坚持的学习工作内容。习近平总书记曾指出：“以史为鉴，才能避免重蹈覆辙。对历史，我们要心怀敬畏、心怀良知。”作为基层党支部，我们在将来的工作中会思考如何更好地把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，通过实地参观红色场馆、学习红色书信和革命诗词、纪念重要党史事件和人物等多种形式，运用多种媒

4、介，增强党史学习教育的吸引力和感染力，引领党员真正学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史学习教育工作条例学习体会通过认真学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到党史学习的重要性，让我更加坚定了信仰和使命感。党史是我们党的宝贵财富，它记录了党的光辉历程和伟大成就，为我们提供了宝贵的经验和启示。条例的学习加深了我对党的理论和思想的理解，使我明白党的历史是我们前行的“指南针”和“动力源”。我们应该传颂党的光辉事迹，弘扬党的优良传统。同时，也让我深刻意识到我们应该不断从历史中汲取智慧和力量，积极投身到工作岗位中去。在今后的学习和工作中，我将继续深入学习党史，以党史工作条例为指导，努力做到学史明理、

5、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和工作能力，为单位高质量发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领，也让我对党的历史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史，从而更好地认清现在,把握未来，搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的历史作为党的宝贵财富和精神源泉，是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，只有通过不断深入系统地学习领会，才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记，我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党

6、史学习教育，并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标要求，强化使命担当，把学习作为工作制胜的“看家本领”，作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成果融入生产经营工作中，统一思想、压实责任、摆正作风，弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神，发挥党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人的“四个作用”，为新时代的地质事业发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。党史学习教育工作条例的制定和实施，对于推动党史

7、学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。作为一名基层年轻党员，我将继续持之以恒认真学习党史，将党史中的成功经验和智慧运用到本职工作中，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，在实际工作中，敢于面对挑战，勇于担当作为，把学习成果转化为推动工作的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会2024年2月5日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，结合自身日常工作学习的实际，浅谈一下个人的心得体会。一是深刻理解党史的内涵，汲取智慧和力量。读史方能明智，党的百年奋斗史就是我们奋斗路上的指明灯。新中国成立之后，共产

8、党带领全国各族人民浴血斗争，制定了改革开放等一系列符合中国国情的施政方略，孕育出了习近平新时代中国特色社会主义思想，最终实现了新时代祖国的繁荣昌盛。二是学以致用，以史为鉴，努力做好本职工作。通过学习党史，更深刻的领会到了“不忘初心、牢记使命”的深刻含义。在日常的工作生活中时刻牢记自己是一名共产党员，始终以优秀党员的标准严格要求自己。努力做好支部党建工作，同时协助分院长抓生产、促落实、谋项目、开新局。牢固树立“项目为王”的理念，发扬“咬定青山不放松”的精神，拉下脸皮，锲而不舍地做好项目款回收和新项目谋划工作。共产党员的字典里没有“困难”两个字，有条件要上,没有条件创造条件也要上，每收回一笔项目款

9、、签订一个新项目，都为分院的发展装上了“助推器”，为职工的心里注射了一剂“强心针”。新年伊始，万象更新。通过学党史聚众智合众力，我坚信，在公司党委的领导下，全体党员职工共同努力，一定能在新的一年实现分院的蓬勃发展！党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），这是党历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、康续传承红色血脉具有重大而深远的意义。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。在学习过程中，我深刻体会到这部条例的重要性和实践意义，下一步要对标对表条例提出的各项任务要求，

10、把学习成效转化为做好工作的强大动力，坚持把党史学习教育同做好中心工作结合起来，自觉从党的历史中汲取智慧和力量，不断提高自身素质和能力水平，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的成果转化为干事创业的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会“欲知大道，必先为史。”历史是最好的教科书，百年党史蕴含着生生不息的思想力量、人民情怀和精神动力。党史学习教育工作条例是开展党史学习教育工作的基本遵循,我将学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量，传承红色基因，立足岗位作好表率；弘扬赶考精神，勇挑重担建立新功。在“学史”中汲取“信仰力量”。人无精神则不立，国无精神则不强。百年党史生动记录了中国共产党

11、从小到大、由弱到强，不断从胜利走向新的胜利的光辉历程，共和国摇篮瑞金涌现出了一大批信仰坚定的革命者不惜抛头颅、洒热血，用实际行动诠释心之所向、身之所往。作为共和国摇篮里的一名党务干部，我将弘扬伟大建党精神，传承红色基因，震续红色血脉，在学习宣传贯彻条例上自觉地走在的第一方阵，坚持先学一步、深学一层，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从党的历史中汲取智慧和力量，进一步坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感，切实增强做好党史学习教育工作的责任感和使命感。在“思史”中深化“为民初心”。党史是为人民奋斗、为人民奉献的历史。无数共产党人所付出的一切努力、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福。人

12、大机关是人民实现当家作主的国家权力机关，人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，瑞金是人民代表大会制度的发祥地。作为人民代表大会制度发祥地的人大干部，一方面要宣传好中华苏维埃代表大会制度史。深入研究中华苏维埃代表大会制度史工作，充分挖掘瑞金的红色资源，深情追寻瑞金历史足迹，讲好瑞金红色故事，不断提升和扩大我市人民代表大会制度发祥地的影响力。另一方面要弘扬中华苏维埃法制建设精神，发展全过程人民民主。要更加注重倾听人民群众的声音和诉求，积极收集人民群众的意见和建议；扎实推进基层立法联系点、法庭入站实践活动，深入基层了解社情民意,加强与相关部门的沟通和协调工作，形成工作合力，推动解决人民

13、群众关切的问题。在“践行”中谱写“奋进篇章”。党史是一部共产党人箪路蓝缕、以启山林的艰辛创业史，也是逢山开路、遇水搭桥的磅礴战斗史。我将严格落实条例要求，把学习贯穿于工作实践之中，做到学思悟践，不断提升个人的素质本领,改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实在党史学习中不断汲取奋进力量，积极应对工作中面临的新形势新任务，在新的赶考之路上考出好成绩。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实

14、事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展，努力在党史学习教育中走在前、作表率。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量。深入学习条例新精神，明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容，聚焦学什么”。通过学习党史

15、，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务，深刻把握新时代我们党肩负的历史使命，用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求，抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习，多读一些党史书籍；二是积极参加支部的主题党日活动，提高自己的政治素养和理论水平；三是将党史学习与实际工作紧密结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求，进一步

16、丰富党史学习教育方式，积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用，将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间，让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”，而是可以成为日常打卡的“新地标”，让党员群众在实地走访中重温峥噪岁月，感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很多，比如组织阅读党史著作等读书会、