粤教版科学四年级下册19运动的物体有能量练习.docx

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1、课题：运动的物体有能量【作业设计】一、判断1 .生活中能量的形式是多种多样的。（）2 .质量快、速度慢的物体具有更大的动能。（）3 .滚动的保龄球、行驶的玩具车，这些运动的物体都具有能量。（）4 .运动物体具有的能量大小是不一样的。（）5 .运动物体越轻，能量越大。（）*4ZbZ6 .当运动的小球撞击到静止的小球时，静止的小球会（）。A.动起来B.没有变化7 .用钢尺弹动小棋子，将钢尺压得更弯，棋子会（A.往回移动8 .行驶中的小汽车具有的动能（A.远大于9 .下列说法正确的是（）B.原地不动）行人具有的动能。B.远小于A.运动的物体没有能量B.静止的车具有动能实验：用钢尺弹棋子感受能量的大小

2、。C.运动得更远C.等于C.运动的球具有能量A.前B.后C.左D.右实验材料：一把钢尺、一颗大棋子和一颗小棋子。运动方式两只旗子起始的距离钢尺的弯曲程度1小旗子碰撞大旗子4厘米相同2大旗子碰撞小旗子4厘米3大旗子碰撞小旗子4厘米比前两次弯曲程度大一些10.用钢尺弹动小棋子，当小棋子碰撞到大棋子时，大棋子向（）动起来。11 .用钢尺弹动大棋子，当大棋子碰撞到小棋子时，小棋子向（）动起来，大棋子的速度变（）.A.前；慢B.后；慢C.快；后D.后；慢12 .要得出：“钢尺弯曲的程度越厉害，旗子运动的距离越远。”这个结论，应选择实验（）。A.1和2B.1和3C.2和3参考答案:1. 2. 3. 4. 5. X6. A7. C8. A9. C10. AII.A12.C