第三章田径——发展短跑能力击鼓接力跑教学设计（表格式）人教版初中体育与健康七年级全一册.docx

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1、教学内容击鼓接力跑教学目标1 .使90%以上的学生能提高跑的能力；2 .提高学生的反应能力和奔跑能力3 .培养学生自信、勇敢、坚强的精神品质。重点蹬地充分、摆臂迅速难点上下肢的协调配合的构课结教学内容组织教法及要求时间次数教学内容教师指导学生活动组织与要求开始部分1 .整队报人数2 .师生之间问好3 .介绍本堂课的教学内容4 .安全宣教5 .安排见习生（对于运动前、中、后身体存在或出现的不适及时跟老师反映）L教师准备好器材、观察指导学生课前准备情况。2 .宣布目标、内容、提出具体要求3 .安全说教，体育活动量力而行，安全为主。1 .值日班长组织组员借好器材。2 .体育委员整队。3 .报告出勤4

2、 .见习人数等课前准备情况。组织：tttttttttttttttttttttttt一教师要求：集合整队“快、静、齐”5分钟1准备部分1 .绕球场慢跑3圈2 .身体各部位拉伸头部拉伸肩背拉伸腰部拉伸大小腿拉伸手腕脚腕运动L目视监督学生跑步2.组织练习3.口令指挥4.语言提示L动作协调有力、到位2 .学生积极参与3 .各关节充分活动ttttttf教师组织：ttttttttttttttttttttttttf教师要求：间隔两臂距离，前后对齐8分钟1基本部分往返击鼓接力跑比赛方法：规则:按顺序与迎面跑来的同学击掌后跑出，跑到终点击鼓1两次跑回1、教师讲解示范2、组织学生练习3、正式开始比赛4、教师做裁判L听从老师指挥2.遵守比赛规则积极参与比赛组织：ttttttIIttttttIItt一教师要求：1、动作正确，大方舒展2、动作有力度，有节奏3、练习认真，动作协调25分钟13.认真比赛,呼吸调整1、放松活动L讲解放松的内1.成四列横队组织：成四列横结束部分2、教师点评，总结本课的好容，示范动作口令2.充分放松3.注意听讲队要求:遵守纪律7分1处和不足之处2.小结本次课的钟3、收拾器材学习情况4、宣布下课场地器材1.田径场2.接力圈10个练习密度预计练习密度：55%生理曲线预计预计平均心率：140次/分钟3.标志桶10个课后小结