2024学校五四青年节活动方案推荐9篇.docx

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1、2024学校五四青年节活动方案推荐9篇我们走进五月,迎来了五四青年节,在这个挥洒青春激扬梦想的节日。学校一般都会举办充满青春活力的庆祝活动,关于写五四青年节校园活动方案是否有好的灵感呢?编辑为您提供了以下可能有用的“2024学校五四青年节活动方案”,期望此内容对你有所帮助感谢阅读!2024学校五四青年节活动方案篇1一、活动意义:呼唤下一代的纯真和社会国家的发展一一爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)二、活动内容:1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动2

2、、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片3、联络贫困山区学校地址等4、电影等宣传工作的展开5、募捐活动,寄予山区孩子6、举办篝火会具体实施方案:1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片4、联合保卫科做好消防组织工作三、活动时间安排:出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到四、活动流程敬老院陪老人谈心孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)篝火会活动:6:00-7:

3、00对歌(夜幕下空灵地飘荡)7:008:00狂欢8:1010:00看电影,行程经过10:00以后宣传募捐5月5日募捐完毕组织学生会团委干部搞清洁卫生五、活动款项青年志协发送爱心物资和款项资金安排:总用大概5000人民币六、活动评奖评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委一等奖一组:二等奖二组:_三等奖三组:篝火会一元献爱心一元2024学校五四青年节活动方案篇2今年是五四运动周年,也是中国共产主义青年团成立一周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神,深入

4、贯彻落实科学发展观,营造良好的校园文化气氛。经校长室同意,我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下:一、活动主题:传承五四精神放飞青春梦想共促校园和谐助力中国梦想二、活动时间:20_年4月27日;20_年5月31日三、活动对象:所有在校学生、青年教师四、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。承办单位:校团委负责人:_2024学校五四青年节

5、活动方案篇3一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。二、活动目的:为庆祝“五四运动”引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今

6、日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。三、活动主题:激情五四,放飞青春四、活动时间:20_/5/4五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。六、活动场地:学生活动中心。七、活动对象:全系的师生。八、主办单位:机电系学生会。九、参加方式:_级和一级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。十、活动前期准备:前期准备由20_年3月开始1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工

7、作。3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)4、4月10日面向全系同学征集主持人。5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。10、4月25日由学习部的同学写好主持

8、人的开场白和中间的串词以及结束语。Ih4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。十一、节目评选细则:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。细则:(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。(2)节

9、目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(10分):整体时间要求312分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌

10、情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥2024学校五四青年节活动方案篇4一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。三、组织机构:主办方:共青团学院委员会策划承办方:软件学院团总支四、参赛对象:_学院在校大学生五、活动时间:20_年4月一日20

11、_年4月日六、活动流程:1、作品征集4月日-4月一日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段4月日一4月日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。3、展览阶段4月一日一4月一日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求:1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。2 .形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收FlaSh之类的动态贺卡作品。3 .规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

12、八、奖项设置:本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。2024学校五四青年节活动方案篇5活动目的:为了庆祝“五.四”青年节_周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。活动时间:5月4日活动地点:学校食堂二楼具体过程:5.4前夕氛围营造:1、红领巾

13、广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。5.4活动准备:1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;3、选举确定优秀团员的名单。4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;5、党旗、团旗的准备;6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。5.4青年节团日活动议程:一、唱团歌。二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。三、团员教师献词朗诵让青春与华小一同闪光四、表彰先进团员。1、

14、由解兴莉书记宣布获选团员名单;2、由朱兴伟校长颁奖;节目1:团员节目一一唱歌红旗飘飘五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;2、帮辅教师赠送礼物;节目2:学生节目一一诗朗诵感谢您,老师3、主持人随机采访、合影留恋;4、请家长代表发言。六、学习型团支部启动仪式。1、宣读倡议书;2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;节目3:团员节目一一音乐剧节目4:党员节目一一诗朗诵八、_小学团支部书记张总结。具体筹备安排:参与人员:团员名册(共计17名团员)组长:张_(团支部书记)副组长:彭_(组织

15、委员)、黄_(宣传委员)成员:所有团员教师2024学校五四青年节活动方案篇6活动目的1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。3、以诗自励,以诗陶冶情操。4、以诗会友。活动准备1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。参赛诗必须以“青春”为主题。以身边的人和物为题材。题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。2、准备统一稿纸,发给同学。3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场白。5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。活动过程主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次

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