初中阶段：怎么准确的批评孩子还不伤他们的自尊心？.docx

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1、初中阶段：怎么准确的批评孩子，还不伤他们的自尊心？今天的话题我先说一下，初中生是一个正在成长和发展的个体，需要得到尊重和保护,这几天看到了学校所谓的问题学生被家长教育，有感而发。任何形式的批评都应该以尊重和保护为前提，而不是伤害他们的自尊心。我也知道，有的时候愤怒了，什么话都能一股脑的说出来，可是我们尽量控制好吧！以下是一些建议，或许可以帮助你以一种不伤害初中生自尊心的方式进行批评：私下谈话在进行批评之前，与孩子进行私下谈话是更明智的选择。公共场合或当众批评可能会让他们感到尴尬、羞愧或抵触，要是孩子不合适宜的反驳你一下，到时候尴尬的就是自己了！私下谈话可以创造一个更舒适的环境，让你有机会详细表

2、达你对他们的担忧和期望。这样的谈话可以让他们感受到你的关心和支持，同时也有机会表达自己的观点和感受。通过这种方式，你可以更好地了解他们的想法和需求，从而提供更有效的指导和帮助。表达你的关注和期望在谈话的过程中，除了表达你的担忧和期望,也要以积极的方式肯定他们的能力和努力。肯定他们的成就和优点可以增强他们的自信心和动力。你可以指出你对他们的某些优点或成就感到非常满意，比如他们在某些学科或技能方面的表现。同时，也要让他们知道你相信他们有能力达到更高的水平，并表达你对他们的期望和信心。通过这种方式，你可以激发他们的积极性，并鼓励他们继续努力追求更高的目标。提供建设性的反馈我们最好是要想好了再说，因为

3、要提供建设性的反馈，以帮助他们改进。比如说你可以指出他们在某个技能或习惯方面需要提高，并提供具体的建议和指导。你可以分享一些相关的经验和资源，帮助他们更好地理解和掌握所需的知识和技能。同时，也要让他们知道你愿意提供支持和帮助，以帮助他们达到更好的表现。通过这种方式，你可以帮助他们克服困难，提高自己的能力和表现，同时也可以建立更紧密的合作关系，促进更好的沟通和理解。给予改进的机会在谈话的最后，要明确表达对他们的信任和期望，让他们知道你相信他们有能力通过自己的努力和改进达到更好的成绩和表现。同时，也要让他们知道你理解他们需要时间来思考和改进，并愿意给予他们足够的时间和空间来做出改变。你可以表达你对他们的支持和鼓励，并提醒他们要持续努力，不断进步和改进。给了改进的机会，没准就可以帮助他们建立更强的自信心和动力，激发他们的潜力，实现更好的发展。好了，大致的方向就是这样，大家可以试着这几点用，如果有什么好的建议也可以跟我说说，我再换角度切入，试试新的方法！