《工程招投标与监理实务》课程标准.docx

上传人:王** 文档编号:1086555 上传时间:2024-03-25 格式:DOCX 页数:9 大小:28.77KB
下载 相关 举报
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第1页
第1页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第2页
第2页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第3页
第3页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第4页
第4页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第5页
第5页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第6页
第6页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第7页
第7页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第8页
第8页 / 共9页
《工程招投标与监理实务》课程标准.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《工程招投标与监理实务》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《工程招投标与监理实务》课程标准.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、工程招投标与监理实务课程标准一、课程定位本课程属于道路养护与管理专业的一门专业核心课程。课程主要目标是让学生掌握工程招投标,包括公路养护工程招标文件的编制、投标文件的编制、招标过程中资格审查、评标、定标及合同签订等工作内容;掌握工程监理必备的理论知识和基本技能,具有运用国家或行业现行标准、规范及规程从事公路、桥涵、隧道等养护工程项目的施工质量控制、进度控制、费用控制、安全和环保监控、合同管理、组织协调等方面的相关知识,针对公路养护工程的新工艺、新技术、新方法,结合工程招投标和施工监理两个工作阶段内容,以及运用国家现行养护施工、质量验收、监理等方面的规范、规程、标准,培养学生在道路、桥涵、隧道等

2、公路养护工程项目招投标和施工过程中的监理工作能力。二、课程目标(一)素质目标(1)具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感;具有法律意识。(2)具有分析问题、解决问题的能力。(3)掌握必需的工程招投标和工程监理专业知识,能够从事公路养护工程招投标与工程监理相关的工作任务的能力;能够协助工程建设参与各方,完成信息组织协调工作。(4)具有良好的职业道德和职业操守;具有较强的主人翁观念和集体意识;具有良好的团队协作、协调人际关系的能力。(5)具有良好的职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关法律法规等;(二)能力目标(1)能够进行招标文件的编制

3、;(2)能够进行资格预审;(3)能够编制投标报价;(4)能够具有基本的道路养护工程监理与验收能力;(5)能够参与养护工程质量监控;(6)能够参与养护工程进度监控;(7)能够参与养护工程费用监控;(8)能够参与养护工程安全和环保;(9)能够参与养护工程技术合同管理与工程实际问题;(10)初步具备对新技术、新材料、新工艺的工程管理能力。(三)知识目标(1)掌握国内工程招投标的程序;(2)熟悉工程招投标相关的法律法规;(3)掌握招投标文件的编制方法;(4) 了解市场监理制度、法规、企业及职业资格等知识;(5) 了解公路监理组织织机构和工作程序;(6)掌握公路养护工程质量监控的内容;(7)掌握公路养护

4、工程进度监控的内容;(8)掌握公路养护工程计量和支付的付内容;(9)掌握公路养护工程安全监理的注意事项;(10)掌握公路养护工程合同管理的内容;(11)掌握公路养护工程的质量检验评定的方法。(12)掌握工程监理信息和监理档案的管理内容三、课程内容组织表1课程内容组织表序号项目任务知识技能点建议学时项目一:任务一:招投标的概念招投标概述招标方式招标流程1公路养评标3护工程招投标任务二:投标报价工程量清单计价工程量清单表格填写投标文件FlDIC简介2项目二:公路工任务一:监理基本知识工程监理的基本概念工程监理有关行为主体之间的关系2程监理概述公路工程监理的组织机构与权限监理工程师监理实验室任务二:

5、质量监理概述公路工程质量监理概述公路工程质量保证体系质量监理的内容养护工程质量检验与评定质量缺路与质量事故的处理3项目三:公路养护工程质量监理任务一:路基养护质量监理埴方土边坡修复质量监理土方路基维修质量监理埴石路基维修质量监理公路排水设施养护质量监理护面墙修复质量监理砌体挡土墙修复质量监理20任务二:路面养护质量监理加铺或铳刨加铺沥青混合料面层质量监理沥青路面开槽灌缝养护工程质量监理沥青路面局部挖补养护工程质量监理微表处和稀浆封层养护工程质监理同步碎石封层养护工程质量监理含砂雾封层养护工程质量监理沥青路面翻修养护工程质量监理沥青路面再生利用养护工程质量监理加铺水泥混凝土面层施工质量监理水泥混

6、凝土路面换板施工质量监理水泥混凝土路面板鹿注浆施工质量监理水泥混凝土路面刻槽施工质量监理水泥混凝土路面碎石化施工质量监理稳定基层施工质量监理任务三:桥涵养护工程质量公路桥梁技术状况评定拱桥上部结构加国的质量监理监理换索工程的质量监理混凝土主梁维修加固的质量监理梁体顶升和支座更换的质量监理桥梁下部结构维修加固的质量监理桥面结构维修的质量监理涵洞加固和接长的质量监理任务四:隧道养护工程施工监理隧道养护等级土建结构技术状况评定隧道病害处治方法衬砌混凝土裂缝处治衬砌背后注浆衬砌补强隧底加固任务五:交通安全设施养护质量监理波形梁钢护栏更换、增设质量监理交通标志更换、增设质量监理路面标线划设质量监理4项目

7、四:公路养护工程进度监理任务一:进度监理概念进度监理的作用和任务进度监理目标和程序进度监理影响因素进度监理控制措施10任务二:进度图的绘制横道图曲线法网络计划特点网络计划图识图和组成网络计划绘制方法网络图参数计算关键线路前锋线法进度计划调整5项目五:任务*:费用监理的工作内容6公路养护工程费用监理费用监理概念费用监理的原则与方法费用监理的职责与权限任务二:计量与支付计量与支付的概念计量与支付的原则计量与支付的程序计量的管理与依据计量的时间式与方法费用支付项目任务三:公路养护工程计量公路养护工程量清单及计量规范总则路基清理与场地清理工程计量路基修复与补强工程计量路基防护养护工程计量路基排水养护工

8、程计量沥青混凝土路面养护工程计量水泥混凝土路面养护工程计量路面附属工程养护工程计量任务四:桥涵养护工程计量桥梁基础及下部结构加国的计量桥梁上部结构加固的计量(一)桥梁上部结构加固的计量(二)桥梁上部结构维修的计量支座伸缩缝更换&下部结构维修的计量涵洞维修和加固的计量任务五:隧道养护工程计量隧道养护工程计量6项目六:公路养护工程安全监理任务一:安全监理养护作业交通标志标线养护作业区交通安全布置拌合站安全监理桥梁施工安全监理隧道施工安全监理高边坡施工安全监理2特殊环境施工安全监理7项目七:公路工程环保监理任务一:环保监理概述。环保监理概述。0.5任务二:公路工程环保监理的工作内容环保监理工作内容路

9、基工程环保监理路面工程环保监理桥梁工程环保监理隧道工程环保监理公路养护工程环境保护现场监理8项目八:公路工程合同管理任务一:合同的基本知识经济合同的基本知识经济合同的纠纷处理4任务二:公路工程合同基础知识公路工程合同的基础知识公路工程合同类型任务三:几个主要的合同问题合同的履行合同的分包合同的变更合同的延期合同的索赔合同纠纷的处理9项目九:组织协调任务一:组织协调组织与协调0.5任务二:监理工地会议监理工地会议任务.:监理信息管理系统监理信息管理系统合计48四、教学实施建议教学实施建议采用线上线下混合式教学模式。教学实施过程中,围绕每一个教学单元内容,设计教学主线:展示学习情景和一一分析岗位任

10、务需求一一讲授基础知识一一完成实践训练一一总结归纳一一巩固学习内容整个教学过程覆盖了课前、课中、课后三个阶段。课前:将基础知识的PPT、微课、动画等通过微知库网络教学平台和手机APP共享给学生,要求学生观看微课视频,通过手机或电脑上网完成基础知识习题测验。课中:采用任务驱动、分组讨论、启发法、项目教学等教学方式。首先,进行项目导入,采用提问或组织学生讨论,根据课前预习内容,引入本任务的学习内容。教师引导学生思考,给出本单元的工作任务。学生按照教师布置的工作任务开始动手实践,让学生在“教”、“学”与“做”的过程中,会进行公路的养护项目的招投标和施工管理。课后:学生可以通过微知库课程平台进行复习和

11、完成线上的实训任务或作业测验。五、教学实施条件(一)学生学习基础本课程面向道路养护与管理专业学生,要求学生在学习本课程之前,应具有以下学习基础:(1)具备操作系统(WindowsALinux)基础知识和基本操作技能;(2)具备道路与养护工程施工与管理的相关专业知识和技能;(3)具备基本的分析问题和解决问题的能力。(二)主讲教师要求主讲教师应具备以下知识技能:(1)具备工程招投标和监理基础知识;(2)具有丰富的公路养护与管理实践经验;(3)具备工程招投标和一线监理实践经验,熟悉工程建设领域的相关法律法规。(4)精通工程招投标和工程监理过程中各种问题的解决方法;(5)熟悉多种教学方法以及驾驭其教学

12、方法的能力。(三)实训教学条件要求(1)计算机机房,配有多媒体教学平台,能登录外网(2)计算机配有耳机,能播放视频(3)计算机上安装工程招投标软件;允许学生能正常使用软件(4)配置土木实训中心招投标模拟实训室(5)加强校企业合作,建设校外实训实习基地等。六、考核方法(一)考核总体要求本课程采用过程性考核方式。本课程具有专业性、理论性和实践性强的特点,因此考核成绩评定是阶段评价与最终评价相结合、理论评价与实践评价相结合的模式。阶段评价突出过程与小组评价,包括课程考勤、学习态度,结合课堂提问、操作技能、课后作业等手段。占比60%。实践考核部分主要在课堂内线下完成,加强实践教学,提高教学效果。根据课

13、程设计,包括招标文件的编制、投标文件的编制、编制路基养护施工质量控制方案、编制路面养护施工质量控制方案、编制桥涵养护施工质量控制方案、编制施工安全监理控制措施五部分内容。多元化的评价体系得出的结果更能够公平、公正地体现出本门课程的专业性、理论性和实践性强的特点。(二)考核标准考核项目(内容)评价标准考核方式百分比课堂考勤满分100。旷课一次扣10,事假一次扣5分,病假扣3分,扣完为止。点名10学习态度课堂遵守纪律、听课认真的为满分100分。玩手机、睡觉、吃东西、聊天的一次扣5分,扣完为止。巡视10课堂提问满分1000根据回答问题质量定分,主动回答正确满分100、被动回答正确80分、回答错误50

14、分、不回答0分。提问10平时作业根据每次作业质量定分,每次满分为100分,最终成绩取多次作业(实训)的平均值作为该项成绩。按时交作业且完全正确,得100分;按时交作业且不完全正确,得7090分;按时交作业且不正确,作业10得5060分;没按时交作业,得50分;没交作业,得。分。实训项目根据每次实训质量定分,每次满分为100分,最终成绩取多次实训的平均值作为该项成绩。实训项目:招标文件的编制投标文件的编制编制路基养护施工质量控制方案编制路面养护施工质量控制方案编制桥涵养护施工质量控制方案编制施工安全监理控制措施计算养护工程工期:按时完成任务,符合要求,100分;按时完成任务,基本符合要求,90分;能完成任务,符合要求,80分;能完成任务,基本符合要求,70分;没完成任务,50分;没参加任务,0分。实习报告等20期末考试满分100。闭卷考试,标准答案。考试40

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 招标投标

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!