初中文学社团的活动方案.docx

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1、初中文学社团的活动方案初中文学社团的活动方案（精选17篇）初中文学社团的活动方案篇1一、指导思想及宗旨拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。二、组织机构社长:XXX副社长：XXXXXX文学社成员：指导教师：XXXXXX三、活动内容1.扩大知识面，阅读名著，进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著，进行读书交流，写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段，获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作

2、品，尝试写下观后感，提升对影视艺术的认识。3、欣赏诗歌以唐诗为范本，提升学生感受诗歌美感的能力，从而培养对诗歌美的鉴赏力。4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操，锻炼参与者的能力，丰富校园文化生活。5、作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生作文时布局谋篇的能力6.向学校网站发表自己的优秀作品，并鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向外投稿。四、工作安排九月：向2015级新生宣传文学社，招收新成员；召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务；开展猜成语、绕口令等活动。十月：开展阅读活动、语文知识竞

3、赛。十一月：开展作文讲座；开展主题征文活动写一篇有关亲情的文章。十二月：照常开展工作，指导学生阅读；开展西游记读书交流会；趣味知识竞赛。一月份：开展元旦征文活动，举行语文知识竞赛。三月：指导阅读，推荐经典。四月：名著导读，赏析，推荐书目；读书交流会我最喜欢的一本小说。五月：小记者行动新闻，任务采访；在校园写作墙上张贴优秀作品。六月：写作技巧培训；期末评优秀学员。五、管理办法1.按时参加活动，不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。2、社团成员应当积极参加社的各项活动，并有权对社团建设提出批评和建议，推进社团的健康发展。3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等

4、消极因素4、不得在校刊网络中发表任何政治言论。5、社员之间相互尊重，团结友爱，除学术交流方面的争议外，不得在团队活动中起任何争执。五、活动其他事宜活动时间：每周二下午第四节活动地点：七Q2）班教室；七、八年级语文办公室初中文学社团的活动方案篇2一、指导思想1.贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，培养学生写作能力。2、弘扬传统文化精神，丰富校园文化，活跃学生课余生活，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。3、激发学生写作兴趣，扩大学生视野，引领学生提高阅读和写作水平，为学生提供展示和锻炼自己的平台。二、活动目的以百年树人为宗旨，大力弘扬书香文化，营造和谐进取的读书氛围，培养学生热爱文学，热爱人生

5、的美好情操，积淀学生丰厚的语文素养，为学生终身发展奠定坚实基础。三、任务要求1.通过文学社培训等活动，发展学生思维空间，激发学生创作热情，提高学生阅读和写作能力，培养文学新秀。2、在活动中，让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来,提高学生的语文素养。四、主要活动内容1.每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记。2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件，形式不限，内容随意。（每月20号之前上交）3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典，指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动，推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高

6、的要求，要求他们养成摘记的好习惯，借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。5、围绕写作定期开展系列活动，如每天一诗诵读活动、书香班级创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等，为文学社的社员的习作提供条件，并对学生进行专门的习作指导，要求学生力争每次上交的习作题材新颖，有一定质量。6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛，积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社

7、学生作品。8、开辟校园博客，为学生作品交流搭建平台。9、创办社刊xx。10、学期结束，评选优秀社员。五、活动地点：教学楼三楼教研活动室。初中文学社团的活动方案篇3文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划，20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵，丰富生活，提高素质，促进成长。培养学生写作兴趣，发展学生语文特长，为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样，活动内容丰富。组建XX文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下：一、领导与师资力量。(1)由教导处牵头，语文教研组专项分管。(2)撰写组社计划、操作方案，落实有关师资。(3)由中小学语文教师

8、担任辅导员。(4)聘请区语文教研员担任顾问。二、招收对象：招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。三、组织活动撰写并印发XX文学社组社简章，宣传、发动学生进社。1.通过张贴宣传资料，开宗明义，鼓励有兴趣、有特长的学生进社，并通过多种宣传方式，鼓励学生家长支持。2、让学生、家长进一步明确XX文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有：组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。4、制订近期阶段目标和长远规划。初中文学社团的活动方案篇4活动时间：招新前后（具体待定）活动人员：涓泉文学社员及社外文学爱好者活动地点：教室

9、（具体待定）活动步骤：一、活动宣传：主要为网络（社网站及院社团交流平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等）等形式，每次课另外通知二、目的：了解新老社员文学爰好，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）三、具体步骤：-）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。1.准备好他登记工具如纸笔等（或调查表）2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的

10、文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手T分）二）讲堂安排：1.讲师安排：一般为社内有资格人士，评选（如果能请到老师则更好）2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流），当然也要举名家经典的作品（必备）。a）课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（方便为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不必

11、过于强求）b）不安排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不必过久，也不必过急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）c）对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励（奖品要有神秘性），或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上三、理由：增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。四、后续总结：选设一总负责人，跟踪负责，处理相

12、关事宜，期末总结时提交总结报告五、现场人员分工：每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当安排）六、适当捕捉课堂精彩画面（摄影，用于宣传）注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间（开交流会、讨论会等），利于收集信息，适当调整。（不断改进、发展）初中文学社团的活动方案篇5一、活动主题采风归来二、活动宗旨乐于展示，敢于展示。年轻就只有一次，读万卷书，行万里路，多走走多看看，流连于巍峨高山，小桥流水，异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔，晒出旅行的照片，泼墨山水文章，展现出你特有的精彩生活。三、活动时间20xx年4月21日四、活动地点多媒体教学楼教室（暂定）五，活动对象红棉

13、文学社全体社员六、活动目的为丰富校园文化内容，给广大社员们一个展示自我的平台，同时也展现学生采风的成果，显现我社在美学与文学方面的成绩，通过学生作品的形式促进各方面的交流。七、活动背景社会的日益发展，人们在生活或学习上的压力也越来越大，而出门旅行，投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。六、活动方式1.向会员征集作品，作品形式题材不限，主题为采风归来。2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。2、在展览区设立投票区，会员与社团的干部投票选出获奖作品。3、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。七、活动内容（一）展览流程：展览作品前期安排：1、作品展览策划：由宣传策划部负责。2、画展前期宣传工作：由

14、宣传部负责。（二）作品展览中期筹备工作：1.作品收集和安放工作：由编辑部负责。（三）展览结束后续工作：1.展厅清洁安排（那个部门事做的少给哪个部门吧）。2、作品送回作者手中以及安放问题。八、活动策划组总负责人：XXX宣传负责人：XXX组织负责人：XXX摄影负责人：XXX其他人员现场临时调动。初中文学社团的活动方案篇6为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识，为了让他们的才华和热情如花绽放，为了给绽放一片自己的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美，为了孩子们体验文字带来的幸福和成长，学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间，让他们去塑造心灵，美丽绽放。应学校要求

15、，顺应学生学习发展的需要，经过语文教研组各位教师的深思熟虑，在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上，语文教研组拟组建绽放文学社，面向全校师生开展山大附中的文学实践活动，让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。一、开展文学社团活动的背景：1.国家倡导素质教育，要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动，而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。2、学校在素质教育大背景下的办学理念教师生长的沃土，学生成长的乐园。仅对学生而言，一个文学的乐园，也是值得期待的。3、山大附中学生有较好的写作基础，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给校园增添惊喜与快乐。4、山大附中教师团队普遍可以提笔成文，有良好的文学教育能力，即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。5、已经积累了一些经验，前几期绽放校内文学期刊办得较好,质量优良，