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1、本题解析:与同事发生纠纷,将同事打成重伤已构成刑事犯罪,根据相关法律的规定.需要接受刑事制裁,而因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚者,将自动丧失教师资格。时于A、D两项的行为,将构成行政法律责任,不受刑事制裁:B项的行为只涉及道德层面上的影响,不构成犯罪。2 .下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种?()A.受理B.裁判C.备案D.复核答案:A本题解析:行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。3 .教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()oA.职业认定制度B,职业许可制度C.职业审核制度D.职业监督制度答案:B本题解析:教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制
2、度,即具有法定条件和专业能力经认定合格的人,才可以取得教师资格,从事教师职业的一种制度。2022年11月苏州工艺美术职业技术学院公开招聘工作人员笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为WOrd可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!题型推理判断数量关系常识判断言语理解与表达资料分析总分得分一.高等教育法规(共15题)1.按照我国相关教育法律法规的规定,下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格()。A.因为分房矛盾.谩骂校领导B.与自己的学生结婚,影响较坏C与同事发生纠纷,将同事打成重伤D.屡次上访,对学校造成极坏的影响答案:C答案:D本题解析:根据普通高等学校学生管理规定,学校对学生做出
3、处分,应当出具处分决定书,送交本人。7 .根据中华人民共和国教育法七十九条规定下列不属于考试作弊的行为有()。A.非法获取考试试题或者答案的8 .考试结束前,传播考试试题或者答案的C.抄袭他人答案的D,让他人代替自己参加考试的答案:B本题解析:教育法七十九条规定:“非法获取考试试题或者答案的:携带或者使用考试作弊器材、资料的;抄袭他人答案的;让他人代替自己参加考试的;其他以不正当手段获得的考试成绩的作弊行为”等五种行为属于考试作弊。”在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案的”属于组织、帮助考试舞弊,不属于考试作弊。8.十九大政治报告把“以人民为中心”作为中国特色社会主义思想的核心理念。这就要求
4、教育:()。A.扩大办学规模B,普遍接受高中教育C.关注人的可持续发展D.更多接受高等教育答案:C本题解析:暂无解析4.根据中外合作办学条例规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一答案:B本题解析:暂无解析5.在我国的实践中,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()oA.综合定额B.普通基金C.综合定额加专项补助D.普通基金加专项基金答案:C本题解析:暂无解析6.按照2005年普通高等学校学生管理规定,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达().A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人
5、C16周岁以上不满17周岁D18周岁以下答案:B本题解析:暂无解析12.中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度最大的优势()A.中国共产党的领导B.人民当家作主C.人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:A本题解析:暂无解析13.马克思、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()oA.路线建设8 .组织建设U制度建设D.思想建设答案:A本题解析:暂无解析9 .对转换岗位的劳动者进行的培训属于().A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训答案:B本题解析:转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训I。10
6、 .河北真即:在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()0A.主体B,被监护人C.公民D.来成年人答案:A本题解析:学生是教育法律关系中最重要的法律主体。11 .根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()oA. 14周岁以下B. 14周岁以上不满16周岁C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性答案:B本题解析:个体心理发展的基本特征有:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。2.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象答案:A本题解析:品德是道德品
7、质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出米的比较稳定的心理特征和倾向。3.多元智能理论的提出者是(A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳答案:B本题解析:14.下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类()A.警告B.开除学籍C.罚款D.勒令退学答案:C本题解析:暂无解析15.我国现行的学科门类分为()类。A. 10B. 11C. 12D. 13答案:B本题解析:我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学,教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。二.高等教育心理学(共15题)1.下列属于人的心理发展特点的是()oA.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.青年期D.
8、成年期答案:A本题解析:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变,通常是随着年龄、性别个性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。在儿童早期,附属内驱力最为突出。因此,答案为A。7 .大学生情绪情感发展最突出的特点是().A.具有两面性8 .具有稳定性C.具有外显性D.具有境遇性答案:A本题解析:暂无解析&教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。A1879年B. 1950年C. 1978年D1903年答案:D本题解析:暂无解析4 .陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者答案:C本题解析:陈述性知识主要
9、以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。5 .下列属于组织文化的是(A.制度文化8 .企业文化C.地区文化D.国家文化答案:B本题解析:暂无解析6.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期11 .主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()0A.人本主义B,行为主义C.建构主义D.认知主义答案:C本题解析:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作
10、为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。12 .一般认为,人在()之间的学习效率最高。A.上午89点B.上午1112点C.下午34点D.下午68点答案:B本题解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午”12点之间的学习效率最高;下午68点之间效率最低。13 .人在认识客观世界时,能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性,是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫做().A.意志过程教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于1903年出版教育心理学一书。9.在实验法
11、的3个变量中,无须加以控制的变量是()。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量答案:B本题解析:因变量即反应变量,是实验者预定要观察测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。10.平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()A.顺就迁移B,同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移答案:B本题解析:同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。同化性迁移的特点是自上而下,原有的经验结构是上位结构,新的经验结构是下位结构。在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,
12、只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。与依从相比,认同更深入受外界压力#;,性和稳定性等因此,答案为A业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,我国从195一联高校的办学经验和方法。ra三M三M三三lB.行动过程C.认知过程D.情绪过程答案:A本题解析:人的心理是一种动态的活动过程,包括认知过程、情绪过程和意志过程。它们从不同的角度能动地反映着客观世界的事物及其关系。其中,意志过程是指人自觉地确定目
13、的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程。因此,答案为a。14.动机需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。本题解析:心理动力系统决定着个体型|趣和世界观等心理成分.阵题解析:作为教育技术i獐与组合的优化原则.目的性朦则是指敦学中运用赦学/修必须有明喃目的.螺体选择与组合忸优咨案:大SsSFS5S5SSSS11SI以法国尤为典型,本题解析:改治决定了高屐国教育的社,本题解析:.二二(笆实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。因此,正确答案选c.教学大纲是放I看,教学大纲一般分为三个部分,即说明、正文和附录。因此,正确答案选c、答案:本题解析:MW_答案:D本题解析:教师职业道德修养的最终目的和归宿是要养成良好的职业道德行为习惯。在我国现今历事业是人本题解析:道德是以善恶答案:本题解析:教师荣誉的内容包括光荣的角色称号,无私的职业特性和崇高的人格形象.本题解析:本题解析:按照通高等学校学生像理再定,我国改行;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍.CB本题解析:RXWl本题解析:R业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训厦其他职业性培训。本题解析1智无解析