培养指导青年教师的证明材料.docx

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关于刘影同志培养指导青年教师的证明材料刘影同志自任现职以来，积极参与学校对青年教师的培养工作,每年他都能主动承担青年教师的培养指导工作。在工作中，她总能率先垂范，身体力行地以自己的模范行为影响、感染青年教师。指导青年教师学习新的教育理论方法，同青年教师一起研读、研讨教学改革的思想，学习新课程标准，解读新课标的要求，提升青年教师的理论水平。刘影老师把指导青年教师工作落实在教学工作的各个环节之中，指导青年备课，设计编写教案；指导青年教师进行课堂教学改革,把自己探索与实践的“小组合作学习”教学形式通过具体的课堂教学案例向青年教师展示，帮助青年教师更好地把握课堂，调动学生的学习兴趣，提高教学效果。她通过多次听、评所指导青年教师的课，帮助青年教师快速成长为我校的青年骨干教师和学校发展的中坚力量。近年来，经她悉心指导的我校青年教师在学校以及县、市级教学比赛中屡获佳绩。2019年7月指导郭爽老师的三角形的边一课，被评为河南省信息技术课程融合优质课比赛一等奖；2020年8月，指导王婷婷老师的勾股定理与折叠问题一课，被评为信阳市信息技术课程融合优质课比赛二等奖。特此证明。阳光县实验学校