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1、线务工程课程标准一、课程的性质、目的和任务线务工程课程是通信工程设计与监理专业的核心专业课,对专业核心能力的培养起着重要的支撑作用,通过本课程的学习,使学生掌握光电缆工程的基本理论知识及相关操作技能,掌握各种设施的结构、性能及技术指标、标准。主要包括通信工程施工、验收规范使用、通信工程勘察、施工工具的使用、施工工艺要求、施工保护措施、光缆工程施工、电缆工程施工、设备的安装调测及维护、线路维护等,同时,课程融合了高级线务员职业资格认证考试内容,为职业资格考试提供支撑。本课程以工学结合为基础,强调教学做一体化,利用情境教学,通过项目制让学生在扮演不同的角色中学习知识,在做中学,学中做,积累一定工作
2、经验,为学生从事通信工程设计、通信工程施工、通信工程项目管理及监理等工作奠定基础。二、课程定位和教学要求结合通信工程设计、通信工程施工、通信工程项目管理及监理等职业岗位,针对职业资格认证考试,并具体分析与其他课程的关系,设计课程内容,对线务工程课程的定位图I所示:本课程分为线务工程I和线务工程n两部分。线务工程I主要包括杆线、通信管道和电缆三部分,其具体要求分别如下:1、电缆部分(1) 了解直埋、架空、墙壁及室内电缆的敷设方法,掌握管道电缆敷设方法。(2) 了解线路工程设备及各种器材、工具的检验方法。(3)熟悉查漏仪器查找漏气点的方法。(4)掌握成端电缆的制作方法。(5)掌握交接设备、配线设备
3、、分线设备安装位置的确定。(6)掌握电缆充气和气压监测的方法。(7)重点掌握全塑电缆接续及接头封合方法。(8)重点掌握电桥、电缆障碍智能测试仪查找各种电缆障碍的方法。2、杆线部分(1)熟悉防雷、防强电、防蚀处理的方法。(2)掌握杆线线路的架设及附属设备的安装方法。(3)重点掌握常用仪表(万用表、兆欧表、地阻仪)测量线路特性的方法。3、管道部分(1)重点掌握管道坑槽深度、宽度、放坡比例要求,槽底障碍处理的方法,放出人孔边线及管道沟槽边线和护土板支撑的方法。(2)掌握敷设水泥管、塑料管、钢管和引上铁管铺管工艺要求。(3)掌握管道、塑料管道打包封、支模板、钢筋绑扎、打混凝土的方法及养护时间要求。(4
4、)掌握回填土方,土质更换情况、管块两腮夯实密度、管顶回填高度及夯实密度的要求及方法。(5)掌握人孔的四壁抹灰,人孔上覆的安装,管孔、窗口抹灰,人孔铁件的安装要求及方法。线务工程II主要包括本课程主要包括光纤及光缆、光缆线路的施工、光缆线路工程竣工测试和验收,其具体要求分别如下:1 .了解光学基础知识和光纤通信系统的组成;2 .掌握光纤的种类、结构、特性、端别和纤序的识别;3 .掌握光纤、光缆的接续;4 .掌握光缆的敷设、安装及竣工测试;5 .理解光缆线路的施工、维护、自动监控;6 .理解通信新技术知识及相应技术的设备安装、维护。三、课程的教学目标线务工程I的教学目标是:I、知识目标:掌握杆线、
5、通信管道和电缆的基本理论知识及相关操作技能,掌握各种设施的结构、性能及技术指标、标准,掌握各种设施在实际工程中使用、施工及维护的技能及技术指标、标准,掌握各种安全技术规程。2、能力目标:能够运用所学的理论知识,完成杆路、管道、直埋、墙壁等的电缆敷设,能够完成电缆的相关操作,主要包括电缆接续、封闭,电缆割接、配线,电缆故障查找、维修。3、素质目标:在实践中能够继续学习,能够及时跟踪新的技术标准、规范,在遵循通信工程的基本规律和要求下,要能够和实践紧密结合,针对通信工程的复杂性,具体问题具体分析,灵活处理,解决具体问题。线务工程H的教学目标是:1、知识目标:掌握光纤通信系统、光纤、光缆敷设、线路施
6、工维护、工程竣工、通信新技术的基本理论知识,掌握光缆熔接、光缆敷设、光缆线路施工维护、接入网的操作技能,掌握具体光缆通信工程项目的施工及维护的技能及技术指标、标准,掌握各种安全技术规程。2、能力目标:能够运用所学的理论知识,完成架空、管道、直埋、局内光缆的敷设,能够完成光缆施工项目的相关操作,主要包括光缆接续、敷设、安装,光缆故障查找、维护。3、素质目标:在实践中能够继续学习,能够及时跟踪新的技术标准、规范,在遵循通信工程的基本规律和要求下,要能够和实践紧密结合,针对通信工程的复杂性,具体问题具体分析,灵活处理,解决具体问题。四、课程设计思路该课程采用了基于工学结合的课程整体设计方案,设计思路
7、如图2所示。以线务员岗位能力培养为核心进行课程设计,整个教学组织贯穿“三个强调”,即强调工学结合,强调面向工作过程,强调实境教学。线务工程课程的设计思路是以通信工程施工为主线,与企业合作,按照通信工程规划、设计、施工、验收的工作流程设计典型工作任务,配合实境教学,通过进行角色扮演,让学生参与整个工作过程,完成教学做一体化的课程教学。如图3、图4所示。图3电缆工程课程设计理念五、课程教学情境和典型工作任务1、线务工程I一电缆线务工程主要涵盖电缆工程相关内容,以典型任务贯穿教学过程(见图5),其知识模块顺序及对应的学时如下:(1)任务一:传输系统认识及设计,10学时,主要涉及电缆线路及相关设备的认
8、识、各种规范、标准、线路的设计、安全规程(2)任务二:电缆接续,8学时,主要涉及电缆的基本知识及扣式、模块式接续、包封,各项标准、安全规程(3)任务三:交接设备、分线设备,4学时,主要涉及设备的认识、操作,标准(4)任务四:电缆配线,6学时,主要涉及主干电缆、配线电缆的配线,标准(5)任务五:设备维护,4学时,主要涉及相关设备的认识、操作、安全规程(6)任务六:设备防护,4学时,主要涉及相关设备的认识、操作、安全规程(7)任务七:障碍检修,10学时,主要涉及电缆典型障碍、检修,相关仪器仪表使用、安全规程(8)任务八:爬竿,4学时,主要涉及爬竿、安全规程(9)任务九:电缆管道敷设,10学时,主要
9、涉及综合内容教学内容组织与安排任务传输系统认识及设计:主要内容包括电缆线路及相关设备的认识、各种规范、标准、线路的设计、安全规程,通过此任务,使学生对整个传输系统形成整体概念,了解各部分内容。任务四电缆配线:主要涉及主干电缆、配线电缆的配线方法,标准JZ任务五设备维护:主要涉及相关设备的认识、操作、安全规程以其在系统中的作用及位置划分。任务二电缆接续:主要涉及电缆的基本知识及扣式、模块式接续、包封,各项标准、安全任务三交接设备、分线设备:主要涉及设备的认识、操作,标准任务六设备防护:主要涉及相关设备的认识、操作、安全规程卜VV任务八爬竿:主要涉及爬竿、安全规程,职业资格考试要求任务九电缆管道敷
10、设:综合运用上述内容,整体提高。图5电缆工程典型任务教学过程2、线务工程H一光缆线务工程主要涵盖光缆通信工程施工以及通信新技术相关内容,以典型任务贯穿教学过程(图6),采用模块化结构构建课程教学内容体系。根据教学大纲的要求,将教学内容的主要知识点分成8大任务模块,遵循由浅入深、以及工作过程的循序渐进原则设置。其知识模块顺序及对应的学时如下面所示:(1)任务一:光纤通信系统的认知,4学时,主要涉及光纤通信的优点和应用,光纤通信的基本组成(2)任务二:光纤和光缆,8学时,主要涉及光纤的结构、种类和导光原理,光缆的结构、种类、应用和性能(3)任务三:光缆接续,12学时,主要涉及光纤连接、单芯光缆和带
11、状光缆的接续的各项标准、安全规程(4)任务四:光缆敷设,16学时,主要涉及光缆线路施工流程及一般性规定,管道光缆、直埋光缆、架空光缆、水底光缆的具体敷设安装方法、标准、安全规范(5)任务五:局(站)内光缆的安装,4学时,主要涉及进局光缆的敷设安装方法、标准、安全规范(6)任务六:工程竣工,6学时,主要涉及工程竣工测试、工程竣工技术文件编制和工程验收(7)任务七:光缆线路的维护,6学时,主要涉及光缆线路维护规程和故障处理办(8)任务八:通信新技术,4学时,主要涉及接入网、综合布线等新技术教学内容安排1.光纤通信系统的认2.光纤和光缆图6光缆工程典型任务教学过程六、课程教学内容和要求(一)传输系统
12、认识及设计1、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,掌握本地电话网的概念,熟悉本地电话网的结构,熟练掌握市话线路各段落的名称及其主要传输方式,了解各种杆线材料,熟悉架空杆路的有关规定,掌握各种杆路建筑及用户线内容及其规定,熟练掌握杆路工程验收标准。2、教学内容(1)本地电话网的基本概念、结构(2)市话线路各段落的名称及主要传输方式(3)杆线材料、杆路建筑、用户引入线(4)架空杆路的有关规定(5)杆路工程验收标准(6)杆路系统设计3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点市话线路各段落的名称及主要传输方式杆线材料、杆路建筑、用户引入线架空杆路的有关规定杆路工程验收标准(2)本教学情境难
13、点杆路系统设计(二)全塑电缆接续1、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,熟悉电缆的构造,了解其电气及传输特性,掌握扣式接线子、模块式接线子的接续方法及操作,掌握装配式、热缩式套管的封闭方法及操作,了解其他类型的套管封闭方法。2、教学内容(1)全塑电缆的构造及电气特性(2)全塑电缆的传输特性(3)全塑电缆的接续及接头的封合3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点全塑电缆的结构全塑电缆的接续及接头的封合(2)本教学情境难点全塑电缆的接续及接头的封合(三)交接设备、分线设备1、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,熟悉交接设备的类型及其技术要求,掌握交接设备的安装方法,掌握分线
14、设备的安装方法。2、教学内容(1)交接设备及其安装(2)分线设备及其安装3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点交接设备安装分线设备安装(2)本教学情境难点交接设备安装(四)电缆配线1、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,掌握主干电缆、配线电缆的配线方法及要求,掌握成端电缆的制作方法及要求。2、教学内容(1)主干电缆网配线(2)配线电缆网配线(3)成端电缆3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点主干电缆网配线方法配线电缆网配线方法成端电缆做法(2)本教学情境难点成端电缆做法(五)充气设备维护1、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,了解充气系统及其控制设备,了解电缆气压监控系统,掌握曲线人工查漏法。2、教学内容(1)充气系统及控制设备(2)电缆气压监控系统(3)人工查漏3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点充气系统控制设备人工查漏方法(2)本教学情境难点人工查漏方法(六)设备防护I、本教学情境的具体教学要求通过本教学情境的学习,熟悉线路的防护措施及各种相关安全技术规程。2、教学内容(1)防雷电、屏蔽和接地(2)线路接地装置(3)有害气体防护3、本教学情境重点、难点(1)本教学情境重点防雷电接地(2)本教学情境