2024年度江西社区工作者模拟考试题及答案.docx

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1、2024年度江西社区工作者模拟考试题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题（25题）1 .每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订O的服务计划。A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化2 .强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A.个案方法B.小组方法C社区方法D.社会工作行政方法3 .老年社会工作的主要内容首先指的是（八）。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立4 .下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？OA.接纳B.可塑性C.个别化D

2、.监管5 .下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D.将社会政策变为社会服务的活动6 .流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是（）。A.家庭寄养B.福利院C.类家庭D.救助站7 .能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（）。A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.开创性的青少年社会工作8 .死亡抚恤采取的是一种（）抚恤形式。A.政治B.物质C.货币D.组

3、织9 .“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关10 .安置社会工作中，安置对象主要是指（）。A.儿童B.老年人C.退役士兵D.残疾人11 .为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是（）。A.救助站B.救助车C.救助亭D.收容所12 .对社会工作专业来说，“尊重”是（）。A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程D.不干涉服务对象的生活13 .社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实

4、务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（）。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用14 .下列不属于残疾人社会工作原则的是（）。A.人是有能力或者有潜力的B.残疾人的问题不是其自身的问题C.工作重点应有社会因素视角D.政府的推动作用15 .O不属于矫正社会工作的功能。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能16 .城市最低生活保障条例坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励O的方针。A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政

5、府17 .将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用18 .小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是O。A.尊重自决权B.平衡小组和个人所负的责任C.尊重保密权D.干预小组动力19 .实践经验证明可减少残疾发生率70%的是（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防20 .社会救助的特征不包括（）。A.社会救助的长期性B.权利义务的非直接对应性C.救助对象的限制性

6、D.救助手段的多样性21 .医疗社会工作是指（）。A.在医疗机构内开展的社会工作B.医生或护士开展的社会工作C.针对病人的社会工作D.针对医护人员的社会工作22 .社会工作的基本对象是指（）。A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员23 .在矫正过程中，矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等，这是指矫正对象（）。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有冲动好斗的人格特征C.具有严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征24 .社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是（）。A.安慰B.鼓励C.怜悯D

7、.承认25 .我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就，说明残疾人的潜在能力是巨大的，残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的（）。A.职业发展需要B.社会交往需要C.接受教育需要D.价值实现需要二、多选题（20题）26 .社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面？OA.离婚率上升，单亲家庭比例相应增加B.婚姻冲突、家庭暴力问题C.亲子代际间的隔阂与冲突D.家庭养老问题E.教育发展不平衡27.从事青少年社会工作应该具备的基本专业价值观有（）。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.忽略青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力28 .

8、对社会救助社会工作中小组方法描述正确的是（）。A.深化小组成员对灾害的记忆B.可以帮助贫困者改善自身的工作和生活环境C.提高贫困者对自身状况的认识和对社会生活的适应能力D.分享他人的相关感受和经验，纠正自己在认识、情感和行为方面的偏差29 .构成社会环境的主要单元包括0。A.家庭B.个人C.单位组织D.社区E.文化30 .残疾人社会工作是围绕O开展的专业助人活动。A.残疾人个人B.残疾人家庭C残疾人群体D.老年人相关的社会组织和社区31 .当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时。社会工作者应该永远选择0的方案。A.造成的伤害最小B.带来的永久性伤害最少C.伤害最容易得到弥补的方案D.态

9、度中立E.干预32 .老年社会工作的主要内容是（）。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.下岗职工社会支持网络的建立D.精神问题的解决33 .儿童中有不少非正式的、自发的团体，这些小团体正常发展，则能为儿童提供多方面的帮助，反之则会引发儿童的不良行为。以下O属于这类非正式团体。A.围棋班B.少先队C.邻里玩伴D.要好的同学E.足球队34 .矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能35 .下列属于我国对残疾的分类的是（）。A.视力残疾、听力残疾B.言语残疾、肢体残疾C.智力残疾、精神残疾D.运动残疾、多重残疾36 .社区社会工作对

10、居民个人的功能表现在（）。A.解决个人困境和问题并预防问题的再发生B.恢复和提升个人的社会功能C.发展个人潜能，促进全名发展D.提高居民收入37 .学生厌学问题产生的原因很多，与家庭相关的原因有（）。A.对老师的反感B.缺乏良好的学习习惯和学习方法，缺乏正确的学习目标和学习动机C.学习上缺乏自信心D.母的教养方式不当E.来自家庭的压力38 .以下哪几项是社会工作的要素？OA.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.业助人方法E.影响社会政策39 .重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会

11、常规的价值观和行为。这种小组被称为（）。A.发展性小组B.支持性小组C.预防性小组D.学习性小组40 .社会工作者间接服务的角色包括（）。A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者41 .下列哪些机构属于优抚机构？OA.荣军医院B.社区医院C.光荣院D.养老院42 .社会救助社会工作个案工作中应注意的问题有哪些？OA.要尽可能主动接触贫困者B.要注意区别救助对象的性别C.注意对服务对象的引导D.要正视救助对象实质需要的满足43 .学校社会工作者为学生家长提供的服务包括（）。A.推进家庭照顾服务B.鼓励家长改变态度C.同辈群体交往的技巧D.与家长一起探讨孩子的未来问题44 .人民

12、调解委员会应当建立健全岗位责任制，包括：（）等各项规章制度,不断加强组织、队伍和义务建设。A.例会B.业务登记和档案C.学习D.考评45 .预防性的青少年社会工作主要包括（）。A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务B.改善青少年学校生活环境C.改善青少年社区生活环境D.倡导有效的青少年服务和发展政策三、简答题（5题）46 .什么是临时救助？47 .如何确定正式候选人名单？48 .社区委员会成员候选人如何提名推荐？49 .城市社区建设包括哪些主要内容？50 .何谓社区教育？参考答案1.C2.B3.A4.D5.D6.C7.A8.C9.C10.C11.A12.D13.A14.D15.D16.B17.

13、B18.C19.A20.A21.A22.A23.B24.C25.D26.ABCD27.ABD28.BCD29.ACDE30.ABC31.ABC32.ABD33.CD34.ABC35.ABC36.ABC37.DE38.ABCD39.C40.ABCD41.AC42.ACD43.ABD44.ABCD45.BCD46 .临时救助是指由政府通过财政资金的安排以及社会赞助、居民捐助、有奖募捐等渠道建立临时救助基金，依法对因患重病、子女就学、遭遇突发性意外灾害等造成家庭生活特殊困难的公民给予适当的款物援助。47 .社区选举委员会应将所有提名和推荐候选人名单汇总后,提交社区成员代表大会讨论，按多数代表的意见确定正式候选人名单。48 .社区委员会成员候选人由居民小组或有选举权的居民10人以上联名提名；也可以由街道办事处向社区公开招选后向社区选举委员会推荐。49 .社区组织建设、社区工作者队伍建设、社区服务建设、社区卫生建设、社区文化建设、社区环境建设、社区治安建设。50 .所谓社区教育是指基层社区组织或个人依靠社区力量,依托社区资源,对社区全体成员施以各种形式的教育，满足社区成员多层次的教育需求,提高社区成员的整体素质，推进社区两个文明建设协调发展的社会教育活动的过程。