2024年“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”树立和践行正确的政绩观8篇(最新精选).docx

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1、2024年“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”树立和践行正确的政绩观（共8篇）目录篇一、2024年“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”树立和践行正确的政绩观2篇二、2024年关于牢固树立和践行正确政绩观主题教育集中学习研讨发言提纲5篇三、2024学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述心得体会研讨发言9篇四、牢固树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料.13篇五、树立和践行正确政绩观推动高质量发展交流发言材料18篇六、2024主题教育树立和践行正确的政绩观专题研讨发言材料19篇七、中心组交流发言材料牢固树立和践行正确政绩观.20篇八、2024“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什

2、么树政绩”领导干部要树立和践行正确的政绩观的重要论述心得体会研讨发言材料23篇一、2024年“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”树立和践行正确的政绩观根据读书班安排部署，我们围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究、树立和践行正确政绩观”举办专题读书班，通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求，也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。下面，我结合实际，从三个方面谈一下学习体会。一是提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否

3、有很多考量因素和评价指标，其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。作为一名高校教育工作者，我们担负着社会主义事业接班人的历史使命，理应坚定理想信念，而且要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。大家都知道，树立正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题，因此，我们要持续强化自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。习近平总书记曾强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，因此，我们更要以本次主题教育为契

4、机，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,从“作风问题本质上是党性问题”，到“坚持党性党风党纪一起抓”，再到“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，不断强化党性锻炼、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。二是厚植为民情怀，以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念，而是具体的、实际的行动，二者统一于为民造福的实践中。一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。中国共产党根基、血脉、力量在人民，始终代表最广大人

5、民根本利益,与人民休戚与共、生死相依。因此，坚持党性就是坚持人民性，践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。马克思主义价值论认为，人民的实践是一切价值的本质和源泉。再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验，再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。正如习近平总书记所言：“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验作为一名党员干部，我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，时刻把人民放在心中最高位置，把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。作为一名高校教育工作者，我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题，让师生当“裁判”、当“考官”，把师生满不满意、高不

6、高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。三是坚持求真务实，以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为习近平总书记强调：”形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。“崇尚实干，狠抓任务落实，是树立和践行正确政绩观的本质要求，讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度，因此，我们要旗帜鲜明讲政治，强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重

7、大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性，“不打任何折扣，不耍任何小聪明，不搞任何小动作:还要力戒形式主义、官僚主义，结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作，制定切合实际的落实方案，在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打，将一切工作做深、做实、做细。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“各级领导班子要牢记党和人民嘱托，发扬功成不必在我、功成必定有我，的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干”。在学校事业的发展过程中，我们一定要涵

8、养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我”的责任担当；保持敢于担当、奋发有为的精神状态，把心放在工作上、把工作放在心上，扎扎实实做好自己担负的每一项任务，做到我的岗位我负责、我在岗位请放心；坚持求真务实、久久为功，认真思考“在任上能干什么、为将来能留下什么”，做好“瞻前”“顾后”的工作，把手中的接力棒传递好。积胜步以至千里，积小胜方成大胜。同志们，奋进在充满光荣和梦想的新征程上，我们要锚定奋斗目标、保持战略定力，牢固树立和践行正确政绩观，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。篇二、2024年关于牢固树立和践行正确政绩观主题教育集中学习研讨发言提纲政绩观正确与

9、否，不仅影响到干部个人的健康成长，更关系到党和人民事业发展。习近平总书记把党员干部树立和践行正确政绩观作为事关党和国家事业成败的大事，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题，作出一系列重要论述，为党员干部立身处世、干事创业提供了根本遵循。党员干部要落实习近平总书记关于树立正确政绩观的指示精神，牢固树立和践行正确政绩观，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，切实扛起主责、抓好主业、当好主角，不断涵养“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，以“时时放心不下”的紧迫感、使命感树好为民造福这一最大政绩，就一定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时

10、代的业绩。第一，牢记为民办事、为民造福是共产党人的天职，真正把为民造福作为最大政绩。党代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益，这是党立于不败之地的根本所在。一切为了人民，一切依靠人民。中国共产党自成立之日起就把人民装在心里，镌刻在自己的旗帜上；中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这就决定了党员干部是人民公仆的角色定位。党员干部树立正确的政绩观、权力观、事业观，必须铭记人民是共产党人的衣食父

11、母，共产党人是人民的勤务员。党员干部树立正确的政绩观、权力观、事业观，首先必须铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员。要站在政治的高度，从巩固党的执政地位的大局出发，坚持人民至上，为民造福，把以人民为中心的发展思想贯彻落实在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域、各个环节，做到“民之所好好之、民之所恶恶之二把为人民群众做了多少好事实事作为检验自己政绩的重要标准，不断满足人民对美好生活的需要，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，以为民造福的实际行动践行党的初心使命。要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,坚持以民为本、以人为本。树立正确的政绩观，不论是

12、为谁树政绩、树什么样的政绩，还是靠什么树政绩，都必须集中体现党的人民性。思想方法搞对头，把党性修养培护好，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，正确处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，方能让发展成果不断惠及广大人民群众。第二，聚焦新时代社会主要矛盾，坚决贯彻新发展理念,推动高质量发展。实践告诉我们，有什么样的政绩观，就会有什么样的发展效果。政绩观、发展观是否对头，决定着发展的成效乃至成败。我们党领导人民治国理政，很重要的一个方面就是要回答好实现什么样的发展、怎样实现发展这个重大问题。奋进新征程、建功新时代，要创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，关键在于树立和践行符合新发展理念的政绩观

13、。习近平总书记指出，实现第二个百年奋斗目标，我们要坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，但在新形势下发展不能穿新鞋走老路，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展。这深刻回答了新时代共产党人树什么样的政绩的问题，也明确了领导干部践行正确政绩观、创造政绩的着力点。新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。以创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念引领的高质量发展成为解决我国社会主要矛盾的必然选择。完整、准确、全面贯彻新发展理念,要坚持问题导向。站在新的历史起点上，要根据新发展阶段的新要求，更加精准地贯彻新发展理念，切

14、实解决好发展不平衡不充分的问题。完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须坚持系统观念，从整体上、从内在联系中把握新发展理念,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,增强贯彻落实的全面性系统性，不断提高我国发展的竞争力和持续力。要坚持两点论和重点论的统一，善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，区分轻重缓急,以重点突破带动整体推进，在整体推进中实现重点突破，切实在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展等方面取得新突破，扎实推进高质量发展，在新征程上交出更加精彩的发展答卷。第三，坚持真干才能真出业绩、出真业绩，大力弘扬求真务实作风。真抓实干是中国

15、共产党的优良作风。回顾百年风雨历程，真抓实干是我们党有效应对风险挑战、不断开拓创新，取得一个又一个胜利的重要保障。党员干部要坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处；要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，抓铁有痕、踏石留印抓落实。要明确属于自己职责范围内的任务，抓住突出短板和薄弱环节，分清轻重缓急，加强政策配套，加强协同攻坚，加强督察落实，确保各项目标任务按时保质完成;要大兴调查研究之风，充分认识到，调查研究的根本目的是解决问题，调查结束后一定要进行深入细致的思考，进行

16、一番交换、比较、反复的工作，把零散的认识系统化，把粗浅的认识深刻化，直至找到事物的本质规律，找到解决问题的正确办法。对短期能够解决的，立行立改、马上就办；对一时难以解决、需要持续推进的，明确目标，紧盯不放，一抓到底，确保把调研成果转化为实际成效。要涵养“功成不必在我”的精神境界，克己奉公、不谋私利，保持战略定力和耐心，管得住行为，守得住清白，既愿意做“显功”，也愿意做“潜功”，发扬钉钉子精神，攻坚克难,驰而不息、久久为功，为党和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。每一次党内集中学习教育，都是一次思想的淬炼、精神的洗礼。树牢正确政绩观，必须深入学习党的理论创新成果,运用党的科学理论优化思想方法、解决思想困惑、检视自身思想作风和精神状态，以正确权力观、政绩观、事业观指导实践、推动工作。我们要以此次主题教育为契机，切实把树立正确政绩观的要求贯穿到主题教育各项举措中，在理论学习上，聚焦重点，深学细照笃行；调查研究上，查