鲁教版七年级地上册《气候(第3课时)》示范课教学设计.docx

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1、气候教学设计第3课时教学目标【知识与能力目标】知道我国主要气候类型的分布和特点。【过程与方法目标】了解影响我国气候的主要因素。【情感态度与价值观目标】了解我国气候对生产生活的影响。教学重难点【教学重点】1 .我国冬夏季风的分布特点及差异；2 .我国季风气候的特点和分布。【教学难点】1 .有关季风形成图的分析判读；2 .有关气候图的分析判读。教学准备制作PPTo教学过程【课堂引入】多媒体展示阿拉伯半岛沙漠广布的景观和长江以南山清水秀的景观。教师：从地图上看，阿拉伯半岛和我国长江以南两地纬度相近，是两地的景观却一个沙漠广布，一个山清水秀，这是为什么？为什么会有那么大的差异？这节课，我们一起来揭开这

2、个谜底。【新知讲解】一、我国气候的主要特征1.气候复杂多样多媒体展示“中国气候类型的分布”图，学生读图并回答问题。问题设置（1）我国分布的气候类型主要有哪些？（2）从中你能分析得出我国有什么样的气候特征？学生读图，讨论回答：（1）除了季风气候，我国还有其他气候类型：东部地区主要是北方的温带季风气候和南方的亚热带季风气候；西北地区主要是温带大陆性气候；西南地区是富原山地气候，云南南部、广东南部和台湾南部及海南岛属于热带季风气候。（2）气候类型多种多样或气候类型复杂多样。多媒体出示“横断山区和植被的垂直变化示意图”，观察高原山地气候有什么特点？相应的植被类型和农业利用类型有何特点？髓被类P博丛和铁

3、林4t*t4K妙叶阳叶加 针VK文林武叶片叶林AA*tt 咫*t林然的林主要农产M柘个.嫌早小麦.#上a、*水用.小丘、工友水46、除花、学生回答，教师归纳：气候类型和地面植被呈现垂直变化：海拔低处为热带气候类型和植被（香蕉林）、海拔较富处为温带气候类型和植被（落叶阔叶林和针阔混交林）、海拔更高处为寒温带气候类型和植被（针叶林）、海拔最高处为寒带气候类型和植被（冰川广布）。活动：认识我国主要气候类型的特点。1.对照我国气候类型分布图，说出下列四图中四个地方的气候类型名称及气候特点。2 .根据漠河和海口两地气候特点的差异，说一说它们各自发展旅游活动的优势。参考答案：1.漠河属于温带季风气候，气候

4、特点：冬季漫长，寒冷干燥；夏季短促，温暖湿润。海口属于热带季风气候，全年高温，降水有明显的干季和雨季。吐鲁番属于温带大陆性气候，夏季炎热，冬季寒冷，降水很少。五道梁属于高山气候，全年低温，降水很少。3 .漠河具有“北”与“冷”特点，发展极光和冰雪观光旅游项目何有优势；海口属于热带季风气候，靠近海洋，具有发展海景风光旅游项目优势。教师小结：我国地形复杂多样，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。在青藏高原地区就形成了独特的高原山地气候。4 .季风气候显著多媒体展示“中国季风区与非季风区的分布图”，引导学生读图，回答下列问题。问题：（1）我国都有哪些季风气候类型？（2）它们分布在哪里？（3）

5、为什么我国季风气候显著？回答：我国的季风气候类型有：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。温带季风气候主要分布在我国秦岭-淮河以北的亚洲东部；秦岭-淮河以南是我国的南方地区,是亚热带季风气候的分布区；热带季风气候分布在我国台湾南部、广东南部、广西南部、海南岛、云南西双版纳。我国地处世界上最大的大陆亚欧大陆和世界上最大的海洋太平洋之间，海陆热力性质差异巨大，是我国季风气候显著的主要原因。教师讲解补充：季风是指一年内盛行风向随季节变换而有显著变化的风。季风气候则是指一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。季风区是指受夏季风影响很明显，降水丰富，主要集中于夏季的地区；非季风区则是指受海洋影

6、响小，受地形、距海远近等因素的制约，夏季风很难到达，降水较少，全年都比较干旱的内陆地区。我国季风区和非季风区分界线大致经过大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山一线。以东为季风区，以西为非季风区。5 .季风气候对我国的影响多媒体展示中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较，引导学生读资料，回答问题。一I*7flf*McIantCblN-19222a434TMtNIS414ttT54,N2592的40*40*N414U234ft问题：（1） 1月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约低多少？（2） 7月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约高多少？（3）齐齐哈尔、北京的气温年较差

7、，分别比巴黎、纽约大多少？（4）归纳季风对我国气温的影响。学生回答，教师归纳总结：季风对我国气温影响很大，使得与同纬度地区相比，冬季气温相对低，夏季气温相对高，气温年较差变化大。活动：读图“季风区若干城市年内气温与降水”。引导学生读图回答下列问题。（1）三城市降水都是季节多雨？因受风影响显著（2）这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处？教师小结：从图上可以看出，季风区内降水较多的几个月份是6、7、8月，气温较高的几个月份是是6、7、8月。即我国季风气候区多雨期与高温期一致，都集中于夏季。我国季风气候的一个显著特点是雨热同期，与作物生长期一致，利于作物生长。提问：这种降水和热量的配合特点对

8、农业生产有什么影响？学生讨论，教师归纳总结。有利影响：降水量最多的季节，也是气温最高的季节，这时也正是农作物旺盛生长的时期，雨热同期为我国季风区农作物的生长提供了极为有利的条件。不利影响：我国的季风气候很容易带来各种灾害性天气。例如，冬季风活动强烈，就会爆发寒潮；夏季风活动不稳定，带来的降水时间分配不均，也会导致水旱灾害的发生。承转：我国气候类型复杂多样，季风气候显著，这些特征主要是受哪些因素影响而形成的呢？二、影响我国气候的主要因素1 .纬度位置多媒体出示“我国1、7月平均气温分布图”，引导学生回顾我国气温的分布特点和规律。说明了纬度位置是影响我国气温分布的重要因素，不同地区的气温随纬度的增

9、加而降低，越向北去气温越低。我国冬季南北气温差异很大，与南北纬度位置高低不同很有关系。2 .海陆位置多媒体出示“中国的冬季风和夏季风示意图”。思考：我国东部地区季风气候的成因是什么？冬季和夏季盛行风分别是怎么形成的？学生分小组讨论，结合教材内容回答，教师引导和总结。（1）北半球冬季，由于大陆内部的降温较快、气温较低，气压较高；而热带、亚热带海洋上降温较慢，气温较高，气压较低，于是寒冷干燥的气流从大陆吹向海洋，从纬度较高的地方吹向纬度较低的地方，使沿途所经地区普遍降温，从而形成了冬季风。具体在我国东部地区，冬季盛行从亚欧大陆内部纬度较高的西伯利亚地区和蒙古高原一带，吹向低纬的太平洋、印度洋热带洋

10、面，这种干冷的偏北风（西北风、东北风）即冬季风，进一步加大了我国冬季南北气温的差异。可以说，我国南北受冬季风影响程度大小不同也是我国冬季南北温差大的主要原因之一。（2）北半球夏季，由于低纬的热带、亚热带洋面上气温相对较低，气压较高；而大陆内部气温较高，气压较低。于是温暖湿润的气流从纬度较低的热带洋面吹向纬度较高的大陆内部，形成了温暖湿润的偏南风（东南风、西南风）即夏季风。我国东部地区的夏季风主要是从低纬的太平洋和印度洋热带洋面吹向纬度较高的大陆内部。问题：我国冬季南北气温相差很大，除了受纬度位置的影响，还受什么因素的影响？为什么？教师小结：冬季风从俄罗斯西伯利亚和蒙古高原一带频频南下，我国北方

11、地区首当其冲；寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒。冬季风在南下过程中，受重重山岭的阻挡，势力逐渐减弱。南方受冬季风影响而降温的程度，远比北方小。因此，寒冷干燥的冬季风的盛行，也是导致我国冬季南北温差很大的主要原因之一。综上所述，我国东部广大地区之所以形成典型的季风气候，除了纬度位置的影响外，还有海陆位置的影响。表1：我国的冬季风和夏季风季风成因发源地风向陆地T海洋海洋T陆地性质影响范围纬度位西伯利亚地偏北风从陆地吹寒冷我国东部广大冬置、海区和蒙古高（西北向海洋干燥地区（除青藏季陆位置原一带风、东北高原、TX贵高风风）原、海南、台湾岛）太平洋、印度洋热带洋偏南风（东南从海洋吹向陆地温暖湿润东南季风

12、：我国东部广大地夏面风、西南区；西南季手风风）风：我国西南、华南、长江、黄河中下游地区夏季风来自海洋，能带来丰富的水汽，因而为我国降水创造了有利的条件，可见我国东部地区的降水主要是湿润的夏季风带来的。我国东部地区的主要降水类型是锋面雨，锋面雨是如何形成的？它的推移有何规律？请同学们阅读一下教材的阅读材料。探索活动阿拉伯半岛和长江中下游地区处在大体相同的纬度位置上，但是气候差别却很大，你能说说这是为什么吗？教师引导分析，讲解归纳。造成两个地区气候差异的主要因素不是纬度位置而是海陆位置。我国东部背靠亚欧大陆，面临太平洋，地处季风气候区，受夏季风影响非常明显，因而夏季高温多雨，雨热同期，对农业生产极

13、为有利，因而成为气候湿润、物产丰富的“鱼米之乡而地处同纬度大陆西岸的阿拉伯半岛常年受副热带高气压带和信风带的控制，气候干旱，沙漠广布。3 .地形因素提问：地形因素是如何影响气候分布的呢？回答：高大的山地阻挡气流，造成山地两侧气候差异明显。我国是一个多山的国家，有很多高大的山地，其气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化。教师以青藏高原和秦岭为例，说明地形对气候分布的影响。青藏高原一一青藏高原海拔高，地势突出，面积广大，形成了独特的高原山地气候。秦岭一一秦岭是我国南北地区的分界线,对空气的流动有一定的阻挡作用.冬天可以阻挡部分冷空气南下,于是秦岭北方1月均温总是低于OC,南方高于0C：夏天

14、可以阻挡湿润的东南季风北上,于是北方气候明显比南方干燥。典型例题例1.我国气候的主要特征是（）复杂多样大陆性气候分布广季风气候显著雨热同期A.B.C（IXgXg）D.答案：B解析：我国南北跨纬度广，东西跨经度广，加上地形上高低错落差异大，使得我国气候复杂多样。我国领土东部濒临世界上最大的大洋太平洋，背靠世界上最大的大陆亚欧大陆，海陆热力性质差异十分显著，所以我国形成了典型的季风气候。故答案为B。例2.拉萨和重庆纬度相近，气温相差很大，其主要因素是（）A.纬度B.海陆C.地势高低D.季风答案：C解析：拉萨和重庆纬度相近，但是所处的地形差别很大，拉萨位于海拔4000米以上的青藏高原，重庆位于四川盆地，随着海拔的升高，气温会降低，因此二者温度差别很大，故选C。【课堂小结】本节课我们在前一课时学习了我国南北气温的差异、东西干湿的差异、温度带和干湿区的划分及分布的基础上，着重学习了我国的两大气候特征，以及影响我国气候的主要因素，并分析了我国气候复杂多样的特点对生产和生活的影响。【板书设计】温带季风气候亚热带季风气候气候复杂多样热带季风气候温带大陆性气候我国的气候高原山地气候季风气候成因季风气候显著类型齐全主要特点纬度位置主要影响因素海陆位置地形地势