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1、名师点拨抢分策略化学减少无谓失分每位同学都要有一个坚决的“抢分意识,那么如何做到“抢分?做到题不错二对于曾经做错的题,要再次重温,认真反思,再次总结知识点,沉淀精华。反思主要从试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误原因、语言标准、思维的优化等方面进行,而且要将该知识点所考察的内涵和外延都要有一个反思,如果下次遇到同样考察此知识点的题目,但是换了另一种方式来设问,那么就要尽量防止自己以前错误的思维方式,另辟蹊径,才能柳暗花明。这样的反思和积累对解决难度较大的信息迁移题特别有帮助,这类题考查学生通过阅读,提取信息和进行信息加工、处理的能力,也考查学生灵活运用根底知识分析问题和解决问题的综合能力
2、。减少无谓失分在做题时,一要“细心看要求:要抓住题目中的关键字,例如“正确与错误、大与小、强与弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,分子式、结构简式、电子式,化学方程式与离子方程式等,即使题目会做,由于不注意上述词语,就有可能造成失分。二要“准确看条件:如“所有主族元素、标准状况下、“温度不变、“室温时、“无色、“酸性溶液等。三要“全面看问题:知识整合,周密思考,全面判断,滴水不漏,特别提醒碰到“气体题,注意温度和压强;碰到“字母题,注意含义及单位。注意各量的单位物质的量浓度(molL),摩尔质量(gmol),溶解度(g)、溶质的质量分数和物质的量浓度互换时的体积单位等。题目中隐含性的限制条件如:(1)酸性的无色透明溶液,(2)PH=O的溶液,(3)水电离出的OH-kixio-14molL的溶液等。注意常见符号的应用如“二,可逆符号、“AHGgt;0、AHQt;0、沉淀、气体符号,写电子式时“口的应用、物质的聚集状态、特殊的反响条件等等。