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1、中心小学党支部党建工作总结汇报(共10篇)目录篇一、中心小学党支部党建工作总结汇报2篇二、学校2024年党建工作计划4篇三、学校党支部2024年党建工作计划10篇四、中小学党支部2024年党建工作计划16篇五、2024年党建工作计划21篇六、小学党建工作计划(2024年)25篇七、2023年学校党建工作总结报告27篇八、2024年度学校党支部党建工作计划38篇九、中小学党支部2024年党建工作计划42篇十、小学党支部2024年工作计划党建工作计划46篇一、中心小学党支部党建工作总结汇报党建工作是学校党支部的重要任务,也是促进党员教师思想进步、教育教学质量提高的关键因素。在过去一年中,乡镇中心小
2、学党支部始终坚持党的领导,积极组织各项党建活动,深入推进党的二十大精神的学习宣传贯彻,为学校的发展和教师队伍建设做出了积极责献。本文将对乡镇中心小学党支部党建工作进行总结和汇报。一、党建工作概况在过去一年的党建工作中,乡镇中心小学党支部积极履行职责,坚决贯彻党的方针政策,深入学习党的十九大报告和重要精神,认真落实中央各项决策部署。我们注重以习近平总书记为核心的党中央重大决策部署的学习宣传贯彻,组织党员教师深入学习,通过专题讲座、座谈交流、小组讨论等形式,深入领会习近平总书记在全国教育大会上提出的重要要求,进一步提升教育教学工作质量。二、党建活动开展情况乡镇中心小学党支部注重党员教师的培训和学习
3、,通过组织各类培训班、集体备课等形式,提高党员教师的业务水平和教学能力。我们还积极组织党员教师进行实地考察和观摩课程,通过学习先进经验和方法,不断提升教学效果和学校整体素质。同时,党支部还注重组织各类党建活动,如开展主题党日活动、组织参观学习、开展志愿服务等,通过这些活动提高党员教师的党性修养和教育教学能力。我们还积极开展一系列以庆祝建党102周年为主题的活动,广泛宣传党的光辉历程和党的重大决策部署,激励全体党员教师牢记初心使命,立足本职工作,为学校的发展责献力量。三、党支部工作成效乡镇中心小学党支部的工作成效得到了党员教师和学校领导的一致好评。在党建活动开展方面,我们组织了一系列富有成效的学
4、习培训和活动,全面提高了党员教师的业务水平和教育教学能力,进一步推动了学校教育教学的发展。同时,通过党员教师的示范引领,学校师生积极参与志愿服务活动,为社区居民提供各种帮助,增进了学校与社会的联系和互动。党支部在推动党风廉政建设方面也取得了一定的成果。我们严格执行中央和地方党风廉政建设的各项规定,加强党员教师的廉政教育和纪律约束,在学校干净和谐的政治生态中营造了良好的发展环境。此外,党支部还注重党员教师的思想政治教育,不断提高党员教师的思想觉悟和政治素质,使他们更加坚定理想信念,积极投身于学校的建设和发展。四、存在的问题和对策在党建工作中,我们也面临一些问题和挑战。首先,党员教师的参与度和积极
5、性需要进一步提高,需要更好地激发他们的工作热情和责任感。其次,党建活动的内容和形式需要更加创新和多样化,使其更贴近党员教师的实际需求和教育教学工作的实际情况。此外,我们还需要加强对党员教师的培训和引导,提高他们的教育教学水平和专业素养。为了解决这些问题,我们将采取以下对策:一是加强组织建设,进一步完善党支部的组织机构和工作制度,提高党员教师的组织性和凝聚力。二是加大宣传力度,充分发挥党员教师的示范引领作用,通过宣传党的方针政策和党的十九大精神,引导全体教师坚定理想信念。三是加强培训和学习,组织各类专题讲座和培训班,提高党员教师的教育教学水平和创新能力。四是加强与社会的联系,积极组织党员教师开展
6、志愿服务活动,拓宽学校与社区的交流渠道,为学生提供更多的社会实践机会。总之,乡镇中心小学党支部在过去一年中充分发挥了党员教师的先锋模范作用,不断推动学校教育教学的进步和发展。我们将在新的一年中进一步加强党建工作,不断提高党支部的凝聚力和影响力,为学校的发展做出更大的责献。篇二、学校2024年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,深入领会落实2024年全国教育工作会议,2023年X市教育工作会议、X区教育工作会议精神和市委、区委对教育工作的各项部署和要求,全面发挥党的领导核心和政治核心作用,坚持党对学校工作的全面领导,全力引领改革、推动
7、改革、促进发展,办好人民满意的教育。二、工作目标全面提升党建工作水平,理顺党组织领导下校长负责制的管理机制,平稳加快推进学校改革发展,加强干部建设,加强师生思想政治和道德引领,形成主导管理效能,宣传形象,以高质量党建引领学校高质量发展。三、工作思路突出三条主线:管党治党、发展主题、作风建设。把握三个方向:全面从严治党、切实发挥党委和支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、保障党建工作执行有力。扛起三个责任:问题发现靠党建、问题发生查党建问题解决看党建。体现四个特点:党的领导在身边、党的支持在身边、党的纪律在身边、党的监督在身边。四、工作重点(一)以政治建设作为首要任务。1 .深刻把握“两个确立
8、”坚决做到“两个维护”。全体党员深刻领梧“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时时忠诚核心、事事紧跟核心、处处维护核心、坚决捍卫核心,更加自觉地做“两个确立”的坚定拥护者、“两个维护”的忠实践行者,坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署,X见行动,X抓落实,X中学交成绩二2 .加强思想政治理论学习。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,通过开展好党委理论中心组学习,支部三会一课,落实好各级党组织会议“第一议题”制度,将政治理论学习加入各类教师培训计划、学习强国学习等举措,促使广
9、大教师自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校高质量发展的强大力量。3 .夯实党的组织建设。党委班子团结一致、加强学习、履职尽责、以上率下、廉洁自律、发扬民主。加强基层党组织的规范化建设,做到规定特色不走样,加强特色化建设,继续深化各支部党芨品牌建设,支部建设要以学校年度党建工作计划为指导,与校区、年级组实际情况相结合,杜绝两张皮。加强干部和党员建设,定期开展党员干部培训和主题教育活动。加强党建带群建工作,统筹规划工会、共青团、妇联工作,不断推动学校工会、共青团和妇联形成强大合力。(二)坚持严的主基调不动摇,以零容忍的态度推动党风廉政建设。1.坚持以严
10、的基调强化正风肃纪。加强新时代廉洁文化建设,统而不舍落实中央八项规定精神及实施细则。4 .严格队伍建设。加强干部履职行责的督促,对履职不力的干部建立批评和纪律处分机制。5 .加强风险防范。开展学校全领域廉政风险点排查,重点监督行政干部工作和生活中廉洁自律情况。对改革发展中的重大事项和举措提前研判风险。(三)牢牢把握意识形态的领导权,全面筑牢意识形态安全屏障。1 .加强研判,建立制度。对学校意识形态领域进行全方位树立,建立意识形态责任清单、三审三校制度。2 .加强宣传、展示形象。通过党课、团课宣传党的路线方针政策,丰富活动形式,开展征文、演讲、宣讲等师生喜闻乐见的形式使理论思想入脑入心,加强宣传
11、队伍建设,加强公众号宣传主渠道建设,扩宽宣传途径。3 .加强阵地建设。利用好校园广播电视台、校刊枫叶,加快推进学校宣传栏、党建活动室、团队活动室、楼道图书翁的建设。(四)夯实作风建设,打造有“硬骨”之风,“儒雅”之范的现代化干部教师队伍。1.加强干部作风建设。班子和中层干部要理论联系实际,求真务实,履职尽责,以上率下,密切联系群众,开展枇评与自我批评,在学校改革与发展各项任务中做好表率。4 .加强教职工的工作纪律建设。严格执行好关于进一步加强教职工工作作风建设的通知,各处室年级做好常态化督查,加大随机抽查力度,落实好课堂规范“五认真”检查,严肃会风会纪,严格执行会议请假制度,较大型会议原则上提
12、前10分钟到会,处室年级做好实际到会情况的检查和会风督查,处室年级加强对工作纪律的常规督查和随机抽查,做好记录,应用好督查结果。5 .加强生活作风建设。全体干部教师要把生活作风当做一个严肃的政治问题来看待,涵养师德师风、加强道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,知荣辱、明礼仪、讲诚信,耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住小节,经常检视自己的生活作风,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,真正做一个作风正派、情趣健康,讲操守、重品行、守道德的党员干部。学校要加强对干部教师八小时之外的生活圈、交际圈的了解,按要求开展好干部家访工作。(五)坚持以人民为中心的发展思想,搞好群众工作1 .树立服务意识
13、、提高服务质量。加强调研,俯下身去和学生对话,深入开展千名教师访万家活动,了解不同学生、不同家庭在不同方面的需求,主动把办学融入X社会经济发展,扩大校园开放程度,增进社会与学校的双向了解。继续开展好我为群众办实事实践活动。2 .增强对教职工的服务能力。了解教职工在工作、生活方面的需求,科学做好教师的职业发展规划,关心教职工家庭,关爱青年教师的成长。3 .增加教职工对决策的参与程度。改革过程中,涉及教职工切身利益的事项,要广泛调研,进一步发挥好教代会的作用。对一些重大事项的决策过程,可根据性质扩大透明度,适度扩大列席人员范围。(六)形成现代化制度体系。1 .进一步理顺党组织领导的校长负责制。完善
14、党委会议事规则和校长办公会议事规则,建立工作闭环机制,加强对党委和学校安排布置的工作的督查督办。2 .完善现代化制度体系建设。以问题为导向,以够决突出问题为目的,制定或修订各类制度、计划。比如制定干部培训计划、教师学生思想政治培训计划,青年教师培训计划;建立干部培养制度和干部考核制度,修订年度考核方案和职称评审方案,修订超工作量方案和绩效分配方案;建立班主任、教研组、备课组等各类教育教学微组织建设制度;完善内控制度,修订采购工作实施方案等。(七)擦亮名片,打造品牌,使党建工作具有辨识度。1 .突出三个亮点。团结型、奋斗型、廉洁型、节约型学校建设;党建工作与质量提升深入融合;深入集团化办学,拓宽
15、开放办学新路径。2 .打造好“党员思政课”品牌。要求每位党员到班级上好一堂党课,将爱党爱国具象化、使学生学悟见物,知信行统一,打造一批精品微党课,评选“最受学生喜爱的党课”。五、工作保障(一)组织保障学校党委要承担起管党治党、办学治校主体责任,要深刻理解并认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,结合学校实际把党的领导贯穿在工作的各个方面。(二)机制保障速立闭环工作机制,由办公室牵头拟定工作任务清单,经党委会讨论后,全体班子,各处室、各年级对标对表,打表销号,以推动工作落实为抓手,促进学校各项工作高质量开展。篇三、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新
16、时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真践行新时代党的组织路线,全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神,围绕立德树人根本任务,聚焦主责主业,树牢系统观念,按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路,抓重点、破难点、创亮点,提升党建工作质量,促进党建与教育教学工作融合发展,落实立德树人根本任务,提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌,为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习,结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台,通过各支部集中学习、党员个人自学等方式,建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培