《商品信息采编》教案第16课优化商品短视频.docx

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1、课题优化商品短视频课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）了解商品短视频优化软件（2）掌握商品短视频优化流程（3）能够完成商品短视版的优化工作素质目标：学习精益求精的工匠精神，养成严谨认真的工作态度教学重睢点教学重点：商品短视频的优化教学难点：商品短视频的优化教学方法问答法、讨论法、i井授法、实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：课前任务一考勤（2min）一问题导入（5min）一传授新知（15min）一任务实施（23min）第2节课：问题导入（3min）一任务实施（37min）一课堂小结（3min）一作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一

2、节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，预习本节课要学习的知识【学生】完成课前任务通过课前任务,使学生预习本节课要学习的知识,增加学生的学习兴趣考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪触,掌握学生的出勤情况问题导入（5min）【教师】提出以下问题：你知道哪些软件可以对视频进行编辑和美化？【学生】聆听、思考、举手回答通过问题导入,弓I导学生主动思考,激发学生的学习兴趣传授新知（15min）【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解商品短视频的优化流程和优化软件5.7.1商品短视频优化流程【教师】

3、提出以下问题，随机邀请学生进行回答商品短视频优化流程主要包括哪些内容？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，并通过多媒体展示“商品短视频优化流程”图片（详见教材），并进行讲解1.镜头梳理镜头梅三环节主要包括整理素材、分析脚本和挑选镜头三个方面。通过教师讲解和课堂讨论等方式,使学生了解商品短视频优化流程和优化软件等相关知识(1)整理素材：将拍摄素材拷贝到电脑中，并进行归类整理，以便后续剪辑。(2)分析脚本：在开始剪辑前，对短视频脚本及内容进行深入研究，理Il页整体逻辑，以便剪辑出满意的短视频。(3)挑选镜头：从拍摄素材中挑选出内容贴合脚本且画质优良的镜头，做好剪辑前的镜头初步梳理工作.

4、2 .剪辑与转场剪辑与转场都是为了将多个单镜头组合成完整的短视频。两者的不同之处在于，剪辑是将拍摄素材中需要的内容留下、不需要的内容删除，并通过组接形成完整的短视频，包括画面剪辑和声音剪辑两方面；转场则是一种衔接镜头的手段.3 .包装与输出短视频剪辑完成后，需要对视频画面进行色彩校正，从而使短视频的视觉效果既美观，又符合主题。此外，还可为有需求的短视频制作片头、片尾与字幕，使其更加完整。全部包装完成后，将短视频输出成视频文件并发布。4 .7.2商品短视频优化软件一一Premicrc*【教师】通过多媒体展示,AdobePremiere2017工作界面”图片(详见教材)，并随机邀请学生回答以下问题

5、：AdobePremiere2017工作界面主要由哪些部分组成？【学生】聆听、观看、思考、回答【教师】总结学生的回答AdobePremiere2017工作界面由菜单栏、监视器窗口、项目面板、工具栏、时间轴”面板等组成。(1)菜单栏：集合了软件的各项功能。使用某项功能时，只需单击相应的菜单名打开下拉菜单，然后继续选择下级菜单项即可。(2)监视器窗口：包含源窗口和节目”预览窗口，可以预览视频并对其进行一些基本的编辑操作。此外，源窗口可切换成其他面板，如效果控件面板，只需单击相应的选项卡即可。(3)项目面板：这是素材文件的管理器，主要用于保存素材和序列。”项目面板也可切换成其他面板。(4)工具栏：包

6、含各种编辑工具。通常，要使用某个工具，只需单击该工具对应的图标即可。(5)时间轴面板：这是对视频和音频进行各种编辑操作的面板。知识链接专业的商品短视频优化软件除了有Premiere,还有AfterEffects,它侧重于视频内容的动态图形设计和特效合成。另外商品短视频优化软件还包括以下两类。(1)平台自带剪辑软件：一些电商平台自带剪辑软件，使用它们可以快速剪辑商品短视频并为其添加字幕。这类软件使用方便且操作简单，初学者可以轻松上手，如淘宝官方剪辑软件一淘拍。(2)简单剪辑软件：常见的有剪映(移动端)、爱剪辑(PC端)等，其中剪映有大量模板爱剪辑有各种各样的酷炫特效和优秀的滤镜。它们同样操作简单

7、，即使是没有任何专业知识的初学者，使用它们也可以做出令人满意的短视频效果。【学生】聆听、思考、记录任务实施（23min）【教师】讲解优化小型加湿器短视频的具体步骤，并要求学生以小组为单位完成相关任务1.剪辑素材【教师】组织学生扫码观看“剪辑素材”视频（详见教材），让学生对剪辑过程有一个大致地了解【教师】演示并讲解剪辑素材的步骤及具体操作【教师】提出以下问题，随机邀请学生进行回答使用Premiere优化短视频一般有哪些步骤?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答使用Premiere优化小型加湿器短视频，首先对素材进行剪辑，然后为剪辑好的短初濒添加字幕，接着对画面进行校色并添加滤镜，最后添

8、加背景音乐并输出。步骤1启动Premiere2017,单击起始页中的新建项目按钮，在打开的新建项目对话框的名称编辑框中输入“小型加湿器，然后单击确定按钮新建项目。步骤2选择文件导入”菜单项，在打开的“导入对话框中选择本书配套素材素材与实例项目5-小型加湿器“素材一初濒一办公镜头”文件夹中的所有素材，然后单击“打开按钮导入素材。采用同样的方法导入展示镜头文件夹中的所有素材。【小提示】Adobe软件的操作都是相通的，如按“Ctrl+Z组合键可以撤销上一步操作。可用PhoIOShOP软件的操作经验尝试操作Premiere软件。步骤3单击项目面板底部的新建素材箱”按钮新建一个素材箱，并命名为“视频，然

9、后选中所有素材并将它们拖至素材箱上后释放鼠标，将所有视频素材放入该素材箱中。将素材全景摇mp4从项目面板拖至时间轴”面板中，此时自动生成VI轨道，同时在“视频素材箱中自动生成一个与该素材属性一致的序列。【知识链接】初濒的编辑都在序列中进行。序列可以新建（选择新建项目一序列菜单项）,也可以在将素材拖至时间轴面板时自动生成。步骤4按空格键预览素材全景摇mp4”,以确定需要剪辑的部分。将“时间轴面板中的时间指针”拖至1s8帧（或单击时间轴面板左上方的当前时间码，输入00：00：（）上（）8并按Enter键确认），然后选择工具栏中的“剃刀工具，在VI”轨道的当前时间指针处单击剪辑素材，接着采用同样的方

10、法通过小型加湿器短酶优化三三,帮助学生熟悉为短视频剪辑素材的流程和方法在5s8帧处剪辑素材，即可将该素材剪成三个片段（第一个片段为空白画面，第二个片段为商品展示，第三个片段为多余的定格画面）。【小提示】如果拖入轨道的素材带有音频,需在素材上右击从弹出的快捷菜单中选择“取消链接项，然后选择工具栏中的“选择工具，选中音频素材并按Delete键删除。步骤5选择工具栏中的选择工具，依次单击选择第一个片段和第三个片段，并按DeleC键删除，然后将剩余片段向左拖动，使其起始点位于第O帧。步骤6在“全景摇mp4保留片段上右击，从弹出的快捷菜单中选择“速度/持续时间项，然后在打开的剪辑速度/持续时间”对话框中

11、将“持续时间设置为00:00:01:24,并单击确定按钮,使片段播放速度加快,播放时长缩短.步骤7采用上述方法，依次在“出气口特写.mp4”与手机比较mp4工作场景.mp4碰倒mp4”倒后特写.mp4五个素材中各截取2s关键片段，并按截取顺序进行拼接（可直接利用选择工具移动素材进行拼接，也可在两个素材之间的空隙处右击，在弹出的快捷菜单中选择波纹删除项完成拼接）.步骤8将使用方法mp4拖至VI”轨道，在开始放水浸泡棉条的操作处单击添加剪辑点，作为浸泡棉条片段的起始画面，然后截取此画面之后20s左右的片段，即可完成浸泡棉条片段的截取。步骤9采用步骤8的方法截取安装棉条的片段，将图5-75（详见教材

12、）作为起始画面向后截取14s左右的片段即可。步骤IO在“VI”轨道中选择漫泡棉条和安装棉条两段素材并右击，从弹出的快捷菜单中选择嵌套”项，将这两段素材合并成一个整体。【小提示】将多个素材嵌套后可以连接成一个整体，以便同时改变其属性。步骤H将嵌套后素材的“持续时间设置为6s,缩短其播放时长.步骤12采用上述方法，依次在素材接加湿器接口.mp4接电脑.mp4接充电宝mp4”中各截取2s关键片段；在素材开关.mp4”中截取第一次按开关到第三次按开关之间15s的片段；在素材水雾特写mp4中截取3S水雾升腾的片段，然后在VI轨道中按剪辑顺序拼接好。步骤13将素材“开关mp4”的持续时间设置为3s,并利用

13、波纹删除命令完成拼接.至此初步剪辑完成.【学生】聆听、观看、理解、记忆【教师】让学生分组剪辑素材【学生】组内分工，根据所讲步骤完成视频剪辑任务【教师】巡堂辅导、答疑解惑第二节课问题导入（3min）【教师】提出以下问题：给视频添加字幕时应该注意哪些问题？通过问题导入，弓I导学生主动思考，激【学生】思考、举手回答发学生的学习兴趣任务实施（37min）【教师】讲解优化小型加湿器短视频的具体步骤，并要求学生以小组为单位完成相关任务2.添加字幕【教师】组织学生扫码观看“添加字幕”视频（详见教材），让学生对视频字幕添加的过程有一个大致地了解【教师】演示并讲解添加字幕的步骤及具体操作步骤1选择文件一新建标题

14、”菜单项，在打开的“新建字幕对话框中单击“确定按钮，进入字幕编辑界面。步骤2选择工具栏中的“文字工具，在字幕编辑区单击并在文字输入框中输入小型加湿器，然后在字幕样式面板中选择蓝色阴影字幕样式，接着在字幕属性面板中的属性设置项下设置字幕的字体、大小和所在位置，设置完成后单击字幕编辑界面右上角的“关闭按钮关闭此界面，此时“项目面板中自动生成字幕01”素材。【小提示】输入文字版Enler键即可换行。此外，添加字幕应避免遮挡商品步骤3将新建的“字幕01素材从项目面板拖至时间轴面板的V2轨道上,使其起始点位于第0帧,然后调整其时长，使其末端位于第1s15帧处（选择选择工具，将光标移至字幕片段末端，当光标

15、呈状时拖动鼠标即可调整时长），制作文字先于画面消失的效果。【小提示】如果要再次编辑字幕,RJ双击轨道上的字幕素材进入字幕编辑界面。【教师】提出以下问题，随机邀请学生进行回答字幕的体、大小、行距和颜色如何调整？A【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答步骤4新建字幕02”,在字幕编辑界面输入文字并设置其字体、大小、行距和颜色。调整字幕所在位置，然后单独选择字幕中的文本6”,设置其颜色为橙色（#F5B815）。步骤5将“字幕02”素材拖至“V2轨道，使其起始点与素材出气口特写.mp4”的起始点对齐，然后将时长设置为2s左右。步骤6采用上述方法,根据该短视频的文案依次为后面的视频片段添加字幕，并根据需要放至合适的位置。步骤7单击效果选项卡将项目面