工程管理实习报告精彩3篇.docx

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1、工程管理实习报告精彩3篇工程管理实习是为同学把4年所学到的理论学问与生产实践相结合供应途径，为同学适应社会供应实践的机会。为大家细心整理了工程管理实习报告精彩3篇，假如能帮忙到您，我的一切努力都是值得的。工程管理实习报告篇一这次实习为我们的毕业设计打下了良好的基础，让我们学到很多专业学问，领悟到不少做人做事的道理，也收获了浓浓的同事友情。一、实习目的。1、谙习造价事务所的运作流程2、依据阳光一号小区23#楼的蓝图，按清单计价规定计算该工程的部分工程量，为编制毕业设计要完成的招投标文件做准备。二、实习单位概况。1、实习单位简介。我所在的实习单位是湖北金诚信工程造价咨询有限责任公司，位于武汉市武昌

2、区省出版城天宇创意大厦7楼。该公司成立于XX年,注册资本100万，业务范围为工程预决算、工程审计、编制招投标文件等。2、实习工程概况。工程是湖北三鼎盛世置业集团有限责任公司开发的阳光一号小区23#楼，位于庙山开发区。项目使用性质为商品住宅及配套服务用房，建筑类别为二类高层建筑，耐火及屋面防水等级都是二级,抗震设防烈度为六度Q该项目为框架剪力墙结构，使用年限50年Q建筑高度为32m,架空1层，住宅层211层。三、实在参加的工作及个人体会。1、谙习图纸及标准图集。谙习了哪些图纸？你是如何学会看图纸的？看图的规定是什么？如何结合标准图集看懂图纸？在这过程中你碰到了什么问题？是怎么解决的？你的感受是什

3、么？最好举出一些实际的例子来Q你还可以想到更多2、谙习建筑工程工程量清单计价规范(gb50500-XX)什么是工程量清单计价？它有什么特点？看了一厚本清单计价规范后是什么感觉？跟原来在课堂上的认得有什么不同？现在知道清单计价规范包含哪些紧要内容了吗？你还可以想到更多3、施工现场观摩。你去了几次现场？在施工现场你看到什么？有什么疑问吗？这些疑问解决了吗？是怎么解决的？最好举出一些实际的例子来Q你还可以想到更多4、列项，计算工程量。为什么要列项？你是怎么列项的？列项的过程中你出错了吗？碰到了什么问题？后来怎么解决的？最好举出一些实际的例子来你还可以想到更多四、实习心得及总结。1、对图纸、图集、规范

4、、施工现场、算量工作之间关系的理解经过这么长时间的实习，你们应当能有确定体会了吧？谈谈本身的看法。2、对做事方法的理解。此部分内容建议：回顾本身在课堂学习中的不足，到实践中发觉的学问漏洞，检验本身在实习中的工作方法方面的不足，谈谈本身通过实习学到了哪些有效的做事方法（包含算量、识图等专业性的工作和与人交往等非专业性工作方面）？常言道：谨慎做人，聪慧做事，你觉得本身通过实习学聪慧了吗？你还可以想到更多3、对工作态度方面的认得。此部分内容建议：检验本身在工作态度等方面的问题，如：是否存在懈怠、退缩心理？面对实习中的困难（如上下班不便利、碰到不懂的问题没有人可以引导时）是如何解决的？你对将来的工作有

5、什么感想？你认为将来参加工作应当具备什么样的工作态度？工程管理实习报告篇二一.实习目的认得实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。透过实地参观，使我们透过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认得的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培育同学酷爱专业，加添学习和从事本专业的自信念。二 .实习资料恋爱哲言1 .认得建筑结构，建筑材料，建筑机械。2 .了解某些结构的施工工艺。3 .观看建筑施工视频。4 .辅导老师讲解理论学问。名著读后感IooO字5 .了解

6、施工图的表达资料，初步把握阅读施工图的方法。三 .实习时刻XX年7月2日XX年7月11日四 .实习地点XXXXX认得实习是工程管理专业教学计划中紧要的教学环节，是同学在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的紧要手段和方法之一、认得实习紧要对工地进行参观，了解工程施工和管理的紧要流程。为了让我们对这门本身即将从事的专业获得一个感性的认得，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认得实习。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的紧要流程，认得建筑材料，建筑机械，施工技术而且谙习工程管理制度，为将来从事工程施

7、工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下：实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频，为同学们讲解安全施工的紧要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全礼貌施工，我在学校的工地看到了很多的不足之处。整个施工现场，安全礼貌施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清楚，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料相像是任意堆放，拆卸掉的脚手架紊乱的堆在场内，未能适时清理出场；有很大一部分施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很任意，工作态度不严谨。有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管，各处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足

8、以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，或许有人会认为加添了企业的成本，削减了收入和利润。这一种极不负职责的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我承认，安全生产的投入最直接的表现就是成本的加添Q但是，究其本质，安全投入应算是一种特别的投资，对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改善上，而是体此刻生产

9、过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必需条件。简言之，安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关联。我认为工地上的每一位负责人都就应在其位，司其职，真正将本身肩上的职责担起来，绝不就应玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规定在实际操作中有很多都被埋没了，但是我总觉得我们不仅仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这就应是我们建筑业最基本的职业道德。短时间不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大同学就应发奋缩小这个差距，承袭严谨的工作

10、作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉本身学到了很多书本上没有的学问。第一次进工地老师就带我们区分了男女厕所。说来相像有点可笑，但就是能够透过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所Q这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时个性佩服徐工，同时也个性纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出来,而我怎样看都只看到地面。之后徐工才告知我透过地面上预留的管线和洞口就能够区分了，此刻想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋相像也没那么神秘，只要细心

11、察看，用心思考，就能够知道每一个构造为什么会出此刻那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们察看了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，谨慎说这是在安装木门框时固定门框用的。正因木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷石专时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就能够保证瓷砖能被整齐的镶贴。之后老师又简单的向我们说了一下梁的分类Q梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等Q门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式:豉砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋於梁。在砌体结构房

12、屋中设置圈梁能够加强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的紧要作用有：加强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边沿构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节省材料等优点。第二次上工地时，我们紧要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SbS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适Q刚上去时

13、看到工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻25OnlnI或30Omnb这样能够使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下方。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，依照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构短时间划分为若干部分，经过构件内部收缩,在若干时刻后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连

14、成整体。实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法就应多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质情形很少对基坑进行支护。整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，本身的所学和今后的工作实际还是有差距的Q这次实习虽然时刻不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。透过这次实习，我加强了实践潜质，离

15、开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必需性，也使我认得到基础学问的不坚固结实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必需挥霍，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许能够产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也期望本身能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去，做出优良的工程。在此感谢辛苦为我们引

16、导的老师们。工程管理实习报告篇三项目管理是管理学的一个分支学科，实在是指在项目活动中运用专门的学问与技能使项目能够在限定的条件下，实现或超过设定的期望。因此即将毕业的同学就应当进行项目管理的实习，通过现场的实习综合运用所学的专业学问，依据实在工程确定项目实施中的项目目标、管理组织、目标掌控、合同管理、信息管理、组织协调等问题，培育工程师应具备的基本技能。摘要：项目管理、学问、技能、期望、项目目标、管理组织、目标掌控、合同管理、组织协调、基本技能（一）实习的目的、时间与地点目的：通过现场的实习综合运用所学的专业学问，依据实在工程确定项目实施中的项目目标、管理组织、目标掌控、合同管理、信息管理、组织协调等问题，培育工程师应具备的基本技能。时间：2023年12月25日到2023年1月1日地点：广东省中山市东升尚华花园（二）项目的工程