转班申请书（经典）.docx

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1、转班申请书（经典）转班申请书1尊敬的校领导：我叫，市校一班的学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个初一学生到初二生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。我承认理化是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因，不得不放弃这个专业。故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入史地板，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。盼复！此致敬礼申请人：_年_月一日转班申请书2

2、尊敬的幼儿园校长：您好!首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望您能够谅解身为家长想要孩子好的.想法！我是家长。孩子原是在小苹果班上课，但是在上学期间屡次遭到同学的欺负，即便有老师帮忙留意情况，也依旧存在这样的情况。身为家长，实在心疼。所以请您能允许转到小葡萄班，对于给您带来的不便再次深表歉意！同时也希望校长能够批准我的申请！此致敬礼！申请人：_班20年月日转班申请书3尊敬的校长：您好！首先跟您说声“对不起”！本人在此为给您带来不便在此表示歉意！我是的家长。孩子原是在小桃班上课，本以为一切都很好，但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因，是因为孩子好动

3、，惹得老师心烦，不小心动手打了他。身为家长，实在无奈，也很心疼孩子。所以请您能允许转到小西瓜班，希望校长能够批准我的.申请！此致申请人：年月日转班申请书4尊敬的校领导：您好！我是,籍贯市县，现就读于中学高一(5)班。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给予了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于

4、是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一(8)班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。“亡羊补牢”不知还来不来得及?但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳

5、的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。此致敬礼！申请人：20_年月_日转班申请书5敬重的幼儿园的教师们：您们好！由于各种因素，今年九月份，我家想给熙熙转到离家近些幼儿园去，其中一个缘由是因为本人

6、工作的调动须要让熙熙换个位置更佳的幼儿园以便利上下学的接送，盼望贵幼儿园能批准！祝福幼儿园越办越好，桃李满天下！此致申请人：_20_年_月_日转班申请书6敬重的校领导：我是贵校二年_班的家长。孩子在贵校学习，收获甚大，在此再次感谢学校及各位教师的.关爱和训诲。为解决住房问题，我们最近在一小区买了新居。这样孩子再在贵校就读就非常困难了，出于无奈，只得转学，去离该小区最近的小学就读。为此，申请为孩子转学，望校领导在百忙中，予以照顾。此致敬礼申请人：_20_年_月_日转班申请书7尊敬的班主任：我是贵班的一名学生，我在这里向您提交一份转班申请书。我希望能够得到您的理解和支持。首先，我想表达的是我对于当

7、前所在班级的不适感。在这个班级里，我感到自己的.学习状态并不是很好，也无法与同学们建立良好的关系。我曾经尝试过与同学们沟通，但是由于一些原因，我们之间的交流并不是很顺畅。这让我感到很沮丧和无助。其次，我认为转班对于我的学习和成长是有好处的。我已经认真思考过自己的情况，我相信在另一个班级里，我会遇到更多志同道合的同学，也可以与更好的老师交流和学习。这对于我来说是一个很好的机会，可以让我更好地发挥自己的潜力。最后，我想强调的是我对于学习的热情和努力。我一直以来都非常重视自己的学业，也在课堂上积极参与和发言。我希望能够得到更好的学习环境和更好的学习机会，以便更好地发挥自己的才华。在此，我诚恳地向您提

8、出转班申请。我希望您能够理解我的想法，并且支持我的决定。如果您需要我提供更多的信息或者进行面谈，我也非常愿意配合。谢谢您的耐心阅读。此致敬礼！申请人：日期：转班申请书8尊敬的校领导：您好！我叫,省市人，现就读于一级一班，一卡通编号：身份证号码：任何事物总是在相宜的环境内才能强壮成长，顺当开展。我进入一班以来，因为各种缘由，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到专业班。_班是一个团结向上，踊跃努力，学风良好的班集体，但我始终无法融入其中，我也始终努力的去尝试，盼望可以在这里安心快乐的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发觉这个困难受于强大时，我

9、想到了转班，转到兄弟班级一班。一班也是一个活泼包涵的班集体，我们宿舍亦有一人在一班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入一班，我可以通过他们的协助渐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的起先。我也会有了一个新的心态，有了一个新的心情，也就消退了原来的不适应带来的困惑,这样，对我自己和两个班集体的开展也会有很大协助。在这个“以人为本”的学校里，我才有志气提出这个申请，盼望领导能够批准。此致敬礼！申请人：20年月日转班申请书9尊敬的王老师：您好！首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心！我叫赵倩，

10、原是电子系112120班的学生，现在是富士康班的学生，由于父母希望我转本，再加上我本人也有这样的想法，所以无法继续在富士康班学习，请老师能允许我回到原来的班级，对于给老师带来的不便再次深表歉意！申请人:日期：,转班申请书10李老师：开学已经一个星期了，在商贸班的这一个星期里面，无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子，有一种说不出的痛苦，我不知道这是为什么，直到星期五晚上。我做了一个梦之后，我才明白，为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外，什么都没有。这两个字就是借字和贷字，原来我之所以有这种感觉，是因为我一个星期都没有看见赵老师。没有上她的的会计课，没有看一眼会计书，没有

11、做一道会计题目，没有做一笔会计分录，没有写一借字，也没有写一个贷字。直到现在我才明白，我已经离不开会计了，已经完全爱上了会计这门专业。我不能失去会计，对我来说，在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度，这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样，只有经历过，才会明白，才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师，我也不会知道，原来在我的心目中会计比任何东西都重要。上个学期期末，我之所以没有选择会计而选择了商贸，完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力，做出了一个错误的决定，一个愚蠢的决定，离开了会计，但现在我明白了，有阳光就有影子。同样有竞争就有压力，有压力才会

12、有动力，压力越大，进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大，生活才会更有意义。原来，压力并不可怕，可怕的是自己没有勇气和信心，去面对压力，去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”，那就必需靠自己的实力去挑战压力，去战胜压力。我现在非常后悔，在对口50班，我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情，重回会计班，一辈都不离开会计。亡羊补牢，为时不晚，希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会，一次挑战压力的机会，一次重新看见阳光的机会，一次成为注册会计师的机会。此致：敬礼！申请人：2年4月6日转班申请书11尊敬的张校长：你好！我是一,现就读于二中高三(20)班。在入校两年多里我由一个差

13、生变成品行优异的学生，老师给了我莫大的关怀，也给了我施展和进步的平台。如今高三的我深知学习的重要性，随着复习的进行我深感压力。才进入校园时只是想着如何混毕业证，于是进入学生会，充实自己的课余生活。在自己的认真负责和老师、同学的支持下我荣获当选为届学生会会长。在学生会的两年里，我由思想品德不好的差生变成品行优异的二中人，同样我也深刻的认识到知识的重要性。我很想搞好学习，但最近我总是觉得更加的力不从心。我知道我在高一高二的学习期间没有打下良好的基础，导致现在出现这样的现象。加之我自身的问题，感觉并不能跟上现在的课任老师的节奏。故本人冒昧的向学校提出申请，希望从我校高三（20）班转为高三（16）或（

14、17）班。我知道不适应老师的，教学是我的原因，我也知道一个人若不能改变环境就只能适应环境。张校长若能答应我冒昧的请求我会不胜感激，这将是我继续学习的一大鼓励。学习是自己的事，老师只是引路人，指明方向给我们，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老师来指引我前行的方向，他我曾接受过这些老师的教学，虽然那时候我没有潜心学习，但我还是能够很好的跟上这些老师的教学节奏，相对来说要节约很多时间来进行复习。张校长也深知高三阶段的学习主要是多轮的复习。在这个以人为本的魅力二中，我才有勇气提出这个申请，我希望张校长能够批准。感谢张校长在百忙之中能聆听学生的心声。最后祝愿二中越办越好！此致敬礼！申

15、请人：20年月日转班申请书12尊敬的王老师:您好！首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心！我叫,原是电子系112120班的学生，现在是富士康班的学生，由于父母希望我转本，再加上我本人也有这样的想法，所以无法继续在富士康班学习，请老师能允许我回到原来的.班级，对于给老师带来的不便再次深表歉意！此致敬礼申请人：20年月日转班申请书13尊敬的校领导：您好！我是籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川实验中学高一（5）班。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个实验中学生到高中中学生的蜕变。在本校学习的半年里，教师们给与了我莫大的关心，给了我不断施展的平台，在此，我向教师们表示衷心的感谢！任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利开展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了史无前例的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对本身分析后，才发现自己根本不合适走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一(8)班学习，使学生能够顺利的