2024德语专业教学培养方案.docx

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1、2024德语专业教学培育方案一、专业特色德语专业以语言学习为核心开展交叉贯穿多元化培育，将培育复合型、应用型专业人才作为人才培育模式。其一：注意综合技能的培育。教授语音、语法、词汇等基本学问及专业基础理论，逐步提升听、说、读、写、译等实力，以此实现综合技能和综合实力的培育。其二：复合型人才培育。强调对德国社会文化的理解与积累，注意拓展专业学问。同时通过其次专业辅修课程等敏捷多样的形式，拓展学生获得学问的渠道和平台。其三：国际化及跨文化交际人才培育。近年来德语系不断开拓国际沟通以适应全球化进程，与德国多家高校合作，每年选派优秀学生赴德进行长期、短期交换留学，培育学生的国际视野和跨文化交际实力。其

2、四：探讨型创新人才培育。注意创新意识和创新实力的培育，强调创新学问结构的构建，注意供应更加丰富的创新创业实践平台，让专业教化更富实践性、自主性、开放性、包涵性等特点，也是德语专业近年来响应国家创新创业教化的又一举措。同时，通过校企合作及聘请行业专家授课、建立实践基地等方式，提高学生的实践实力及就业率，培育符合社会需求的应用型人才。二、培育目标本专业旨在培育德、智、体、美全面发展，适应我国社会发展须要和国际文化、商贸、科技沟通等须要，具备扎实的德语基础学问、基本技能和应用实力及相关领域学问，具有社会责任感和道德修养、良好的心理素养，具备较强的创新意识、团队精神、国际视野和管理实力，能在高等院校、

3、探讨机构、中外企业、对外事务、信息处理等单位（部门）从事与德语相关的教化、探讨、翻译、管理等工作的德语特地人才。三、毕业要求1. 通过基础德语、高级德语、德语初级听力、德语中高级会话、德语中高级听力等一系列课程，让学生娴熟驾驭本专业所需的德语基础学问，逐步获得语言综合运用实力；2. 通过德语国家概况、德国历史等课程，让学生驾驭肯定的文化学理论学问，了解德国国的政治、经济、社会文化等方面的一般学问；3. 通过德语泛读、高级德语、毕业论文写作等课程熬炼学生的理解思辨实力；4. 通过高级德语、文学作品选读、毕业论文写作、德汉翻译、汉德翻译等面对高年级的专业课，让学生获得阅读相关专业文献的实力，具备初

4、步的语言、文学、翻译等方面的探讨创新实力及逻辑思辨实力；5. 通过德语国家概况、德国历史等课程，培育学生的国际视野和跨文化交际实力；6. 高级德语、高级德语泛读、德语在线选读、德国文学史等课程旨在让学生获得更丰富的阅读体验，训练其文学赏析实力；7. 通过学术论文写作等课程，传授包括资料查询、文献检索等信息获得渠道及运用现代化信息技术的基本方法，培育学生驾驭现代信息技术运用实力及探究式自主学习实力；8. 通过德语写作、德汉翻译、汉德翻译等课程训练，让学生驾驭包括翻译、探讨等领域基础层面的专业训练，具备较强的适应性和终生学习实力，并具备肯定的组织管理实力、较强的表达实力和人际沟通实力，在团队中发挥

5、协调实力；9. 加强毕业实习和毕业论文的管理及训练，供应更多口语课外实践、写作实践及演讲实践机会，强化课外自主学习、提高语言实际运用实力；10. 通过德语系开设的全部必修课程及国际沟通、毕业实习，让学生逐步驾驭独立国际活动实力及综合职业实力。四、学位及学分要求1 .本专业学生在学期间必需修满专业培育方案规定的176.5学分，达到高校生体质健康标准方可获得毕业证书。学时学分基本要求如下：通识教化平台课程45学分，学科基础教化平台课程6.5学分，专业教化平台课程103学分，专业学科前沿讲座平台1学分，实践平台21学分。2 .学生修满学分并达到高校生体质健康标准，可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理

6、工高校德语专业本科学位考试，且符合国家学位授予条例者，可获得文学学士学位。五、课程设置1 .通识教化平台课程（45学分）（1）通识必修课程（37.5学分）课程编号课程名称考核方式学分学时学时安排开课学期实验上机11106130思想道德修养和法律基础考查34832161111()462()中国近现代史纲要考查23232235100210创业基础考查11616125100120军事理论考查13618183111()4820毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上）考查34832163111()4920毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）考试3483216411206710中国文化导论

7、考查116164111()4720马克思主义基本原理概论考查3483216527103220形势与政策考查232321-814106010体育考查13232114106110体育考查13232214106210体育考查13232314106310体育（4）考查132324134(X)140高校英语I考试464641134(X)240高校英语H考查46464213400320高校英语HI考试23232306400225高校计算机基础考试2.528+24*2824106401520电子商务考试224+16*24162合计37.5582+1225828240注：表中政治理论课中打*号的学时为课程实践

8、。计算机类课程中“*”的学时为上机学时。计算机实力要求：德语专业依据本专业人才培育要求，已选如上课程为通识教化必修课程。（2）通识选修课（全校共享）：说明修读学分和限选要求。公共选修课7.5学分。（在美学、心理各修满12学分，在自然科学课程组选修36学分）。建议依据个人发展规划在低年级选修文科数学，高年级选修文献检索，以增加跨专业、获得信息和相关的探讨实力。教务处供应框架模版，各专业适当调整（通识选修课一览表由教务处负责收集汇总）2 .2.专业基础课程（6.5学分）（1）专业基磔必修课（6.5学分）课程编号课程名称考核方式学分学时学时安排开课学期授课实验上机德语专业概论考查0.58811314

9、1120现代汉语考查23232213329620德国国情考查23232513330720德国历史考试232327合计6.51041043 .专业教化平台课程(103学分)(1)专业必修课(80学分)课程编号课程名称考核方式学分学时学时安排开课学期授课实验上机13301160基础德语(1)考试8128128113304120德语听力(1)考试23232113301260基础德语Q)考试8128128213303210德语会话(1)考试23232213304220德语听力(2)考试23232213305360中级德语(1)考试8128128313306320德语听力(3)考试23232313303

10、31()德语会话(2)考试23232313310320德语写作(1)考试23232313305460中级德语Q)考试8128128413306420德语听力(4)考试23232413303410德语会话(3)考试23232413310420德语写作(2)考试23232413307540高级德语(1)考试46464513306520德语听力(5)考试23232513303510德语会话(4)考试23232513309520德语文学选读(1)考试23232513309620德语文学选读(2)考试23232613307640高级德语(2)考试46464613306620德语听力(6)考试232326

11、13303610德语会话(5)考试23232613311620德汉翻译考试23232613307740高级德语(3)考试46464713312720汉德翻译考查23232713313720德语写作(3)考试232327合计8012801280(2)专业选修课(23/29学分)课程编号课程名称考核方式学分学时学时安排开课学期实验上机13302140德语泛读(1)考试23232113302240德语泛读(2)考试23232213302360德语泛读(3)考试23232313302440德语泛读(4)考试23232413308420德语语法考试23232413321420经济德语考查23232513

12、323520德语语言学概论考试23232613324520德语报刊选读考试232325外贸德语函电考查23232613322520德语词汇学概论考试23232513327620科技德语考试23232613328620德语在线选读考查232326德国文学简史考试232326德语测试与练习考试23232713314710毕业论文写作指导考查116167(前八周)合计29464464注：专业选修课程可以适当增加，尤其是经济与科技类，这样可以让学生除了语言外也拥有适量专业学问，更加有利于人才的培育。4 .实践教学环节（22学分）（1）实践教学平台（195学分）课程编号课程名称学分周数起止周数开课学期25100325军训