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1、加强家庭家教家风建设工作总结(适用中小学生)我生活在一个幸福的五口之家:妈妈是医生爸爸是工程师,爷爷奶奶退休在家。我学习在以雷锋精神治校育人的雷锋学校。良好育人的环境,造就了我开朗的性格、健康的体魄、刻苦耐劳的品格。我要感谢我的亲人、我的恩师。家庭对一个人的影响是深远的、深刻的。我姓XX,这个姓氏比较特殊。20xx年学校开展“我的成长与家训”征文活动,我积极响应学校的号召,认真进行准备,那几天我放学就缠着爷爷奶奶,让他们给我讲XX家族的故事。爷爷告诉我:我们XX氏原来是XX族人,在汉代初期来到中原,至今已经有XXXX年的历史。现在的XX省XX地区有一个山叫XX山,因为XX赞埋在此处,故而得名。
2、我们老家就在此地。XX赞是宋朝著名将领,他在自己身上刻着“赤心杀贼”四个字,表达了他决心保家卫国、战死沙场的信念。每次提到先祖,爷爷的脸上都会流露出自豪的神情,我们的家训更是爷爷经常教育我们的法宝,爷爷告诫我们无论任何时候都不能忘记XX家族的优良传统,要勇敢、担当,报效国家。记得从我懂事时候起,爸爸妈妈就教我背诵三字经百家姓弟子规等歌谣,并详细地给我讲解。妈妈对我的教育不只是停留在口头上,更在行为上对我严格要求,早晨起床后第一件事就是给爷爷奶奶问好,吃饭的时候必须等爷爷奶奶上桌后我才能坐下,给爷爷奶奶揉腿、捶后背,帮爷爷奶奶打洗脚水,这些虽然都是小事,但是对爷爷奶奶尊重和孝敬的情感却深深地植入
3、了我的心中。“百善孝为先”是妈妈对我的最早并且是最基本的要求。在我们家里,从来没有发生过吵架的事情,爷爷严肃、奶奶慈祥,爸爸乐观、妈妈温柔,有些难以决定的问题,爷爷一锤定音,有些小的矛盾,奶奶轻松就能化解,“彼此尊重、坦诚相待、与人为善、知恩图报”,是我们家良好的家风。在这样温馨和谐的家庭氛围中,我耳濡目染,健康、愉快地成长。20xx年,我们学校开展了“学雷锋、促教风、育家风”的大型活动,对表现优异的“雷锋式学生”“雷锋式教师”进行了表彰,并请雷锋班战士代表作了讲话。雷锋的身上凝聚着中国传统美德的核心内容,他爱党爱国、乐于助人、肯于钻研,常怀感恩之心、立足岗位奉献,值得我们永远学习。学校用雷锋精神治校育人,打造了良好的校风,有利于培养学生良好的品德和完美的性格,而优秀的学生,又可以影响和纠正家长及家庭方面存在的不良习惯,改进家风建设,进而共同营造一个和谐而美丽的大家园,这是一个良性的循环。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,一个家庭必须要有自己的家风。倘若我们都重视家庭家教家风建设,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会良好的风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同传承我们的家庭美德,弘扬我们的民族精神,让美丽的文明之花开遍世界的每个角落!