《6制作手工肥皂》（教案）六年级上册劳动人教版.docx

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1、6制作手工肥皂教学设计一、教学目标1 .知识与技能：学生能够了解手工肥皂的制作原理和方法；掌握手工肥皂的制作步骤和技巧。2 .过程与方法：通过观察、实践、探究等方式，学生能够学习并掌握手工肥皂的制作方法，提高动手能力和创新思维。3 .情感态度与价值观：培养学生热爱劳动、注重生活卫生的良好习惯，增强团队协作精神和节能环保意识。同时，通过制作手工肥皂，让学生感受到手工制作的乐趣和艺术魅力，培养他们的审美能力和创造力。二、教学重点1 .手工肥皂的制作原理和方法。2 .手工肥皂的制作步骤和技巧。三、教学难点1 .理解手工肥皂的配方和调制方法。2 .掌握手工肥皂的制作技巧和注意事项。四、教学过程（一）导

2、入新课（5分钟）1.播放视频：展示日常生活中人们制作和使用手工肥皂的场景。2 .提问：同学们，你们知道什么是手工肥皂吗？手工肥皂有哪些特点和作用？你们想不想尝试自己动手制作一块手工肥皂呢？3 .引入课题：今天我们将一起学习如何制作手工肥皂，了解手工肥皂的制作原理和方法以及制作手工肥皂的基本步骤和技巧。(二)讲授新课(25分钟)1 .手工肥皂的制作原理和方法(10分钟)(1)讲解手工肥皂的制作原理：手工肥皂是通过油脂和碱液发生化学反应生成皂和甘油的过程。这个过程被称为皂化反应。在这个过程中，油脂中的脂肪酸被分解并与碱液中的氢氧化钠结合形成皂。同时，部分甘油也会在这个过程中产生。(2)演示手工肥皂

3、的制作方法：首先选择合适的油脂和碱液；然后按照一定的比例将油脂和碱液混合并搅拌均匀；接着将混合物加热至适当的温度并保持一段时间以促进皂化反应的发生；最后将反应后的混合物倒入模具中冷却成型即可得到手工肥皂。2 .手工肥皂的制作步骤和技巧(15分钟)(1)讲解手工肥皂的制作步骤：选择合适的油脂和碱液；按照比例称量油脂和碱液并准备好相关工具；将油脂和碱液混合并搅拌均匀;加热混合物至适当温度并保持一段时间；将反应后的混合物倒入模具中冷却成型；脱模并修剪多余的部分即可得到成品手工肥皂。(2)演示手工肥皂制作的详细步骤和技巧：如何选择高质量的油脂和碱液？如何准确称量各种原料？如何正确混合和搅拌原料？如何控

4、制加热温度和时间以确保皂化反应的顺利进行？如何正确倒入模具并处理边缘？如何脱模并修剪多余的部分以获得美观实用的手工肥皂？在演示过程中要配以详细的解说和示范动作以便学生更好地理解和掌握制作技巧。（3）强调注意事项：在选择油脂时要选择纯度高、无杂质、无异味的高品质油脂；在称量原料时要使用精确的计量工具并严格按照比例进行称量；在混合和搅拌原料时要保持搅拌器的清洁和干燥避免带入杂质；在加热混合物时要控制好温度和时间避免过度加热导致油脂分解或碱液沸腾；在倒入模具时要保持平稳避免溢出或溅出；在脱模时要小心谨慎避免损坏模具或产品外观；在修剪多余部分时要使用锋利的刀具并保持切口的整齐平滑。（三）实践操作（20

5、分钟）1 .分组：将学生分成若干小组每组4-5人。2 .准备材料：为每组提供各种油脂、碱液、模具、搅拌器等工具和材料以及安全防护用品如手套、护目镜等。3 .实践操作：在老师的指导下各小组按照正确的步骤和方法制作手工肥皂。教师要巡回指导及时发现并纠正学生在操作过程中出现的问题如原料配比不当、搅拌不均匀、加热温度过高或过低等。4 .作品展示与交流：完成手工肥皂制作后各小组将作品摆放在展示台上进行展示和交流分享各自的制作心得和体会。教师要对学生的作品进行点评和总结指出存在的问题和不足并提出改进意见和建议。（四）拓展延伸（5分钟）1 .节能环保教育：引导学生思考如何在制作手工肥皂的过程中节约能源和资源

6、降低生产成本并减少废弃物排放对环境的影响。例如可以选择使用可再生能源如太阳能、风能等作为加热能源；优化生产流程和提高生产效率以减少能源消耗和浪费；实施废弃物分类回收和处理制度等。2 .创新设计大赛：鼓励学生发挥想象力和创造力设计出具有个性化和创意的手工肥皂作品并参加学校或社区举办的手工肥皂创新设计大赛展示自己的才华和创意成果。通过参与竞赛活动不仅能够锻炼学生的创新思维和动手能力还能培养他们的团队协作精神和竞争意识。（五）课堂小结（5分钟）1 .回顾本节课所学内容：总结手工肥皂的制作原理和方法以及制作手工肥皂的基本步骤和技巧。2 .强调实践操作的重要性：通过实践操作学生们不仅掌握了手工肥皂的制作方法还培养了团队协作精神和解决问题的能力提高了审美能力和创造力。