《计算机应用基础》教案第25课常用工具软件（一）.docx

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1、课题常用工具软件(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握压缩,解压缩工具软件的使用方法(2)掌握翻译工具软件的使用方法素质目标：了解我国软件行业未来技术的发展方向，以及在此行业取得的巨大成就，感受国家的发展、民族的强大，培养勇于探索、敢为人先的创新精神。教学重难点教学重点：(1)WinRAR软件的使用方法(2)有道词典的使用方法教学方法演示法、问答法、讲授法、情景教学法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：课前彳王务T考勤(2min)一情景导入(5min)一传授新知(3min)一演示讲解(15min)演练(20min)第2节课:情景导入(3min)一传授

2、舱口(2min)T演示讲解(15min)-实操演练(20min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务(1)请提前预习本节课要讲的内容。(2)了解常用工具软件。【学生】完成课前任务通过课前任务，让学生提前了解所学课程的内容，增加学生的求知欲考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况情景导入(5min)【教师】讲述“小谭教小张使用压缩软件”情景，并引入本节课内容：下面我们和小谭、

3、小张一起来学习使用压缩/解压缩软件WinRARe【牲】断思考、I三通过情景导入的方法，引导学生主动思考,使学生身临其境，激发学生的学习兴趣传授新知(3min)【教师】通过多媒体讲解压缩/解压缩工具软件的相关知识压缩是指将一个或多个文件转换成压缩格式的文件，以减少文件大小，从而方便存储或在网络上传输。解压缩是指将具有压缩格式的文件还原为压缩之前的文件。WinRAR是目前最流行的压缩，解压缩工具，具有压缩率高、支持的压缩文件格式多等特点.【学生】聆听、思考、理解、记录通过教师的讲解，使学生了解压缩和解压缩的概念演示讲解(15min)【教师】通过多媒体分步骤演示使用WinRAR压缩/解压缩图片文件夹

4、的操作，并迸行讲解将WinRAR安装在计算机中后，可执行以下操作来压缩文件或文件夹。(1)选中要压缩的文件或文件夹(可同时选中多个)，右击所选文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“添加到xxxmr选项。(2)稍微等待一会儿，WinRAR会按默认设置，将所选文件或文件夹压缩成一个压缩格式的文件，如下图所示。图片rar(3)若在右击文件或文件夹后弹出的快捷菜单中选择添加到压缩文件.”选项，将打开压缩文件名和参数对话框。在该对话框的常规选项卡中，用户可设置压缩文件名及路径,选择压缩文件格式、压缩方式，为压缩文件设置解压缩密码。当压缩文件较大时，还可设置是否将压缩文件分卷，以及每个卷的大小。(4)要将

5、压缩格式的文件快速还原为压缩前的文件，可右击该文件，在弹出的快捷菜单中选择解压到当前文件夹或解压到XXL选项，WinRAR会自动将该文件解压到当前文件夹或指定的文件夹中。(5)若双击压缩文件，将打开WinRAR软件的操作界面，如图8-5所示。在该界面中可以进行的常用操作如下。 查看文件：在界面下方的列表中可查看压缩文件中的文件。 添加文件：单击界面上方的“添加”按钮，可将其他文件添加到此压缩文件中。 解压文件：在界面下方选择需要解压的文件，单击解压到按钮，可将所选文件单独解压出来。 测试文件：选择要测试的文件，单击“测试”按钮，可测试文件是否损坏。 删除文件：选择要删除的文件，单击“删除”按钮

6、，可删除所选文件。【学生】聆听、思考、理解、记录通过一边演示一边讲解使用WinRAR压缩/解压缩图片文件夹的过程，让学生更加直观的了解WinRAR的使用方法，方便学生记忆实操演练(20min)【教师】组织学生以小组为单位，按照上述步骤进行实际操作【学生】聆听、思考、使用WinRAR压缩/解压缩图片文件夹，【教师】安排每组做得最快、最好的学生辅导其他学生进行操作，并解答其遇到的问题通过实操演翁口深学生的记忆，让学生趁热打铁，增加学生学习的信心第二节课情景导入(3min)【教师】讲述“小谭教小张使用翻译软件”情景，并引入本节课内容：下面我们和小谭、小张一起来学习使用有道词典翻译多国语言。【学生】聆

7、听、思考、理解通过情景导入的方法，引导学生主动思考,使学生身临其境，激发学生的学习兴趣传授新知(2min)【教师】通过多媒体讲解有道词典的相关知识有道词典是由网易有道出品的全球首款基于搜索引擎技术的全能免费语言翻译软件。它词库大而全，查词快且准，并集成中、英、日、韩、法多语种专业词典，可快速翻译所需内容，网页版有道词典翻译还支持中、英、日、韩、法、西、俄7种语言互译。【学生】聆听、思考、理解、记录通过教师的讲解，使学生了解计有道词典的功能演示讲解(15min)【教师】通过多媒体分步骤演示使用有道词典翻译多国语言的操作，并进行讲解(1)安装并启动有道词典，在打开的有道词典主界面的“查词翻译分类的

8、编辑框中输入要翻译的文本，例如，输入英文单词scientific,在窗口中会显示该单词的解释。(2)在互译语言选择下拉列表中选择互译的语言，例如，选择俄汉互译，然后输入要翻译的文本，例如，输入“胜利，即可显示对应的译文。(3)有道词典有一个非常实用的功能就是取词，在软件操作界面左侧选中或取消取词复选框可开启或关闭该功能。当开启取词功能后，将鼠标指针移到需要翻译的单词上，有道词典会弹出一个浮动窗口显示对该词的解释信息。(4)有道词典还有一个功能是划词翻译，在软件操作界面左侧选中或取消,划词”复选框可开启或关闭该功能。当开启划词功能后，选中需要翻译的文本内容，此时在其旁边会出现一个红色按钮，单击该

9、按钮可将其展开并对选中文本进行翻译。【学生】聆听、思考、理解、记录通过一边演示一边讲解使用有道词典翻译多国语言的过程，让学生更加直观的了解有道词典的使用方法，方便学生记忆实操演练(20min)【教师】组织学生以小组为单位，按照上述步骤进行实际操作【学生】聆听、思考、使用有道词典翻译多国语言【教师】安排每组做得最快、最好的学生辅导其他学生进行操作，并解答其遇到的问题通过实操演练加深学生的记忆，让学生趁热打铁，增加学生学习的信心课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课讲授演示了使用WinRAR软件压缩/解压缩文件和文件夹，以及使用有道词典翻译多国语言的操作方法,让大家在实践中掌握了W

10、inRAR和有道词典的使用方法，了解了使用这些软件带来的便利。希望大家在课下多加练习，巩固所学知识。【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固学生对WinRAR软件和有道词典相关知识的印象作业布置(2min)【教师】布置课后作业根据要求完成模块八课后习题中与本课所讲知识相关的习题通过课后作业复习巩固学到的知识，提【学生】完成课后任务高实际操作能力教学反思本节课效果不错，学生基本掌握了所学知识，并能够积极参与课堂互动。我认为教师应鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验，主动探索解决问题的途径.在教学过程中，教师应成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者和促进者。学生主体性的展现需要自由，宽容则是自由的保障，没有宽容也就没有自由可言。因此，教师在教学过程中，应主动、积极地营造宽容的课堂氛围。