母亲节活动方案集合（通用32篇）.docx

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1、母亲节活动方案集合（通用32篇）母亲节活动方案集合（通用32篇）母亲节活动方案集合篇1一、设计意图：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天（今年是5月10）,借助这一节日我们在幼儿中班开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和贺卡传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱

2、母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。二、活动目的：1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。活动时间：5月8日下午3：30活动参与者：中一班全体幼儿与自己妈妈、三、活动准备为妈妈制作的贺卡，歌曲我的好妈妈小乌鸦爱妈妈世上只有妈妈好劳动最光荣金孔雀各类水果四、活动过程一、引入宝贝们，你们知道这个星期天是什么节日吗？对了，是母亲节。今天我们把妈妈邀

3、请到幼儿园，我们为妈妈庆祝节日，你开心吗？二、歌表演我的好妈妈小乌鸦爱妈妈，歌曲完后小朋友齐声说：“妈妈我爱您”并拥抱自己的妈妈三、每个幼儿介绍自己的妈妈四、舞蹈：劳动最光荣金孔雀五、亲子游戏找妈妈6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。（游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴画一个）六、献给妈妈的贺卡在音乐世上只有妈妈好伴奏下为自己的妈妈献上贺卡，并对妈妈说一句感谢的话。七、分组制作水果沙拉，小朋友自己选择，并喂自己的妈妈吃。八、结束：感谢妈妈的光临，预祝妈妈们节日快乐

4、！母亲节活动方案集合篇2学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。一、活动目的：宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。二、组织机构：组长：曲文辉副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬成员：各学年组长及班主任三、活动主题献给母亲的祝福一给母亲的一封感恩祝福信四、活动内容分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。五、活动具体安排

5、（一）宣传教育活动：1.各学年组在班主任的组织下于4月16日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的开展”20XX母亲节”书信感恩活动方案.中专母亲节活动方案2 .利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3 .4月16、23日利用国旗下讲话对学生感恩教育。4.各班于4月20日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（二）践行实施活动1、4月25日前，各班主任负责要求本班学生写好一封”给母亲的信,字数限制在600-1000字以内。2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。（

6、4月29日前交学校团委办公室）。3、各班在母亲节前开展好”感恩母亲”的主题班会。（20XX年母亲节是5月13日）。4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（4月30日前务必全部寄出）。（三）总结深化活动1 .班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月21日在班级学习园地和风采栏展出。2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月22日把班级活动总结交团委。中专母亲节活动方案母亲节活动方案集合篇3在这个爱的日子里，根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱

7、一唱、做一做，来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感谢母亲的养育之恩，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标：1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。活动形式1、课程；通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。2、微电影；录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。活动内容：绘本妈妈心，妈妈树活动目标：1、在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故

8、事所带来的情感2、拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。活动准备：1、绘本妈妈心妈妈树，课件、舒缓钢琴曲。2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。活动过程：一、引出课题这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱？从你们的回答中老师发现，爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗？二、欣赏故事教师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，认识字的小朋友大声地念出来吧！1、分段欣赏故事：到“我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学故事里面有谁？她怎么了？小苹果为什不喜欢上幼儿园？如果你是小苹果的妈妈你会怎么办？2、(讲到“阿志小声地对豆豆说：好肉麻，我才不要！”)提问：妈

9、妈最后想了什么办法？这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说？只有一个小朋友说了不一样的话？你们还记得他说了什么话吗？他为什么要这么说？(这个问题是重点，要引导幼儿园发散)3、讲到：“请阿志把妈妈心还你就好了J提问：阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢？4、讲到：“她的眼睛红红的”提问：老师的眼睛为什么红红的？如果你是老师你会怎么做？5、阿志最后得到“妈妈心”了吗？小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的？三、生活中的爱1、师：如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做？怎么帮助他？阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱，生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢？”(观看课件，请幼儿大胆的表

10、述)这是什么爱的表现？(1)下雨天帮助别人撑伞一一帮助他人给自己和别人带来“爱(2)和爸爸妈妈一起玩一一关心家人给最爱的人带来“爱二(3)小朋友献爱心四、“妈妈树”：师：原来啊！生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你，你们应该怎么做呢?请你把想说的，想做的都画在我们的“妈妈心”上，然后挂在我们的“妈妈树”上，老师希望你们的愿望都能成真，希望我们身边的每个人能获得更多的“爱二延伸：制作卡片，放学的时候送给妈妈音乐：有你的地方就是天堂活动目标：1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。活动准备：图片活动过程：1 .感受歌曲的特点欣赏教师完

11、整演唱，幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗？为什么？2 .学唱歌曲教师演唱，并出示图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。在教师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。3 .创编动作根据歌词，幼儿创编简单的动作，表现歌曲前后性质的不同。幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿注意表情、眼神的交流。社会：妈妈我想对您说活动目标：1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解，激发幼儿对妈妈的感激之情。活动准备：课前幼儿了解观察妈妈的一天，多媒体课件(母亲孕期、哺乳

12、期的图片)。和妈妈的合影照片。活动过程：1、今天小朋友们都带来了和妈妈的合影，请你说说这张照片有什么趣事，好吗？(1)和妈妈在一起是不是很幸福？为什么？(2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗？2、示多媒体课件，幼儿观察(1)、片中有谁？(2)、讲述了一件什么事？(3)、这位妈妈辛苦吗？3、相互交流：妈妈的一天。4、教师小节：妈妈的辛苦。5、你知道妈妈的生日吗？母亲的节日就要到了，我们要怎样做，才能让妈妈开心呢？6、说一句祝福的话。（以小组为一个片结录制）录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲，以邮件、U盘的形式传递给妈妈母亲节活动方案集合篇4一、活动目的：中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们中华民

13、族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母，老吾老以及人之老，让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母，体会父母的辛苦，懂得感激父母，增进感情交流，感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动，政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。二、活动时间：20xx年X月X日X月X日。三、活动内容：1、学唱歌曲感恩的心献给自己的父母。2、写好给父母的一封信，说说自己的心里话。3、出一次黑板报一一感恩父母。4、制作“亲情小档案，天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子记得父母的生日

14、和爱好呢？悄悄收集这些东西，并把它记录下来，不时给父母送上一份意外的惊喜！让父母跟到你长大了、懂事了。爸爸的生日；妈妈的生日；妈妈的拿手菜；妈妈最喜欢吃的食物；爸爸最喜欢吃的食物；爸爸的.心愿；妈妈的心愿；你的心愿；家庭的困难是什么；我能为家庭做些什么；你最想对父母说的一句话；5o我为父母做件事：例如：我为父母洗洗脚，我帮妈妈洗衣服，我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。6、送给父母一份自制的小礼物：自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录，永久的留念。四、活动要求：K各班召开一次“感恩父母”

15、主题班会，将班会材料交政教处。2o各班将黑板报底稿送政教处。3。各班要结合文明礼仪月活动，将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，体会父母师长的良苦用心，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。4o活动结束后，各班于X月X日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份，班级活动总结一份存档。XX市第五十八中学政教处20xx年X月母亲节活动方案集合篇5一、活动主题妈妈，我爱您！二、活动时间20xx年5月1日20xx年5月13日三、活动目的通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递（EMS）的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生们中，特别是大、中专学生