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1、病先进事迹材料参考6篇病先进事迹材料篇1我叫张春强降生于1981年10月,20xx年7月毕业于呼伦贝尔学院,20xx年8月参与工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担负班主任工作。这一路走来,收益良多,今日有幸和大家共同共享。人们把老师称为“阳关下最崇高的职业“,把老师喻为红烛,燃烧了本身,照亮了别人。这就意味着老师必需具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热诚和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位同学享受学习并走向成功”是我事业努力探求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业我是一
2、位一般的乡镇中学老师,把工作看成了本身的生命。以中小学老师职业道德规范为准绳,严格要求本身,努力提高本身的道德修养。参与工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。由于家长放心地把孩子交给了我,就必需担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民老师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是由于我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20xx年我担负七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担负舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的确定和同行的认可。二、刻苦研讨,不绝提高综合素养课余时间我总是不绝的学习,教学上,我积极探究教育教学规律,积极运用先进的教学理念来引
3、导同学。我是一名数学老师,每一节课我都要细心准备,让同学由爱学变成乐学,特殊是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让同学们会学习,爱学习,培育同学德智体美劳全面进展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探究,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如倾听教学专家魏书生和景敏的讲座、参与国培课程学习和中小学老师连续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参与各类教学交流活动。三、爱心育德、引领同学健康成长参与工作来,我一直担负班主任工
4、作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得酷爱同学,由于爱生之心是教育的前题,是教育力气之所在。老师对同学的爱和理解,可以使同学感到暖和、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:老师的爱应撒在同学集体中,老师的爱应插在同学的心坎上,包含对优等生的培育,对一般生的促进,对特别生予以的特别的关怀,对后进生予以的偏爱。我在实际工作中,时时到处想到同学,每天清晨巡察教室,先看看同学有没有到齐,碰到天冷或天热的时候,照料同学们衣裳穿得是否合适,同学生病时,适时与家长取的联系,领他们去看病,照料他们的生活,象家长待孩子一样,平常碰到一些需要和家长沟通
5、的问题,适时自动的和家长取的联系。作为班主任,要擅长发觉他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面进展。如我班的王鸿飞是个特顽皮的同学,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发觉这位同学比较热心,捉住这个特点加以激励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操劳过。作为班主任我有意地向同学介绍任课老师的一些优点。如性格、喜好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得同学对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时本身与任课老师紧密搭配,常常与任课老师取得联系,以了解同学的特长、喜好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能定时按量完成
6、作业等。对于这些我都要做到心中有数,由于这样有利于更好的了解同学的动向,恰当的抓好班级工作。班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑同学自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的察看和民主选举,建立一支有管理本领,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,本身多做点“幕后”工作。同时为同学设置多种岗位,让每个同学都有机会上岗“施政”,有服务同学、磨练本身、表现本身、提高本身的机会。引导同学的行为和品德向更高的层次进展,促使同学通过自我教育、自我调整而不绝成长。班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必需成为同学的伙伴。在几年的班主任工作中与很
7、多同学家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商议的语气向他们解释,与他们交谈,商议教育孩子的最佳方法。从家长口中了解同学的信息,对症下药,取的了良好的效果。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探究精神不绝完善自我,不绝超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民老师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。作为班主任我更信任同学,敬重同学,我信任每一位同
8、学都有本身的制造强项,每个同学都有肯定的优点和闪光点,要擅长发觉同学的长项,捉住每一个教育良机,适时赞扬、激励。体谅后进生,培育他们的自信念、尊重自己心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、学问竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展现同学各方面的才能,进展个性。让同学本身组织、本身管理、本身进展,逐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了同学精神生活,促进了同学综合素养的全面进展。一份耕耘,一份收获。近H年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同班级组都位居榜首,赢得了同学和家长的普遍赞誉
9、,多次受到学校领导和的表扬。每次优秀评比都是我将来工作的新的起点,我会不绝完善自身的综合素养,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。病先进事迹材料篇2本人李XX,女,中国共产党员,生于1985年,20xx年从事教育教学工作,本科学历,助理讲师。20xx年教学以来担负电子线路学科教学工作和班主任工作。20xx年获校“优秀老师”称号,公开课多次评优和论文多次汇编校刊。目前是学校12级工艺班,财会班,数控班计算机老师兼XX级工艺班班主任。在从事教育工作的6年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位同学在我的课堂上都有所收获”是我事业努力探求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信
10、条。在思想上,作为一名人民老师,本人酷爱社会主义祖国,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,沉默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一、坚持为人师表,时时以一个优秀老师的标准要求本身,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。能自发遵守学校的各项规章制度,顺从学校的各项工作布置,工作中能以身作则,积极自动,顾全大局,不计个人得失。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际情况。通过研讨教材、讨论实在教学方法,订立了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向
11、,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学注重同学的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对同学的作业严格要求,培育良好的作业习惯。依据同学的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热诚辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效。使同学把握基础学问和基本技能。在XX年3月的市同学技能大赛上,我辅导的郑雪梅同学获得了原理图与PCb设计项目的一等奖,陈瀚峰同学获得了原理图与PCb设计项目的二等奖。在教研工作上,通过研讨教学大纲和教材,不绝探究,尝试各种教学的方法。积极参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观
12、学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。六年来,我在校内开了多堂公开课,得到了校教研室、本组老师及各位听课老师的一致好评。同时,我还积极引导新老师陈奇敏老师的电工基础教学工作。20xx年XX月,我还参与了县老师教学技能大赛,并获得了专业组二等奖的荣誉称号,我努力专研教学,多次撰写专业论文发表在校级汇编上,与其他老师共同交流探讨。在班主任工作上,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为挂念同学的,座右铭。工作期间,做到认真完成学校布置的各项工作,注重班风、学风的培育,深入了解每个同
13、学的思想动态。严格管理,积极与家长搭配。发觉个别同学的问题时,能够自动与家长联系,并力争家长的理解、支持和搭配,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。短暂的时间里,我不仅取得了家长的放心,同学也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都表现不俗,赢得了同学和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表扬。每次优秀评比都是我将来工作的新的起点,我会不绝完善自身的综合素养,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。六年的教育生涯,我始终坚守着
14、一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永久绽放在这希望的田野上!病先进事迹材料篇31996年7月毕业于河北师范大学并参与工作,1998年调入前大章乡中学。参与工作十几载,我始终坚持党的基本路线,积极学习党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,潜心讨论教学规律,并将我的实践阅历和大胆创新结合在课堂教学和班主任管理工作中。虽没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在沉默无闻、脚踏实地的工作,用本身的汗水和一颗爱心,润泽着同学那既纯净又向上的心灵。现将实在工作情况汇报如下:一、爱岗敬业,工作态度端正,思想品质好。
15、我拥护中国共产党的领导,酷爱党的教育事业,酷爱本职工作,酷爱同学,重视个人品德修养,具有良好的师德师风。我时时以身作则,在同学面前树立良好的老师形象。在一切规章制度面前,我总是从本身做起,要求同学做到的,本身总是第一时间做到。此外我总是把本身的利益放在学校利益和同学利益之后,到处为学校着想,把学校的一切教学工作当作是本身的事来做,每一次学校布置的零时性工作,我都全力以赴的做好,受到了领导们的高度赞成。我认为这份工作虽然清贫,但却充足挑战,折射出人生的许多道理。二、重视自身素养的提升,重视教学创新教学效果。作为一个优秀的老师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学习,多接受,多思索,多总结”的原则
16、,不绝磨练本身,加强自我素养的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我常常翻阅各类教育教学书籍,努力学习各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在本身的教学工作中,使本身教学本领有了很大的提升。同时积极参加县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了本身的差距,也看到了本身应当努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时,我还不忘向身边的老师学习,他们身上有许多好的教学阅历是可以“拿来主义”的,所以我平常常常向身边的老师学习,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有阅历的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应当注意些什么问题。通过这些学习,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我常常把本身的教学心得记录在册,不绝更新、完善本身的教学方法。并于本年发表论文在数学教学中培育同学创新本领的几点体会。三、关爱孩子,做同学的良师益友。自工作以来,我不仅认真负责地搭配学校搞好班级管理工作,顺从学校的一切工作布置,把领导布置的工