《院(部)专家组论证评议意见.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《院(部)专家组论证评议意见.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、教师及其他岗位人员录用论证意见拟录用人:拟录用部门:.一、教师岗位(-)录用外省市或本市教师的基本要求(具备以下各项条件):1、在国内外高校、科研机构、知名企业中连续从事专业技术工作5年以上(是口,否口),具有讲师及以上专业技术职务(是,否口),具有博士学历学位(是口,否口)。2、专业及研究方向符合学校学科建设的发展需要(是口,否口),原则上不超过45岁。3、能熟练讲授本专业相关课程,试讲效果(满意口,基本满意口,不满意),能运用外语进行学术交流及讲授专业课程(是口,否口)。4、近三年独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物上发表高水平论文2篇以上(已发表篇数:)O5、从外省市调入应具备副高以上
2、专技职务(职称)岗位任职3年以上资历(是口,否口),曾获得省部级科技进步奖、教学成果奖(或相当同类奖项)三等奖以上奖项(奖项名称:)或作为主要负责人承接并完成各类纵、横向课题(纵向课题名称:;横向课题名称:)O6、具有团队精神,善于协调和合作(是口,否口)。(二)录用博士毕业生基本条件(具备以下各项条件)1、主要从海外知名高校、国内高水平大学的国家重点学科,省部级重点学科培养的35周岁以下的博士毕业生中择优聘任,本校毕业生留校原则上不超过本部门有博士学位教师人数的25%。2、博士阶段在国内外重要学术刊物上作为第一作者正式发表高水平论文3篇以上(已发表篇数:),其中被SCI、ELSSCLA&HC
3、I收录2篇以上(已收录篇数:)o注:文科类视实际情况确定。3、能熟练运用一门外语进行学术交流(是口,否口)。4、专业及研究方向与团队结合紧密,符合学校学科建设发展需要(是口,否口)。5、具备与岗位要求所需的基本素质(团队合作、发展潜力、心理素质等)(是口,否口)。(三)录用硕士毕业生教师岗位原则上不录用硕士研究生。特殊专业和紧缺专业少量录用985、211等知名高校硕士研究生。二、专职思政、教辅、管理岗位录用的基本条件(包括毕业学校、学历学位、所学专业、外语及计算机能力、专业技能、工作经历、适应具体岗位的实际工作能力等),参见上理工200911号文件具体规定及要求。部门论证意见:1、经审核论证,拟作为岗位录用,属编制。2、其他需说明的情况:聘任论证小组负责人(签名):聘任论证小组成员(签名):;埃衰人(签名):聘任论证小组负责人(签名):年月日上海理工大学教职工录用审批表注:拟聘教师岗位,须安排试讲环节,并提前3-5天通知教务处教研科。试讲意见教务处签名:年月日学科、专业点负责人或拟接收研究所、室安排意图签名:年月S思想政治谈话表现:院(部)党总支意见签名:年月日院(部)领导意见(注明拟聘用岗位、编制)签名:年月日学校面试专家组意见经专家组面试,一票同意,一一票不同意(总票数一票)。签名:年月日人事处意见签名:年月日主管校长批示签名:年月日备注