幼儿园中班主题小老鼠进城教学设计及反思.docx

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1、幼儿园中班主题小老鼠进城教案反思这是幼儿园中班主题小老鼠进城教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。尊敬的各位领导、评委老师，大家好！今天，我说课的题目是小老鼠进城。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面来展开我的说课。一、说教材1、内容、地位、作用小老鼠进城是一节讲授有关交通标志知识的课，属于幼儿园中班社会领域的内容。本节课以幼儿原有知识经验为基础，在幼儿认识一些交通标志的基础上展开，为幼儿进一步了解交通标志的特征和作用奠定基础，以促进幼儿知识经验的增长和能力的发展，具有承上启下的作用。2、教学目标活动目标是教学活动的起点和归宿，对教学活动起导向作用。以幼儿园

2、指导纲要为指导并结合幼儿自身发展水平及需要，我制定了以下教学目标：(1)知识目标：认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。(2)技能目标：积极参与游戏活动，大胆表达自己的想法。（3）情感目标：培养幼儿形成良好的态度、养成良好的行为习惯。3、教学重点和难点通过对教材的研究和解读并结合本班幼儿特点，我制定了本节课的重难点。重点是：认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。难点是：学会遵守交通规则，养成良好的行为习惯，提高自我保护的能力。4、教具准备一个老鼠头饰、各种交通标志、乡下老鼠进城的地图、一辆玩具汽车二、说教法幼儿园指导纲要中强调，以幼儿为中心，整个教育活动要以幼儿的学习兴趣特点和

3、已有经验来进行，教师在活动过程中起着支持和引导的作用。根据本班幼儿特点，我在教学过程中采用了提问法、课件演示法、游戏竞赛法。运用这些方法可以生动、形象的呈现所要讲授的内容，激发幼儿的学习兴趣和主动性，以更好的达到预期效果。三、说学法幼儿园的教育活动是引导幼儿生动、活泼、主动学习的过程，根据幼儿的年龄特征和学习特点，在本次活动中，我采用了谈话法、游戏竞赛法、练习法。通过运用这些方法，可以充分调动幼儿的主动性和积极性，巩固所学知识，使师幼关系更和谐、融洽。四、说教学程序设计围绕教育目标，采用多种教育形式，我对教学程序进行了如下设计：（一）故事导入我拿出老鼠头饰，给幼儿讲：小老鼠想进城，进城的路上有

4、很多交通标志，但是小老鼠不认识，于是它很着急，想请小朋友帮帮它，告诉它那些交通标志都是什么意思。小朋友们今天我们就一起学习交通标志的意思，帮助小老鼠好吗我就此导入新课。（二）新课讲授我出示挂图，并提问幼儿哪位小朋友知道这些交通标志的意思啊幼儿回答完毕后，我对标志的名称和意思进行讲解。然后通过你指我说的游戏让幼儿熟悉所讲的交通标志，即我指标志，幼儿说意思或我说标志意思，幼儿指标志。（三）游戏巩固我拿出地图和幼儿一起玩乡下老鼠进城的游戏，我将老鼠进城时遇到的交通标志贴在地图上，让幼儿找正确路线，帮老鼠进城。（四）活动延伸让幼儿回家后问一下爸爸妈妈还知道哪些交通标志并给爸爸妈妈讲一讲自己知道的交通标

5、志的名称和意思。五、结束语各位领导、各位老师，我的说课完毕，谢谢大家！活动反思:中班有一个主题是我们去游玩，其中有一节比较有趣的社会活动小老鼠进城，幼儿从小班的认识红绿灯的水平提高到认识马路上的交通标志，是一个认知上的提高，是对社会规范的进一步认识。中班的认知欲望逐渐增强，会有意识地关注到生活中的各种标志。本次活动以故事设置情境来引入，激发幼儿的探索认知兴趣；接下来你说我点的游戏则把幼儿的兴趣点再次激发；最后，模拟小老鼠进城的情境，出示一张小老鼠进城的地图，让幼儿沉浸在故事中思考，寓教于乐。但是，也有不少遗憾：1、幼儿实践的参与程度太少，操作性较小，幼儿的兴趣很大却不能满足他们的愿望，建议可以

6、简单地进行交警和司机的游戏，在场地上设置简单的井字形马路，让一部分幼儿当交通牌，一部分幼儿当交警，一部分幼儿当司机，让每一位幼儿都有参与的机会。2、增加活动科学性，虽然是社会活动，但是认识交通标志是偏向科学性的，.让幼儿观察形状，颜色，分出红色警示标牌，黄色提示标牌等，红色代表禁止类的交通标志，黄色代表提醒类的交通标志。3、社会活动从生活中来，也要回归到生活中去，建议活动中用实拍照片来代替打印的图片，最好是幼儿熟悉的场景，例如幼儿园周边的交通标志可以拍下来，小区周边的交通标志也可以拍下来，这样幼儿更能明白这些交通标志的实际应用。总之，通过本次活动让我明白，在平时上课的过程中，要尽量满足幼儿的愿

7、望，让他们动手操作，而不是教师在课堂上的高控。相关文章中班主题活动教案：认识米教案：中班主题活动认识米教案主要包含了活动目标，活动准备，活动组织等内容，使幼儿认识米的外形特征，并能用较连贯的语言描述，让幼儿知道米和人们生活的关系，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识米教案吧。中班主题活动教案：生日大蛋糕教案（附教学反思）:中班主题活动生日大蛋糕教案（附教学反思）主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，知道自己生日及好朋友生日的月份增进朋友之间的友谊，了解简单的统计方法，比较结果的多少，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看生日大蛋糕教案吧。中班

8、主题活动教案：树叶变变变教案（附教学反思）：中班主题活动树叶变变变教案（附教学反思）主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面，根据不同形状的树叶进行拼图、组合，表现物体的主要形象特征，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看树叶变变变教案吧。内容总结(1)幼儿园中班主题小老鼠进城教案反思这是幼儿园中班主题小老鼠进城教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习(2)下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面来展开我的说课(3)2、教学目标活动目标是教学活动的起点和归宿，对教学活动起导向作用(4)根据本班幼儿特点，我在教学过程中采用了提问法、课件演示法、游戏竞赛法