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1、客车空调装置课程标准一、课程代码12024二、课程性质本课程是铁道机车车辆专业课程。三、课程培养目标本课程立足于车辆检车员、车电员等铁路核心岗位,围绕车辆单元式空调机组典型部件的检修与维护等核心技能,能够按照部颁的“铁路技术管理规程”、“空调客车三机检修及运用管理规程”、“铁路客车段修规程”中规定的检修作业标准,安全、规范地对单元式空调机组进行拆卸、检修、安装和调试作业,培养学生实际维护与检修等方面的职业能力。1专业能力(1)掌握热力学基本定律,湿空气,制冷装置工作原理,热量传递的基本知识;(2)熟悉客车空调装置中制冷压缩机,换热器、自动控制器件及辅助设备知识;(3)掌握客车空调通风系统的结构
2、及维护知识;(5)能正确选择和操作客车空调装置的各种模式;(6)掌握客车空调装置制冷系统的结构、分析客车空调装置电气控制系统;(7)学会空调与制冷装置的安装与调试、检修及常见故障处理方法。2方法能力(1)具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力;(3)具有较强的学习新知识、新技能的能力;(4)具有创新意识,能发现实际应用中的新问题并不断改进检修工艺能力;(5)能够发现空调机组存在的不安全因素,并能正确处理的能力。3社会能力(1)具有正确的人生观、世界观和良好的职业道德,爱岗敬业、乐于奉献、钻研业务;(2)具有较强的安全生产意识和安全生产能力;(3)具有良好的身体素质和健康的心理,懂得体育锻
3、炼方法;(4)具有较强的计划、组织、协调能力和团队合作精神,良好的与人沟通能力;(5)具有进取意识、自我学习能力;(6)具有节约能源和环保意识;四、与前后课程的联系前导课程:电工电子技术基础、可编程控制器应用后续课程:综合实习及毕业设计五、教学内容与学时分配学习情境结构与学时分配表序号工作任务课程内容及教学要求(知识、能力、情感态度要求)教学活动设计教学方法与手段学习场地要求参考课时1任务11:热力学基本知识及制冷原理知识目标:熟悉热力学基本知识、蒸气压缩式制冷基本原理能力目标:会分析制冷剂在制冷循环中的状态变化。工学结合教、学、做一体化空调实验室62任务12:换热器的维护与保养知识目标:熟悉
4、蒸发器与冷凝器的结构能力目标:能对蒸发器与冷凝器进行正确的维护与检修工学结合教、学、做一体化空调实验室43任务13:制冷压缩机的故障判断与检修知识目标:熟悉压缩机的结构能力目标:能对压缩机进行正确的维护与检修工学结合教、学、做一体化空调实验室44任务14:辅助部件的更换知识目标:熟悉辅助部件的结构能力目标:能对辅助部件进行正确的检查与工学结合教、学、做一体化空调实验室8更换5任务15:制冷系统的气密性试验知识目标:掌握气密性试验的原理能力目标:能对制冷系统进行气密性试验工学结合教、学、做一体化空调实验室26任务16:制冷系统的泄漏检查知识目标:掌握泄漏检查的方法能力目标:会正确的判断制冷系统泄
5、漏工学结合教、学、做一体化空调实验室27任务17:制冷系统的抽真空知识目标:掌握抽真空的原理能力目标:能对制冷系统进行抽真空工学结合教、学、做一体化空调实验室28任务18:制冷系统充注制冷剂知识目标:掌握充注制冷剂的方法能力目标:能对制冷系统进行充注制冷剂工学结合教、学、做一体化空调实验室29任务19:制冷系统排空气知识目标:制冷系统混入空气的危害能力目标:能对制冷系统排除空气工学结合教、学、做一体化空调实验室210任务21:通风系统的总体结构认知知识目标:通风系统的作用能力目标:会正确的认识通风系统各部件工学结合教、学、做一体化客车练功场411任务22:通风系统中的风机结构与维护检查知识目标
6、:掌握空气流通车内组织形式;能力目标:掌握通风机的维护要求;工学结合教、学、做一体化客车练功场412任务23:知识目标:工学教、学、客车2通风系统的风道、过滤网结构与检查风道、过滤网的结构;能力目标:会正确的清洗和更换过滤网;在人做一体化练功场13任务31:采暖系统的总体结构认知知识目标:采暖系统的结构及组成;能力目标:会正确的区分采暖系统的各个部件工学%口教、学、做一体化客车练功场214任务32:采暖系统的维护与检修知识目标:电加热器的工作原理;能力目标:会正确的维护和检查采暖系统工学4S.-11口教、学、做一体化客车练功场415任务41:电气控制柜的认识知识目标:电气的基本知识;能力目标:
7、会正确的认识电气控制柜的主要部件工学4S.51111教、学、做一体化客车练功场416任务42:通风系统电气故障与分析知识目标:通风系统电气原理能力目标:能正确分析通风系统电气原理图工学4S.-11口教、学、做一体化空调实验室417任务43:制冷系统电气故障与分析知识目标:制冷系统电气原理能力目标:能正确分析制冷系统电气原理图工学%口教、学、做一体化空调实验室418任务44:采暖系统电气故障与分析知识目标:采暖系统电气原理能力目标:能正确分析采暖系统电气原理图工学知口教、学、做一体化空调实验室219任务51:知识目标:工学教、学、空调8空调机组的安装空调机组的安装注意问题能力目标:能正确地安装空
8、调机组4Z-11D做一体化实验室20任务52:空调机组的使用与运行维护知识目标:空调机组的正确操作步骤能力目标:正确的运行空调机组并能正常维护工学讶口口教、学、做一体化空调实验室8合计84六、学习资源的选用1教材客车空调装置卢毓俊主编铁道出版社2参考书(1)车辆空调与制冷装置(2)铁道车辆制冷与空气调节3相关学术期刊和报纸(1)国外铁道车辆ISSN:10027610(2)机车车辆工艺ISSN:10076034(3)铁道车辆CN371152/U(4)西南交通大学学报CN:511277/U(5)北京交通大学学报(自然科学版)CN:11-5258/U(6)上海交通大学学报CN:311466/U(7)
9、兰州交通大学学报CN621183/U七、教师要求本专业的教师应具备大学本科以上学历和高级工以上的制冷工、维修电工的职业技能,具有在企业的经历(含指导学生在企业实习的经历)。八、学习场地、设施要求1课程实施过程中具备教、学、做、练一体的硬件和软件条件。2校外实训基地及条件要求客车车辆段1个以上,具备实施工学结合,轮岗实训、顶岗实习的条件。九、考核标准与方式1. 1评价方式及评价标准理论考核评价标准考核时段考核形式考核项目评价标准项目权重优秀90100良好8089中7079及格6069不及格059平时提问课后习题完整回答有遗漏主要内容正确基本正确回答错误5%平时作业课后习题正确规范正确基本正确能完
10、成未完成10%平时测验10%平时出勤率全勤有假有旷课缺课较多缺课时数超过规定10%期末闭卷考试70%备注实践教学考核标准项目分数评分标准实习日记10实习日记完整、认真、内容充实为满分实习报告20符合大纲要求、体会深刻、文字通顺、内容充实、观点正确、独立完成为满分操作技能20完成规定操作要求、能熟练操作为满分态度评语10态度端正、文明礼貌、不怕累、脏、苦、工作积极为满分理论考核25能运用所学知识讲出道理、正确无误,有个人见解者为满分纪律安全15能严格遵守纪律和安全规则无任何违纪违章现象者为满分9.2影响成绩的因素(2)理论考核:平时:学习态度端正,学习认真。考核内容包括课堂提问情况、课外作业完成
11、质量、平时测验成绩、平时的出勤率等。期末:期末考核,由考试老师组织。(2)实践教学:参加实际操作情况与成果。实习报告的质量是否全面反映出完成任务情况,是否有独立见解。实习期间实习态度,遵章守纪、刻苦学习等情况。考核成绩评定分优秀、良好、及格、不及格四级,单独列入学生成绩册。实习成绩达到合格及以上者,计算学分。(3)诚信学习、诚信考试。详见学院教学管理办法。9. 3学生课程成绩取得学生各项成绩考核分同学自评、小组评价和教师评价三项成绩。其中自评占10%,小组评价占20乐教师评价占70机十一、情境设计10. 1设计思路课程设计思路是依据职业岗位需求及铁道车辆高级车电员工等岗位职业资格标准,确定空调
12、机组的安装调试、故障判断维护与检修作为课程的核心技能,并围绕制冷压缩机、换热器、通风系统、制冷系统、采暖系统、电气系统核心知识点,参照相关行业企业技术标准,选取组织课程内容。根据由简单到复杂的认知规律,以热力学计算、制冷原理为主要学习载体,并行设计客车单元式空调机组通风系统、制冷系统、采暖系统、电气系统为学习载体的教学内容。本课程共设置制冷系统的维护与检修、通风系统的维护与检修、采暖系统的维护与检修、电气系统的维护与检修、空调机组安装使用与维护5个教学模块。各教学模块的设计见下表:10.2设计内容项目一:制冷系统的维护与检修学时:32项目目标知识目标:1、熟悉热力学基本知识、蒸气压缩式制冷基本原理2、熟知制冷系统各部件的结构和工作原理能力目标:1、能正确的进行制冷系统的气密性检查2、能正确的对制冷系统进行检漏、抽真空、充注制冷剂和空气排除3、能正确的检查和更换各种制冷系统部件学习任务任务11:热力学基本知识及制冷原理任务;12:换热器的维护与保养;任务13:制冷压缩机的故障判断与检修;任务14:辅助部件的更换;任务1-5:制冷系统的气密性试验;任务1-6:制冷系统的泄漏检查;任务17:制冷系统的抽真空;任务18:制冷系统充注制冷剂;任务19:制冷系统排空气教学内容教学过程及实施教学方法学时1、热力学基本知识2、制冷原理讲解热力学的基本知识和蒸汽压缩式