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1、教1、篮球基本站位及姿势;教1、使学生认识到篮球基本站位及姿势、移动技术在学2、篮球场上移动技术;学篮球竞赛中的重要作用;内3、篮球运动素质发展练习方法。任2、发展学生反应和协调能力。容务结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准1、集合整队,报告人数;1小组织队形(如图)2、师生问好,宣布课堂任务;1OOOOOOOOOOOOOO备3、处理见习生,检查服装;1OOOOOOO要求:静快齐4、原地徒手操5OOOOOOOOOOOOOO部扩胸运动振臂运动OOOOOOO俯背运动体转运动分弓步压腿仆步压腿教法:教师讲解并领做要求:精力集中、活动充分动作大方、节奏连贯1、基本站立及姿势5小组织:四列横队,成体
2、操队形散开。动作要领:两脚前后或左右开立,与教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过肩同宽,重心落于两腿之间,两膝稍程中注意纠正错误动作。微弯曲,上体稍微前倾,目平视,两臂曲肘放于体侧。要求:身体各部位充分放松,防止出现挺身直腿现象基2、起动组织:四列横队,成体操队形散开。动作要领:由基本站立姿势开始,起中教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过动时,以前进方向的异侧脚的脚掌内1程中注意纠正错误动作。本侧短促有力蹬地,以腰部力量带动身体重心,上体迅速前倾或侧转,利用脚蹬地的反作用力和手臂的摆动迅速向预定的方向发挥最大速度。O要求:发力要短促有力组织:四列横队,成体操队形散开。部3、
3、各种形式的跑1OOOOOOO变速跑:跑动中利用速度的变化完成5大OOOOOOOOOOOOOO攻守任务的移动;OOOOOOOOOOOOOO分变向跑跑动中利用方向的变化完成攻守任务的移动;OOOOOOOOOOOOOO侧身跑:向前跑动时,脚尖对跑动方教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过向,头和上体转向球的方向,以便观察程中注意纠正错误动作。场上情况;学法:以列为单位听教师发出的信号分别进行不同形后退跑:用脚掌交替蹬地后退,上体式的跑。放松挺直,两臂摆动保持身体平衡,目平视,以便观察场上情况。要求:反应要灵敏,作动作要快1、自由放松;7小放松充分2、集合队伍,课堂小结;作好课堂总结3、布置课
4、下作业,宣布下课教篮球教1、使学生认识到篮球移动技术在篮球竞赛中的重学移动一一滑步、转身、急停学要作用;内任2、发展学生反应和协调能力。容务结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准1、集合整队,报告人数;1小组织队形(如图)2、师生问好,宣布课堂任务;0OOOOOOOOOOOOOO备3、处理见习生,检查服装;OOOOOOO要求:静快齐4、慢跑800米中OOOOOOOOOOOOOO部5、原地徒手操OOOOOOO扩胸运动振臂运动分俯背运动体转运动教法:教师讲解并领做弓步压腿仆步压腿要求:精力集中、活动充分动作大方、节奏连贯一、滑步滑步是防守移动的主要方法,易于保10中组织:四列横队,成体操队形散开
5、。(如图)持身体平衡,分为横滑步、前滑步、后OOOOOOO滑步三种。以横滑步为例动作方法是:OOOOOOOOOOOOOO两脚左右开立约肩宽,膝微曲,上体稍OOOOOOOOOOOOOO微前倾,两臂侧伸目平视。向左滑步时,OOOOOOOOOOOOOO基右脚前脚掌内侧用力蹬地,同时左脚向左跨出,落地时,右脚随同滑行,依次教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过重复上述动作。程中注意纠正错误动作。讲解要清楚正确,动作示范要多方位多角度示范便于学生观察学本二、转身1习。动作方法:以基本姿势开始,转身时0练习方法:先在教师的指导下集中学习,然后分成几重心移到中枢脚,提踵,以前脚掌为轴个小组,由组长带
6、领听信号分组练习。此时教用力碾地,同时另一只脚用力蹬地,上师注意纠正错误动作。练习急停时以列为单位部体随移动脚转动,转身后保持身体平衡听信号向前进行,滑步时成一路纵队绕着篮球便于衔接下一个动作。场练习。转身分为前转身后转身。要求:1、滑步时,身体重心保持在一个水平面上,不能上分三、急停1大下起伏。1、跨步急停:队员在快速移动中急02、转身时,身体重心保持在一个水平面上,不能上停时,先向前跨一大步,上体后仰,重下起伏。转身后保持身体平衡。心后移,以脚跟到脚掌的顺序先后着地3、急停要降低重心,便于停稳,防止多跨步和摔倒。曲膝,再上第二步用脚掌蹬地制动;2、跳步急停:队员在中速或慢速移动用单脚或双脚
7、跳起,上体稍微后仰,两脚同时落地,落地时屈膝缓冲,两臂曲肘微张,保持身体平衡。运球急停时不能出现带球走的现象。1、集合队伍,舞蹈放松;5组织:分组放松2、课堂小节,宣布下课。要求:动作轻松协调教学1、游戏:贴烧饼教学1、发展学生反应灵敏和速度素质;内容2、复习篮球移动技术动作任务2、巩固篮球移动动作技术并达到熟练应用。结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准1、集合整队,报告人数;8中组织队形(如图)2、师生问好,宣布课堂任务;3、处理见习生,检查服装;备4、慢跑800米要求:静、快、齐部5、原地徒手操复习注意纠正错误动作。扩胸运动振臂运动俯背运动体转运动弓步压腿仆步压腿分1、游戏:贴烧饼1大
8、组织如图:*游戏方法:全体学生分成男女两组分0*别围成两个圆圈,每个圆圈上的同学*报数后按奇数号和偶数号站成两层,*B*圆圈内两个同学A和B,A追B跑,*当A将要追上B的时候,B可以向*基圆圈上任何两个同学的位置前面去*A贴,则B和圆圈上里层的同学交换*角色,如果A追上了B,A和B交换角色,继续游戏。要求:移动快速,反应灵敏,注意安全本2、复习篮球移动技术2中组织成四列横队、篮球基本站立姿势;、起动;0OOOOOOOOOOOOOO部、各种形式的跑;OOOOOOO变向跑OOOOOOOOOOOOOO变速跑OOOOOOOOOOOOOO后退跑教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过分、滑步程中注
9、意纠正错误动作。*横滑步练习方法:以列为单位依次向前进行,大部分学生熟*前滑步练掌握后,分四个小组比赛。对做的好的组给予*后滑步、急停表扬。*跨步急停*跳步急停、转身前转身后转身1、集合队伍,结合音乐节奏放松。7小组织:四列横对2、课堂小结,宣布下课。要求:放松要充分教学内容篮球一一双手胸前传球、接球教学任务1、掌握双手胸前传球、接球动作技术,并能熟练运用。2、使学生了解到双手胸前传球、接球的重要性结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准备部分1、2、3、4、5、6、集合整队,报告人数;师生问好,宣布课堂任务;处理见习生,检查服装;复习篮球移动、滑步、急停、转身等基本动作技术。传球种类介绍及要
10、学习的内容。全面复习篮球移动技术。1O小组织队形(如图)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求:静快齐OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO教法:教师讲解并领做要求:静、快、齐精力集中、活动充分、动作大方1、持球动作要领:双手自然分开,拇指相对成八字型,用指跟以上部位握住球的两侧后下方,手心空出,两臂弯曲,肘关节下垂,持球于胸前。3O中组织:四列横队,体操队型教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,练习过程中注意纠正错误动作。讲解要清楚正确,动作示范要多方位多角度示范便于学生观察学习。练习方法:依据教师的示范和讲解,徒手模仿持球。基本部2、双手胸前传球动作要领:双手持球与胸腹之间,
11、身体按基本姿势站立。传球时双手持球先做一个由下而后向前的弧线动作,当球转动到胸前位置时,迅速向前伸臂,手腕翻转,拇指下压,最后通过食指、中指用力将球拨出。出球后拇指和手心向下,其余四指指向传球方向。传球同时叫蹬地身体重心前移,上下肢协调配合。大组织:分若干路纵队面对面站立,每两路纵队用一个球。依据教师的讲解示范学习。教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,讲解要清楚正确,动作示范要多方位多角度示范便于学生观察学习。练习方法:如图三角传球一一1持球传给2后跑到2的队尾,2传给3后跑到3的队尾,3传给1后跑到1的队尾,依次类推。传球过程中教师注意发现并纠正错误动作。要求:传球要及时、快速、准确;扩
12、大视野注视全场;善于运用假动作;接球后及时衔接下一个动作。分3、双手胸前接球O、动作要领:身体基本姿势站立,双手前伸,手指自然分开,目视来球方向,当球飞行将与手指接触时,顺势收臂后引、曲肘缓冲来球的力量双手接球后将球置于胸腹间,保持身体平衡。OOO0/V结束部分1、2、3、集合队伍,课堂小结;布置课外作业;归还器材,宣布下课。5小组织:四列横队。爱 篮球一一体前变向运球子内容 教学详细内容1、集合整队,报告人数;2、师生问好,宣布课堂任务;3、处理见习生,检查服装;时 间1O教 学 任 务 度 示1、巩固提高原地运球和行进间运球技术;2、初步学习行进间运球技术;3、发展学生灵敏、反应、速度素质。组织教法及要求组织队形(如图)OOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO OOOOOOOOOO