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美术活动格子手帕活动目标:1、认识小手帕,初步了解手帕的形状和作用。2、喜欢念儿歌,感受儿歌的韵律与节奏。3、能均匀的用蜡笔画横线和竖线。活动准备:小手帕一块,蜡笔人手一份,白手绢人手一份。活动过程:1、游戏导入:宝宝我们来做个吹泡泡的游戏好吗?老师和宝宝一起做吹泡泡的游戏。(老师吹宝宝,宝宝抓泡泡)2、哎呀!宝宝的小手弄脏了,怎么办呀?3 .老师带了个礼物藏在身上可以帮助宝宝,我请一个宝宝来找一找。4 .出示小手帕提问:小手帕是方方的还是圆圆的?小手帕可以放在宝宝哪里?小手帕有什么用?5 .老师手拿小手帕有表情的范念儿歌。宝宝拍手做动作,跟着老师一起念儿歌。请每个宝宝上来念儿歌,并表扬念得好的宝宝。6 .出示一块白白的手帕,老师出示蜡笔,我们来用蜡笔宝宝给白手帕穿上漂亮的衣服好吗?老师示范用蜡笔在纸上画横线和竖线。请宝宝拿取自己喜欢的颜色,在白手帕上涂色。老师要提醒宝宝均匀用力,将颜色涂在一定的范围内,用完后将蜡笔收好,养成良好的习惯。小手帕,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,真是我的好朋友。