【创意教案】幼儿园大班中秋节主题活动教案范本精选大全.docx

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1、幼儿园大班中秋节主题活动教案精选大全【第一篇】活动目的:1、了解中秋节的故事。2、记住中秋节在那一天,并在这一天说一声“中秋快乐”。3、体会过中秋节的快乐。活动准备:嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点:了解故事并说出中秋节快乐。活动过程:一,月饼导入。小朋友们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?二,进入故事。那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。三,让小朋友记住故事。那么,小朋友们想一想,故事的开头,后羿为什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了吗?这颗药去哪儿了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?四,学会中秋快乐。那么,小朋友们知道中秋节这一

2、天是什么时候吗?恩,八月十五。还有两天啦。在这一天,我们要记得对家长说一声“中秋快乐!”五,聊一聊自己中秋要做什么。那么,小朋友们对即将到来的中秋有什么计划呢?大家一起聊一聊吧。【第二篇】活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月

3、十五是中秋节,是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。活动反思:“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆【第三篇】活动目标1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。活动准备1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。活动过程1、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。2、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。(1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。3、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。4、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。

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