八篇党员干部学习党史学习教育工作条例心得体会交流发言.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。中共中央印发党史学习教育工作条例具有里程碑意义，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对党史学习教育工作的高度重视。作为一名青年干部，要读懂字间之义，坚守“党史姓党、党史最红”的根本属性，把旗帜鲜明讲政治贯彻到工作的方方面面；要把握文中之理，强化系统思维，注重统筹谋划,将党史学习教育与青年学习成长相结合，通过开展形式多样的活动，引导青年群体从党史中汲取深厚力量，在实战中锤炼过硬本领。请党放心，强国有我！党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史

2、要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养

3、各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万，成为具有全球影响力的

4、世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例

5、以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站，则

6、是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会通过认真学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到党史学习的重要性，让我更加坚定了信仰和使命感。党史是我们党的宝贵财富，它记录了党的光辉历程和伟大

7、成就，为我们提供了宝贵的经验和启示。条例的学习加深了我对党的理论和思想的理解，使我明白党的历史是我们前行的“指南针”和“动力源”。我们应该传颂党的光辉事迹，弘扬党的优良传统。同时，也让我深刻意识到我们应该不断从历史中汲取智慧和力量，积极投身到工作岗位中去。在今后的学习和工作中，我将继续深入学习党史，以党史工作条例为指导，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和工作能力，为单位高质量发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。作为党员骨干，我们要带头学习、遵守、执行条例，

8、发挥表率作用，推动党史学习教育常态化长效化。在党组织的日常工作中要注重学习方式方法的创新，可以通过组织专题学习、研讨交流、知识竞赛、读书活动等多种形式，增强学习的趣味性和实效性。同时，还要结合实际情况，采取阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式，合理制定党员学习计划，确保学习成果落到实处。通过本次对于党史学习教育工作条例的学习，我再次领悟到党史学习对于我们思想境界提升、工作质量提升的重要作用。我们应当不断从新的角度去学习和研读党史，汲取党史中的智慧和力量，用以更好地回答时代之问。我们也应当不断采取新的方式带领同学们深入学习党史，采用外出参观、知识竞赛等多种同学们喜闻乐见的

9、形式，让同学们能够深入体会党史的魅力，并从党史中寻得经验，发现规律,获得启迪，达到思想境界的新高度。党史学习教育工作条例学习体会为深入贯彻落实党史学习教育工作条例，作为一名人大干部、人民代表大会制度发祥地宣讲队成员，我积极响应市人大机关号召，系统认真研学党的四史等系列书籍，认真感悟我党走过的峥噪岁月，从党的历史精神中汲取智慧和力量，坚定党的历史自信，争做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，勇担新时代人大工作新使命。要在党史学习中进一步坚定理想信念。党的百年历史充分证明，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。通过党史学习教育，我们要深刻理解党的理论创新史，要熟悉掌握党的路线、方针、政策和各项制度

10、，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步坚定理想信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要不断提高自身综合素质，努力掌握新时代人大工作的新理念、新方法、新技能，熟悉掌握法律法规和业务知识，在新的岗位上尽快融入人大工作。要在党史学习中进一步筑牢初心使命。回顾百年党史,我们党为人民而生、因人民而兴，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党史学习教育，我们要进一步筑牢初心使命,深刻认识我们党的百年历史就是一部为人民守初心、为民族担使命的历史。作

11、为人大机关干部，要始终把“坚持以人民为中心”作为工作的根本出发点，把为民谋利作为重要落脚点，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。积极践行全过程人民民主，自觉接受人民监督，倾听人民群众呼声，汇聚人民群众智慧，尽心尽力协助市人大教科文卫委做好调研、视察、部门评议、代表建议督办等各项监督工作，着力推动人民群众急难愁盼问题的解决，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉贯彻落实到日常各项工作的方方面面。要在党史学习中进一步增强工作实效。学习党史不是为了从成功中寻求慰籍，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，不断提高推进实际工作

12、的能力水平，努力把学习成果转化为工作成效。作为人民代表大会制度发祥地宣讲队队员，要学好党史、用好党史、宣传好党史，大力弘扬伟大建党精神、苏区精神、长征精神，积极参加苏维埃代表大会制度史的研究和宣传，要珍惜每一次学习、锻炼的机会,下大功夫讲好关于宣传苏维埃代表大会制度的精品微党课,积极深入各乡镇和单位开展宣讲活动，并主动在接待外地人大代表和人大干部时宣传宣讲，不断扩大苏维埃代表大会制度的影响力。同时，要积极参与到苏维埃代表大会制度理论研究工作中，从苏维埃代表大会的探索实践中汲取有益经验,增强做好新时代人大工作的自信和能力，为打响“人民代表大会制度发祥地”品牌贡献一份力量。党史学习教育工作条例学习

13、体会本周三下午，党支部开展了政治学习活动，引导同志们重点学习了中共中央印发的党史学习教育工作条例与中国共产党巡视工作条例。通过学习，我收获颇多。党史具有以史鉴今、资政育人的作用，学习党史是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。对于我们青年一代来说，学好党史可以让我们从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。中共中央印发修订后的中国共产党巡视工作条例对于坚持和加强党中央对巡视工作的集中统一领导、推进巡视工作高质量发展具有重要意义。因此，在党史学习方面，我们不能有丝毫的懈怠。最后，我意识到自己在政治理论学习方面还存在许多不足，今后还需在该方面加强学习，追求进步。党史

14、学习教育工作条例学习体会在机关一支部组织下，我认真学习了党史学习教育工作条例，对党史学习有了更新的认识，深刻认识到了党史学习教育的重要性和必要性。党史学习教育工作条例详细阐述了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。条例强调了学习党史对于提高自身素质和能力水平的重要性，并总结了党的发展经验教训，有助于我们更好地认识和把握历史发展规律，为未来的发展提供了智力支持。在学习的过程中，我深刻体会到党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。因此，我将党史学习

15、与实际工作紧密结合，注重理论与实践相结合，不断提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻体会到党史学习教育对于提升个人思想境界和政治觉悟的重要性。我将以此为契机，不断深化对党史的学习，从中汲取智慧力量,满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很多，比如组织阅读党史著作等读书会、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等。作为学生党支部书记，我想到支书讲党课的内容可以聚焦党史，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词的教育价值；同时在发展党员过程中，也以身作则教育引导入党积极分子和发展对象认真学习党史，践行初心、担当使命，传播正能量，不断锤炼党性，增强为民服务的本领，努力探索党史学习教育与学科发展融合的更多路径。