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1、关于预防校园欺凌致家长的一封信家长朋友:您好!近年来,各地学生欺凌事件时有发生,损害学生身心健康,影响校园稳定,给社会带来不良影响。3月10日,河北邯郸一初中学校发生一起校园欺凌事件,造成1名学生死亡,社会和网络影响极其恶劣。为保障学生在校安全,共建平安和谐校园,让我们家校联手,杜绝学生欺凌事件的发生。一、什么是学生欺凌?学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;2 .以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号
2、等方式侵犯他人人格尊严;3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;4 .恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。二、家长应该怎么做?1.以身作则,杜绝实施暴力行为父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长在与孩子相处的过程中,要控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与
3、人交往。3 .加强法治教育家长应加强法律、法规的学习,以身作则提高法制观念和遵纪守法的自觉性。加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 做好防欺凌教育家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师
4、反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。5 .加强陪伴和监护督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留;加强子女节假日的安全监管和教育,不放任自流;教育、监督子女远离营业性网吧、歌舞厅等娱乐场所;教育、监督子女不带手机到学校,不利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击;监督子女文明上网,不得在网站上恶意中伤同学、老师,不得发表造谣、污蔑等不恰当言论。6 .加强家校联系随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现;子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,及时与班主任取得联系,协助学校来化解矛盾,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人
5、甚至打击报复别人。7.正确处置欺凌事件发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打IlO报告公安部门;自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。预防未成年人遭受各种侵害,需要家庭、学校和社会共同努力与配合。让我们携起手来,共同为孩子的健康成长保驾护航!关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的各位家长朋友们:大家好!近年来,校园欺凌问题引发了多方关注。欺凌,对孩子而言伤害是巨大的,严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理、精神创伤,影响着其日常生活。学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴
6、力行为,严肃校规校纪,规范学生言行。家长要与学校携起手来,家校共育,共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。那么,什么是校园欺凌?孩子们该如何正确保护自己?下面,就让我们一起来了解一下吧!一、什么是校园欺凌?校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。二、校园欺凌的主要原因近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题一家庭教育缺失的外露。有以下几个原因:原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊。原因2:缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活
7、,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。原因3:学生法治观念薄弱。原因4:对影视、动画、游戏的模仿。三、校园欺凌的不良影响1,被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害,如:情绪低落,注意力分散,自信心不足,内心充满孤独感和挫败感,更严重的还可能会出现失眠,受害人还可能转化为加害人。2.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向,甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。四、校园欺凌的主要行为有哪些?1.肢体欺凌:利用身体动作殴打、踢踹、绊倒等直接攻击他人。2.财物欺凌:损毁被欺凌者的物品或索要钱财。3,性欺凌:是指以性或身体特殊部位为取笑、嘲弄对象等行为。4.网络欺凌:利用互联网等多元网络媒介散播伤害被欺凌者的
8、言论、或视频等。5社交关系欺凌:通过与其他人共同排挤,孤立被欺凌者,使其被排挤在团体之外。6.言语欺凌:取侮辱性绰号、辱骂、讥讽、嘲弄、恐吓、用言语刺伤或嘲笑评论别人。五、学生面对校园欺凌该怎么办?1.保持镇定:尽可能拖延时间,争取有机会求救,可采用异常动作引起周围人注意。2,主动避险:远离无人监管的地带,在校内外尽量结伴而行,避免单独一人行走。3 .保证安全:一定要以自身安全为先,冷静判断危险性,尽可能拖延或先满足其要求,事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器,应立即远离并告诉最近的大人。4 .及时报告:不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现,就
9、像遇到坏人要报警一样,遭遇校园欺凌也要报告给大人,不要自己承受身体和心理上的创伤。5,参加活动:在学校多参加集体活动,多结交朋友,开发兴趣的同时收获友谊,还能保护自己。6 .加强锻炼:锻炼身体与心理承受力。7 .帮助他人:看到了欺凌事件,想办法去帮助受欺凌者,或者报告给老师。六、校园欺凌-法律知识未成年人是祖国的未来、民族的希望。2021年6月1日起,新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法正式施行。让我们一起行动起来,保障未成年人的健康成长,为每一个“少年的你”铺设洒满阳光的成长之路。关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的中小学生家长朋友:您好!校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防
10、此类事件的发生,进一步加强校园安全工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,现向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。一、正确认识校园欺凌发生在学生之间,在年龄、身体或者人数等方面占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施欺压、侮辱行为,造成人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。表现形式除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、排挤同学,毁坏、抢劫、勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等都属于校园欺凌。二、预防孩子遭受校园欺凌,家长应该怎么做1 .以身作则,杜绝实施暴力行为。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮助孩
11、子建立有益的人际关系。孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。3 .加强法治教育。增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 做好防欺凌教育。家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。三、当孩子出现这些迹象时,请各位家长注意1 .身体经常出
12、现难以解释的伤口;2 .书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;3 .借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;4 .出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为;5 .在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;6 .学习状态差,成绩下滑;7 .以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;8 .拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。当孩子出现以上这些现象时,请家长及时与老师联系,校内校外紧密关注,仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。四、孩子遭遇校园欺凌,请家长这样做1.及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注
13、意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。9 .暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。3,保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。10 如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。5.关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们
14、携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!关于预防校园欺凌致家长的一封信亲爱的老师们、家长们:大家好!近期,校园欺凌事件频繁发生,引发了社会各界的广泛关注。作为教育工作者和家长们,我们有责任共同关注这一问题,为孩子们创造一个安全、和谐的学习环境。今天,借此机会与大家探讨如何预防校园欺凌,并提出一些具体的建议。首先,我们要认识到校园欺凌的严重性。校园欺凌不仅会对受害者的身心健康造成极大的伤害,还会破坏学校的和谐氛围,影响整个社会的稳定。因此,我们必须高度重视这一问题,将预防校园欺凌作为教育工作的重要内容之一。其次,作为老师,您们在预防校园欺凌方面扮演着重要的角色。您们可
15、以通过以下几个方面来预防校园欺凌的发生:一、加强学生的道德教育和法制教育。老师们应该通过课堂教学、主题班会等形式,加强对学生的道德教育和法制教育,引导学生树立正确的价值观和行为准则,增强法律意识,自觉遵守学校的规章制度。二、建立有效的监控机制。老师们应该加强对学生的日常管理和监督,建立有效的监控机制,及时发现和制止欺凌行为。同时,老师们还应该加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的行为动态,共同防范欺凌行为的发生。三、关注学生的心理健康。老师们应该关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题。对于存在心理问题的学生,老师们应该给予更多的关心和帮助,引导他们走出困境,增强自信心和抵抗力。作为家长,您们在预防校园欺凌方面同样发挥着重要作用。您们可以通过以下几个方面来预防校园欺凌的发生:一、加强家庭教育。家长们应该加强对孩子的家庭教育,培养孩子的独立性和自我保护能力。同时,家长们还应该与孩子建立良好的沟通机制,关注孩子的情感需求和心理状况,及时发现和解决孩子的心理问题。二、加强与学校的联系和沟通。家长们应该积极与学校保持联系和沟通,了解孩子在学校的学习和生活情况。对于发现的问题和疑虑,家长们应该及时与学校领导和老师进行沟通和协商,共同解决问题。三、引导孩子树立正确的价值观和行为准则。家长们应该通过言传身教、榜样示范等方式,引导孩子树立正确的价值