学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案及情况总结八篇合集.docx

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1、2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案儿童青少年是祖国的未来和民族的希望，为切实提高儿童青少年近视综合防控工作成效，现制2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动实施方案：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间2022年9月。三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识。学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范，提高中小学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导中小学生养成科学规范使用电子产品、常

2、做眼保健操等健康用眼习惯。（二）落实采光照明要求。要积极改善视觉环境，给学生们提供符合用眼卫生要求的学习环境，其中重要的一环是教室灯光改变。要严格按标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。新建和改扩建学校要严格按照标准建设光环境；老旧校舍要制订计划，分阶段完成光环境改变。学校同时应按照各年龄段学生生长发育变化科学配备、更新相应标准的课桌椅，并且应根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。（S）加强近视监测干预。要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，做到对

3、近视的早预防、早发现。学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。科学引导视力异常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的中小学生进行有效干预，预防发生近视。要坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。（四）切实加强手机管理。各学区和学校（园）要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护

4、视力，促进身心健康发展。（五）有效带动家长参与。要坚持家校协同，通过家长信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法。要坚持综合防控，宣传减轻中小学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康课程课时、

5、增加中小学生户外体育活动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药技术和方法在近视防控中的运用。四、工作要求（一）加强部署。要重视中小学生和幼儿视力保护工作,针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施办法，利用秋季学期开学有针对性地部署本校开展近视防控宣传教育月活动。（二）丰富形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传学校在近视防控方面的好经验好做法，营造全社会关注儿童青少年视力健康的良好氛围。（三）突出公益。要坚持公益，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动，扎实落实关于严禁商业广告商业活动进校园的紧急通

6、知相关要求。（四）注重实效。要坚持出实招、见实效。学校可主动邀请卫健部门积极配合，开展宣教等活动，切实履行职责,合力加强近视防控宣传教育工作。学校近视防控宣传教育月活动总结儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为活动主题，开展第5个近视防控宣传教育月活动。一、学习方案，重视监督L通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动好、睡眠好”对健康的益处，引导儿童青少年从小争做新时代“三好”少年。2 .加强电子产品管理，认真落实关于

7、加强中小学生手机管理工作的通知相关要求，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂，呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。3 .严格落实体育与健康课程标准，有效保证学生户外活动时间，每天安排30分钟大课间活动，保障中小学生在校时每天1小时以上户外活动，保证体育活动的时间和质量。二、丰富形式，注重实效L学习做眼保健操评比，重视眼保健操，认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重。选出优秀的学生担任“指导小老师”，指导班级同学做眼保健操，纠正错误的手势。4 .利用国旗下讲话、卫生广播等，呼吁学生积极参加近视防控宣传月活动，从坚持充足的白天户外活动、保持正确的读写姿势、避免不良的

8、读写习惯、保证充足的睡眠和合理的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教，普及近视防控知识，提高学生保护视力的意识。5 .在班会课或晨会课时进行爱眼主题教育，使学生了解近视的危害和造成近视的原因，认识到保护眼睛的重要性，对近视引起足够的重视，督促学生养成良好的用眼卫生习惯,及时纠正不正确的读、写姿势，形成良好的卫生习惯。6 .由卫生室负责，围绕“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”这一主题，进行电子屏、板报宣传，组织学生学习，并利用晨会课，一起交流学习后感。5.在学校公众号上向家长推送“近视防控专题”，让家长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”，指导家长如

9、何关注孩子的视力，加入到保护孩子视力的行列。以上是我校在近视防控宣传月中组织的活动，相信在全体教师和家长的共同努力下、在学生的坚持下，保护视力的工作会一直保持下去，我们的孩子都会拥有一个光明的未来。2022学校近视防控宣传教育月活动方案眼睛是人类心灵窗户，是人类沟通外部世界的渠道。为深入全面落实关于加强儿童青少年近视综合防控工作的实施办法，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，一体化推进疫情防控和近视防控，进一步掀起近视防控宣传教育热潮，着力提高青少年视力健康水平,确保青少年健康成长。特制定学校近视防控宣传教育月活动方案。一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让

10、他们拥有一个光明的未来。二、领导小组组长：XXXX副组长：XXXX成员：XXX、XXX、XX三、活动时间2022年9月1日9月30日四、活动内容（一）加强宣传教育。L学校通过电子屏幕、校园网、广播、宣传走廊、家长QQ群等渠道全方位开展宣传眼保健知识。2,采用主题班会、黑板报、国旗下讲话、手抄报等多种形式进行宣传学习和开展教育。（二）开展视力普查，建立学生视力档案。学校将对所有在校学生进行一次视力大检查，记录每位学生的视力水平，建立学生视力档案。（S）加强制度建设，规范“防近”行为。L眼保健操检查督查制度。将眼保健操列入课表，加强对上、下午的眼保健操课的检查和考核力度，由科任老师监督管理，学生会

11、检查、记录。2体育课检查督查制度。加强对体育课、体育活动课和课间操的检查督导力度，提高课堂和活动质量。3,座位调换制度。规定每周进行一次教室内座位调整,让所有学生经常调节与黑板的距离和方位。4 .强化手机管理制度。加强学生手机使用的监管力度,要求学生上课和自习课期间统一关机并集中放置到班级手机袋，晚上由各宿舍室长加强监督管理，不允许学生晚上在宿舍长时间使用手机。5 .强化课堂教学效率，减少课外作业。要求教师改进教学方法，提高课堂教学效率，适量布置课后作业。6 ,强化维修制度。对全校教室、宿舍、实验实习场所的照明装置和设施进行一次全面检修。五、活动要求L各班须予以重视，加强组织、领导，认真开展自

12、查、检查工作，确保各项近视防控措施落实到位。各班主任须认真组织实施各项具体活动。7 .各班结合关于加强儿童青少年近视综合防控工作的实施办法要求，工作内容要丰富、形式要多样，参与度要广泛，提高眼健康知识知晓率和普及率。8 .注重实效。可以与地方医疗卫生机构等相关部门沟通、主动联系，将开展近视防控宣传教育月活动与防控新冠疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。开展近视防控宣传教育月活动总结根据开展近视防控宣传教育月活动实施方案要求，我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主题“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”落实各项宣教措施，现将活动总

13、结如下：一、整合各方资源，摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预防发生高度近视。在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配合社区进行屈光监测，争取本学年建档率达到100%。并要求学校指导家长通过安装APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动,为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴”即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的

14、标准图，供学校师生参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。督促学生做好每日两次的眼保健操，督促学生下课走出教室。积极采取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫生习惯。二、重视科普宣传，加强健康教育学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动。建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表反馈给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间缓

15、解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮眼保健活动手册。手册分为六部分内容：有近视知识的介绍、爱护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。结合学校的生态特色成立了“XX护眼基地”，第一全方位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX在线”，建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普宣教育，通过打造绿植栽培区，延

16、长“目”浴阳光时长了解护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成;第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图5大功能区，使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。除了每天正常教学时间外，另外增加80分钟户外干预时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸引学生到操场参加户外干预。利用家长资源对学生进行近视防控健康