小学2023学校工作总结6篇.docx

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1、小学2023学校工作总结6篇小学2023学校工作总结篇1轻快的步履，绚丽的笑脸，朗爽的笑声孩子们回来了，带着他们的收获和成长回到了美丽的学校。现将寒假工作总结如下：一、加强法制安全教育放假前，辅导员老师给孩子讲了安全方面的学问，不要去河里滑冰，不要燃放烟花，不要不经过大人允许出去玩等等。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里，全部同学都平平安安地度过一个欢快祥和的新年。二、细心组织寒假活动1、开展“读一本好书”活动书籍是人类进步的阶梯！在寒假中，孩子们都能与好书交伙伴，依据供应的书目，广泛阅读了各类书籍，有古今中外的名著，有探究宇宙、自然奥妙的科学书籍，有反映各地风土人情的杂志等等。并人手写了一篇

2、500字的读后感。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的学问面，提高了他们的表达本领。2、学做家长小帮手假期中，我们号召孩子做家长的小帮手，挂念父母、独立自强,帮忙家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中，体会劳动的光荣，理解家长的辛苦，明白做家务是每个家庭成员的责任。3、“让我们学会吃饭”依据我们学校每月一主题的活动，我们的寒假活动为“让我们学会吃饭“，吃饭是我们平常的日常行为，它却有着大内容。孩子们通过“让我们学会吃饭，学会了吃饭的礼仪，吃的饭要科学合理，吃饭不要挥霍，珍惜粮食。4、小手拉大手，共筑文明新风假期中，孩子们不光本身做到了光盘，而且还利用伙伴圈的

3、气力进行了珍惜粮食接力，孩子们做了一张张精致的节省卡发放到亲朋好友的手中，让四周的人都做到了珍惜粮食，挥霍可耻的意识。寒假生活虽然短暂，但是孩子们却过得充实而有意义。在各类活动中，他们领悟到了生活的多彩，培育了他们乐于读书的精神，磨练了他们各方面的本领和综合素养。小学2023学校工作总结篇220一年暑假生活已经结束，这次暑假在上级领导的重视下，在各位老师的积极搭配下，在全体同学的共同努力下，各项活动都能正常有序的开展。现简单将假期间的工作总结如下：一、保障学校安全学校订立了值班制度，布置好值班表，保证电话畅通，每位老师都参加了值班，值班人员严格值班，加强对学校周边水域的巡查工作。通过短讯平台、

4、家访、微信群与家长保持联系，适时提示家长加强对子女的安全教育，做好值班记录。二、组建学校新班子1、做好老师的聘请工作，依据学校的实际情况，合理搭配，分工明确，各司其职。2、适时召开老师会，组织老师结合当地、本校实际，科学合理进行招生工作。3、完善原班生和新插班生的信息采集和录入工作。4、选拔田径运动队并进行训练。三、学校修缮，美化环境自动与村干部及校董接触沟通，利用暑假期间对学校环境进行整修，在护栏和廊道上贴上鎏砖（一共580平方米），对教室和部分专用室重新粉刷，补种一颗香樟树，维护和修理监控等等。四、双访活动，构建和谐关系1、校长访老师20年7月4日，尤校长带头进入老师家庭进行家访活动。通过

5、走访，尤校长了解了老师的家庭背景，感受到了他们的家庭氛围,同时向学校老师传达了学校的教育理念和教育模式，与老师们达成了一致的教育目标。家访活动实现了校长和老师之间距离的由远到近、由淡到浓、由冷到热的效果，收到了老师家庭们的认可和支持。2、老师访同学此次家访，各班班主任和科任老师依照学校要求将被访同学分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特别困难的同学家庭，行为偏差的同学家庭，学习困难的同学家庭，留守同学的家庭等开展重点家访。老师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣扬，对于实在难以登门家访的，老师就用本身的电话，与同学和家上进行沟通。通过家访，老师们对于本班同学及家庭的更多

6、信息有了进一步的了解，同时也加深了家长和老师之间的了解和认得，为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。五、老师读书不放松全体老师利用暑假期间阅读教育著作教育中的心理效应，反思教学，并撰写一篇读书心得或体会。小学2023学校工作总结篇3本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐学校、平安学校，较好地完成了本年度的工作任务。现将2023年一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进学校和谐进展老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。师德是一种职业精神和文化品

7、位的体现！师德需要培育，需要教育，更需要每位老师的自我修养！1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关老师作风建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求本身，时时自我反省，做同学的表率。2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师珍惜挂念同学，走近同学的心灵，和同学做知心伙伴和同学的家长交伙伴，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚同学;三是禁止老师有偿补课、私自为同学乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步变化了工作作风，提高了做事效率，文明执教，

8、优质服务于同学。同学、家长对老师工作的充足度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，老师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导同学，教育处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并适时通报检查结果外，平常校委会成员还对老师授课进行不定期的抽查。教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行引导，将检查结果适时反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改进看法，不绝完

9、善和提高教学水平。严抓教学计划的订立和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。对教学过程中显现的问题适时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并适时记载，作为学期结束，老师绩效考核的依据之一、同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导适时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。

10、连续开展帮教活动。学校每学期集中布置了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使老师比较快速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，积极研讨新教材，上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四特别钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升本身的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学

11、方法和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，重视培育同学的学习本领、独立思考本领、创新本领和实践本领，进展同学的个性特长。三、坚持以德育为首位，全面实施素养教育实施素养教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。细心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对同学进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的同学课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等，让同学得到了呈现的平台，从中既得到了欢快又学到了学问。（3）、坚持文明班级评比，连续开展了“流动红旗”评比活

12、动。给同学制造一种积极向上的氛围，让同学本身管理本身。（4）、重视常规教育，抓同学行为习惯养成教育。以小同学守则中小同学日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥“家长学校”的职能由于时代不同，部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与同学父母或监护人进行交流与沟通；实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，适时把握好同学的学习动态。把家长请进来，进行阅历交流，不绝探究新方法、新措施，提高对同学的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不绝的探究、讨论，努力做好。四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

13、学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力制造美妙舒适的学校环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。、在开学初适时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施；维护和修理了同学损坏窗户玻璃；做好开学典礼和校会的准备等。、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌，使同学的学习条件得到了很大的改善。、每月进行了安全排查，平常也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇

14、总，发觉问题适时维护和修理。对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也适时进行了维护和修理。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，向每位同学家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣扬力度，认真落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的小同学安全学问竞赛和同学紧急疏散演练，使同学的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，适时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入学校，确

15、保学校安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思：我们在同学思想、行为习惯养成上还应不绝加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作本领、管理水平和师德等方面还需要我们去不绝自我认得、自我提高。另外，农村学校好像贫困的家庭一样，同样解脱不了贫困Q在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师留宿条件、功能室配备都迫在眉睫。在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全

16、各项管理制度，加强学校日常管理，力争2023年的教育教学各项工作再上新台阶。小学2023学校工作总结篇4一学期以来，在以校长为核心的领导班子带领下，以达成年初建账目标为己任，坚固树立并深入实践五种意识和三种精神，以科学进展为统领，以提高课堂教学效率为突破，运用导学练高效教学模式和学问网络结构的复习方法、有效观课议课磨课等方法提高教学质量，全面加强校本教研和教学精致管理，做到了三个提高：提高师的课堂教学本领、教研本领、科研本领的提高。一是成立领导机构，分工明确、加强模式的学习推广运用校长负责全面工作，教育主任负责数学组示范课，教研主任负责模式的推广总结，各教研组长负责观课议课实践总结。二是抓好常规管理，提升模式教学的效率模式的推广分为