我的梦想演讲稿五分钟（精选10篇）.docx

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1、我的梦想演讲稿五分钟（精选10篇）1.我的梦想演讲稿五分钟篇一敬爱的老师，亲爱的同学们:大家好！小时候，我们都有存在着大大小小的梦想，它存在与我们的童年幻想，直到渐渐长大，慢慢的体会到社会的现实，这些梦想便随风而去，消失的无影无踪，而我的梦想其实有点难度，我想成为一位律师，为民服务，就让我来说说我想成为律师的原因吧！小时候，我就有着一股莫名的正义感，想为民服务的精神，在小学时，我常常为班上一些不公平的事情打抱不平，所以老师都说我是一位小小警察，为班上维护和平，因此我成为班上的纪律委员，常常会帮老师管理秩序，而且我虽然小小一只，却是一个大声公，因此我们班维持着很好的秩序,老师也时常夸奖我。记得有

2、一次，我们班上十分的吵杂，而老师还没到教室,同学们便你一发我一发的开始玩起橡皮筋了，于是我一开始叫他们不要玩，结果不听，而越玩越过分，所以我一生气，就用吼的，就他们全部安静，所以全班都吓到了，老师后面知道后便给我当风纪股长，于是我的梦想便从此开始。律师不是一个辛苦的工作，可是要成为一位律师却要十分辛苦，所以这条路不好走，可是我希望能当上律师，为民服务，所以我的梦想是当一位律师！谢谢。2 .我的梦想演讲稿五分钟篇二尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！每个小朋友都有自己的梦想。我也和大家一样，脑子里充满了玫瑰色的梦想。我梦想自己以后能当一名设计师，造出一种变形的汽车，用的是太阳能或风能。这样，外出打

3、工的人回家去就不用为买票、乘车那么辛苦了。我梦想将来能当一名建筑师，发明搬起来很方便、可以折叠的房子，这样，无论到哪儿去，都不用为房子犯愁了。我还梦想将来能当一名科学家。乘坐我们国家自己建造的航天飞机飞上太空，到其它星球上去看看究竟有没有外星人。如果有，了解一下太空人是怎样生活的。当然，我也梦想以后能当一名医生。这样，我不当可以治病救人，帮助那些看不起病的人看好病，而且可以让我的爷爷奶奶健康长寿、越活越年轻。而我现在大的梦想，是希望能和别的同学一样，享受公平教育。让打工的爸爸妈妈，不再为每年高昂的借读费犯难。为了实现我的梦想，我要比别的同学更努力学习，积极向上。尽管前面的路很难、很远，但我有决

4、心。我要好好学习，多读好书，走好人生的每一步。谢谢。3 .我的梦想演讲稿五分钟篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：我的梦想。有人说“一个人可以一无所有，但不可以没有梦想”。是的，梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样，成为一名优秀的运动员，去展现体育竞技中的力与美；而有些人的梦想是像李连杰一样，成为一个武术家，把我国传统的武术精髓发扬光大。梦想千奇百怪，无所不有，而我也一样，我从小就是一个幻想家，看着空旷无边的天空，我就梦想着当一名飞行员，穿梭在白云之间，与星辰共语，与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀！那时，我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具，爱玩飞机游戏，可我还是没有机会

5、坐过一次飞机，甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了，变得茫然了，后来这梦想也就渐渐地淡忘了。如今，我读初三了，在繁忙而充实的学习生活中，梅花的品格给予了我莫大的力量，每天，梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难，梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦，梅的自信让我坚定自己的近期目标一一一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中，我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦，我一定会飞上蓝天。是的，梦想它必须付诸行动，只有一个个坚实的脚印，才会铺就我们的人生之路，人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下，让我们携手前进吧，用梅的品格铸炼自己，“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于东方则国屹立于

6、东方。”这就是我的梦！我的演讲到此结束，谢谢大家。4 .我的梦想演讲稿五分钟篇四大家好！梦想，是一个很美好的词语。如果你对一个童心未泯的孩子，问他，你有梦想吗？我想他肯定是理解这个词语的，但是他未必能说出自己的梦想，因为他从来就没有深思熟虑过这个问题。现实，这是一个充满了挫折、失望的词语，甚至有些人一提到现实，就有层出不穷的抱怨脱口而出。但是没有人能够逃避，必须面对。梦想是我们对未来的畅想与展望，同时也是我们努力的动力来源。有梦想的人是值得我们尊敬的，是幸运的，对于那些没有梦想的人，更多的是可怜与无奈。每个人的梦想虽然不尽相同，但是我们在现实中需要经历的好与坏，喜与悲是相同的。梦想是登山员动员

7、心中的高峰，常年保持不变的磁力；梦想是淘金者眼中的宝藏，永远闪烁着不朽的光芒；梦想是幼鹰向往的蓝天，始终涌动着湛蓝色的生命力。梦想有一种神秘的力量，能够把丑陋变得美丽，把柔弱变的刚强，把寒冷变得温暖。把无知变得睿智，把渺小变得伟大，如果我们没有的了梦想，一切都将失去意义。梦想的背面便是现实！美好的理想，残酷的现实。梦想只是对未来的向往，而未来不是现实。同学们，希望在座的大家一起守护住，坚持住自己的梦想，快乐与痛苦，简单与困难，强悍与弱小，拥有与失去，这一切的一切只为让我们更坚强，在心怀梦想的奋斗中，梦想会被一个个的实现！谢谢。5 .我的梦想演讲稿五分钟篇五亲爱的老师、同学们：大家好！梦想是什么

8、？梦想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把梦想变成现实的发展过程。人类就因为有了梦想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有梦想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。虽然每个人都有自己的梦想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的梦想也就大不相同。比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青

9、年时期的梦想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的梦想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的梦想便是寻找生命的终归宿，永恒的精神乐园。梦想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了梦想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。活着的人，是不可能没有梦想的。梦想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑

10、夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。谢谢大家！6 .我的梦想演讲稿五分钟篇六亲爱的老师、同学们：大家好！每个人心中都有一个属于自己的梦想，为了实现这个梦而永不放弃，风风雨雨都应该去勇敢地面对。我的梦想是当一名辛勤的园丁老师。因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批出色人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。幼儿园的时候，老师教

11、我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想:长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件

12、多么美妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。我也要怀揣着自己

13、的教师梦，为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登谢谢大家！7 .我的梦想演讲稿五分钟篇七敬爱的的老师，亲爱的同学们：大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是我的梦想。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做

14、呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。假如我是老师，我会用生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂一一科技馆、博物馆、美术馆。我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。

15、也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家。这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。敬爱的的老师,亲爱的同学们：大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是我的梦想。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生

16、将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。假如我是老师，我会用生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过o我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共