老师诚信考试动员讲话.docx

上传人:王** 文档编号:108555 上传时间:2022-12-28 格式:DOCX 页数:3 大小:15.42KB
下载 相关 举报
老师诚信考试动员讲话.docx_第1页
第1页 / 共3页
老师诚信考试动员讲话.docx_第2页
第2页 / 共3页
老师诚信考试动员讲话.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《老师诚信考试动员讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师诚信考试动员讲话.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、老师诚信考试动员讲话参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。在中国传统文化中,诚信首先是一个伦理范畴,所谓诚者信也、信者诚也,说文解字对“诚”、“信”二字的互释,验证了诚实守信的内在联系。重诚守信,历来是中华民族的优良传统。并且中国是一个有着悠久文明历史的国家,中国应该有充分自信把这一优良传统一代一代传承下去。中国诚信走过了历史,走进了现代,也必定要走向未来!在我看来,千百年来,诚信就是万物之灵的人所必须具有的美德。从孔子

2、的“知之为知之,不知为不知”到“廉颇将军的敢于认错,知错就改”;从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁年少时敢于承认打碎花瓶的行为,都体现了人应该具备的美好品德诚信。由此看来,诚信是立身、修德、处事的根本,无论什么时候都不可缺少。即使在“金钱”与“诚实”,“名誉”与“守信”发生冲突时,我们也应该保持自身高尚的人格和品德,毅然选择“诚信”。诚实就是做人要忠诚老实,言行一致;以真诚的言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,作业考试不抄袭,不作弊。守信就是要有责任心答应别人的事情一定要做到;遇到失误要勇于承担责任,知错就改。诚实守信是我们做人的基本准则。试想如果大家都不讲诚实,不守

3、信用,说假话、空话,弄虚作假,那么,人与人之间的交往就将无法进行,整个社会将陷入一片混乱之中。一个人在青少年时期养成诚实守信的道德品质,将来走上社会才会受到别人的尊重,才能在社会上立足我们的社会呼唤诚信,我们的校园也呼唤诚信。作为新时代的接班人,我们首先应该努力追求、主动建立、加倍珍惜校园里的诚信。我们在老师面前要诚信,和同学相处要诚信;对待学习要诚信,参加各种活动也要诚信。我们要善于发现别人的优点、包容别人的缺点;要敢于承认自己的差距、勇敢面对自己的不足。我们要以乐观的心态营造诚信,以积极的心态追求诚信。孟子曾云:“车无辕而不行,人无信则不立”。作为时代的“天之骄子”,理应具备自觉有度的理性

4、精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。因此我们更要充分发挥中华民族的优良传统,象爱惜自己的生命那样珍惜自己的信誉。诚实地对待考试,用实力和能力来证明自己。一份耕耘,一份收获。只有平时端正了学习态度,充分利用时间,用心地投入学习,才能到达胜利的的彼岸。舞弊,是一种欺骗行为,害人更害己。今天的你心存侥幸、荒废学业,到考试就采用“法宝”来应付,那明天的你一定会为此付出惨重的代价。社会是座炼钢炉,它需要的是真正德才兼备之人,而非滥竽充数,不学无术之辈,没有真才实学的人是很难在知识经济社会上立足的。我们应该清醒地认识到:诚信会给我们带来约束,但更会让我们享受到遵守规则的快乐。诚

5、信是时代的需要,是做人的基本准则。让我们树立良好的信用观念,走好人生第一步。以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,坚守真实的自我。行重于言,每位学生都应从我做起,努力克服惰性,自觉抵制作弊行为,并大胆同一切违纪行为和不正之风作坚决斗争。坚持“知之为知之,不知为不知“,用诚信去收获成功,用诚信去开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。让我们用诚信去撑起一方蔚蓝的天空,还校园一方真正的净土。弘扬实事求是学风,维护知识尊严,用扎实的知识,求真的态度,顽强地拼搏向自己、老师和父母交一份完美的答卷吧!教育部日前发布的关于做好普通高等学校招生工作的通知要求,今年普通高等学校招生考试除继续开展阳光工程外,考生还将在考前签署高考诚信承诺书,高考考场要屏蔽无线电信号。所谓“诚信”是一个社会正常运行的根本,人无信则废,社会的和谐需要公信力的支撑;国家建立诚信社会,必须在全社会建立诚信制度,诚信可以通天下,无信则寸步难行。让我们共同努力,人人讲诚信,处处求和谐!让我们衷心期盼,人人得诚信,事事有和谐!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格/认证考试 > 出国培训

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!