二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx

上传人:王** 文档编号:1124722 上传时间:2024-04-01 格式:DOCX 页数:4 大小:17.80KB
下载 相关 举报
二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx_第1页
第1页 / 共4页
二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx_第2页
第2页 / 共4页
二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx_第3页
第3页 / 共4页
二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级班级发展规划智存于心慧施于行.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、二年级班级发展规划智存于心慧施于行送走了第一届智慧娃,又迎来了新一届智慧娃。四十几个小朋友组合到了一个班集体,为了让他们更和谐地发展,在集体中长成更优秀的自己,班级发展规划必不可少。一、指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以中小学德育工作指南为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,基于“生命成长”教育的基本理念,为每个孩子的生命发展创造最大空间,让生命实现最大价值。二、班情分析。这是一个由19个女生,24个男生组成的班级体。这届学生家庭有个特征,家长大多数比较忙,学生由爷爷奶奶带的比较多,上放学时间总能看见很多爷爷奶奶接送的场景,家庭辅导时也可见爷爷奶奶的身影。这一

2、现象造成了教师与家长沟通时,需要中转一下,信息传达不及时。此外,学生活泼好动,个性鲜明,自我意识强,以自我为中心,集体意识淡薄,缺乏劳动意识和技能,行为习惯需要进一步培养。三、班级发展目标。培养一个人人善良感恩、积极上进、追崇高尚的,能努力学习知识并将所学布施于社会,能自主管理、自觉学习、进而达到自我成长的班集体。四、班级发展措施。为了打造理想中的班集体,我将继续以阅读育心、活动育人为两大主要抓手,辅以家庭教育开展班级建设。(一)两大抓手:阅读育心,活动育人。1 .每学期班级共读至少三本书,书中的知识,人物的抉择,无疑不是在对学生们进行心灵的塑造,学生可以畅谈自己的感受与理解,与书中的主人公同

3、呼吸共命运。通过阅读净化心灵,达到心育的教育目标。2 .以各种传统节假日为契机,进行传统文化特色教育活动,在实际动手活动中提高学生综合素养,让学生懂得感恩、学会生活。(二)三自:民主管理育人。通过民主管理的方式,使学生养成自主管理、自觉学习的习惯,进而达到自我成长的“三自”育人目标。1 .在班级管理中,我以人为本,将班级管理的主动权交还给学生,让学生做班级管理的小主人,实行一人一岗,人人是班长,每日自省的班级管理模式。希望学生在习得知识、增长智力的同时改善行为习惯和性格,形成健全的人格,做到智于心,慧于行,最终达到自我成长的育人目标。2 .班级民主议事,为了让学生更加充分的参与到班级活动中来,

4、同时也训练学生明辨是非和做决策的能力,我将开展班级民主议事制度,将班级发生的重大事件,交给全体学生互相监督和出谋划策。3 .为了让智慧成长形成一个可持续发展的教育生态系统,设置“智慧币”,学生可以通过自身努力得到的“智慧币”存入人手一本的“智慧存折”里,每个老师人手一个“智慧章”,随时随地可以对学生进行点评,实现全员育人。在期末开办“智慧超市”,里面的商品一部分由家长们统一购买,一部分由孩子们自愿提供家里闲置的物品(跳蚤市场)。学生可以通过一学期积攒的智慧币购买超市里相应的商IJUO(三)向善:善良感恩的为人。1.“每日之星”展示活动。班级里不乏热爱劳动、尊敬老师、团结同学、文明有礼的学生,当

5、我发现学生的亮点时用手机拍照记录,从到校到下午放学前结束,将记录的照片公示到班级Q群里,放学前和学生一起回顾每个学生的亮点,让他们成为被展示的每日明星,引导更多的孩子做一个善良、懂得感恩的学生。2.“日行一善”活动。班级里有块上届学生留下的光荣榜,我将组织学生用发现的眼睛,发现善行并主动日行一善,将自己发现的或者做的好人好事记录在便利贴上,张贴在光荣榜上,每星期贴满了就收集一次,在下周班会时念读展示,让集体对这些好人好事进行表扬。(四)向上:积极向上的品行。1.每月之星评比活动。利用“班级优化大师”和“智慧存折”积分量化形式,评比出“每月之星”,为了激励全体学生,本学期还会增设“进步之星”,希

6、望学生既向优秀看齐,又能不断超越自己。2.班级争章活动。每周一对班级上周学生的积分进行小结,对获得相应积分的学生颁发“智慧章”,粘贴到智慧榜上,形成你追我赶,不断向优秀靠拢的良性竞争的班风。(五)向尚:追求高尚的精神。1.感动中国榜样学习活动。榜样的力量是无穷大的,感动中国里有很多优秀榜样值得我们学习。我将利用每周班会时间和学生一起学习里面的优秀事迹,追求崇高的精神。2.红色基因传承系列活动。学习强国里有很丰富的红色资源,战争年代虽然已经离我们远去,但是里面所展现出来的精神无不让我们动容,让学生时刻浸染在其中,感受革命先辈的精神,培养学生的爱国主义精神,让学生以我是中国人而骄傲,进而产生要为祖国做贡献,长大报效祖国的爱国志。(六)家庭教育:家校合力助发展。如果家庭和学校形成合力,那么学生的发展将有更大的可能,为此我将辅以家庭教育来建设班级。1.不定期向家长推送家庭教育学习资源、分享家庭教育理论、亲子沟通等的专业知识,让家长们在专业理论的支持下更好地进行家庭教育,培养孩子各方面的行为习惯。2.组建家委会,让家长参与到学校和班级的事务当中来。3.开展亲子活动,如晚间亲子共读、家长课堂等活动。凡事预则立,班级发展同样如此,有了培养方向,能让我们的班集体更加稳步前进。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 滑稽幽默

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!